更多“表达相同主题概念的正式使用类目与非正式使用类目之间的关系被称为( )。”相关问题
  • 第1题:

    类目之间表达的形式是(),而不是用图表形式表示类与类之间的关系。


    正确答案:直线排列

  • 第2题:

    分类检索语言以()来表达复杂概念

    • A、类目的等级关系
    • B、概念间的逻辑关系
    • C、复杂的分类号
    • D、概念的主题词

    正确答案:A

  • 第3题:

    类目之间关系的三个特点:(1)类目表是根据()的内在联系()的,是一种()()。(2)类目之间表达的形式是()。(3)类目之间显示的四种关系。A、隶属关系:一个类与其直接细分出来的小类之间的关系。被区分的类叫上位类,区分出来的类叫下位类。连续划分形成的一系列具有隶属关系的类目叫()。类目表是采用()的形式表达隶属关系。B、并列关系:一个上位类分出若干小类,这些小类之间的关系是并列的。由同一个上位类区分出的一组下位类,互称为()。一组同位类,总称为一个()。同位类之间是()。C、交替关系:类目表是直线排列的,把可以两属或几属的事物()地隶属同一上位类。分类表规定用以类分图书的类目叫(),不用作类分图书的叫()。D、相关关系:类目之间除隶属、并列、交替关系外的其他关系。分类表用()的方式表示,被参见的类目叫()。E、隶属、并列关系在分类表中是()。交替、相关关系在分类表中是()。


    正确答案:类目之间;组织起来;系统关系;族性关系;直线排列;类系;等级;同位类;类列;相互排斥;人为;使用类目;交替类目;参照;参见类目;纵向关系;横向关系

  • 第4题:

    立类所使用的词语或短语能准确表达类目的内容范围及外延,每个类目有专指的检索意义,是指()。

    • A、文献保证原则
    • B、立类必须概念清楚
    • C、发展原则
    • D、均衡原则

    正确答案:B

  • 第5题:

    分类检索系统是一种按照()之间的关系建立的检索工具。

    • A、文献
    • B、主题
    • C、著作
    • D、类目

    正确答案:D

  • 第6题:

    基本目录分为“甲类目录”、“乙类目录”,其中“甲类目录”的药品应是临床治疗必需、使用广泛、疗效好、同类药品中价格低的药品;“乙类目录”的药品应是可供临床治疗选择使用、疗效好、同类药品中比“甲类目录”药品价格略高的药品。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    什么是交替类目、使用类目?


    正确答案: 在交替关系的类目中,用作类分图书的类目,称之为使用类目,不用作类分图书的类目,称之为交替类目。

  • 第8题:

    单选题
    分类检索系统是一种按照()之间的关系建立的检索工具。
    A

    文献

    B

    主题

    C

    著作

    D

    类目


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    表达相同主题概念的正式使用类目与非正式使用类目之间的关系被称为()
    A

    相关关系

    B

    交替关系

    C

    并列关系

    D

    从属关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是交替类目、使用类目?

    正确答案: 在交替关系的类目中,用作类分图书的类目,称之为使用类目,不用作类分图书的类目,称之为交替类目。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “过程”类目与“结果”类目关系框图显示了过程类目与结果类目的评分项之间的较为直接的对应关系,其中,过程类目中“领导”对应的结果类目是(  )。
    A

    顾客与市场的结果

    B

    资源结果

    C

    过程的有效性结果

    D

    组织的治理和社会责任结果


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    判断题
    交替类目是相对于正式使用类目而言的,它是指在为一个知识门类设置使用类目的同时,于相应门类下设置的供选择使用的类目。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “过程”类目与“结果”类目关系框图显示了过程类目与结果类目的评分项之间的较为直接的对应关系,其中过程类目中“领导”对应的结果类目是()

    • A、顾客与市场的结果
    • B、资源结果
    • C、过程的有效性结果
    • D、组织的治理和社会责任结果

    正确答案:D

  • 第14题:

    组配复分号,只有注明使用“:”组配细分时才使用,它可用于解决()的类目和()类目。


    正确答案:集中与分散;应用性

  • 第15题:

    “过程”类目与“结果”类目关系框图显示了过程类目与结果类目的评分项之间的较为直接的对应关系,其中过程类目中“领导”对应的结果是()

    • A、顾客与市场的结果
    • B、资源结果
    • C、过程的有效性结果
    • D、组织的治理和社会责任结果

    正确答案:D

  • 第16题:

    简述品类评分表与品类目标之间的关系。


    正确答案:由于品类管理是从美国引进的管理技术,在翻译的时候,品类评估之后紧跟的一个步骤是“categoryscorecard”,所以,大多数人按照字面意思将它翻译成“品类评分表”,“scorecard”的意思是“积分卡”的意思,所以“品类评分表”的翻译本身是没有错误的,所以本书的大多数地方包括本项目中的大多数地方均沿用了这一提法,但是唯独在本项目具体名称确定时,我们确定为“品类目标制定”,因为从读者的常规思维来看,应该先有品类的评分表也就是品类评估指标体系之后才去做品类的评估,但是从流程来看却是先做品类评估后提出品类评分表,会使初学者误解,觉得逻辑上不通,其实品类评分表是在根据评估结果给出下一步的目标,这个目标既包括衡量标准也就是我们说的评估指标(如利润率),也包括该衡量标准的具体目标(如利润率不低于20%),作为下一个阶段评估的依据。
    品类评估表提供了一个综合平台,将业务目标和衡量标准明确下来,通过统一的衡量标准反映实际情况与目标之间的差异,使得品类的整体状况一直被衡量和监控,以便随时发现问题,立即制定相关行动方案。

  • 第17题:

    “过程”类目与“结果”类目关系框图显示了过程类目与结果类目的评分项之间较为直接的对应关系,其中过程类目中“领导”对应的结果类目是()。

    • A、顾客与市场的结果
    • B、资源结果
    • C、过程的有效性结果
    • D、组织的治理和社会责任结果

    正确答案:D

  • 第18题:

    交替类目是相对于正式使用类目而言的,它是指在为一个知识门类设置使用类目的同时,于相应门类下设置的供选择使用的类目。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    表达相同主题概念的正式使用类目与非正式使用类目之间的关系被称为()。

    • A、相关关系
    • B、交替关系
    • C、并列关系
    • D、从属关系

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    分类检索语言以()来表达复杂概念
    A

    类目的等级关系

    B

    概念间的逻辑关系

    C

    复杂的分类号

    D

    概念的主题词


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “过程”类目与“结果”类目关系框图显示了过程类目与结果类目的评分项之间较为直接的对应关系,其中过程类目中“领导”对应的结果类目是(  )。
    A

    顾客与市场的结果

    B

    资源结果

    C

    过程的有效性结果

    D

    组织的治理和社会责任结果


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    类目之间表达的形式是(),而不是用图表形式表示类与类之间的关系。

    正确答案: 直线排列
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    只有发布产品时将正确的类目设置为(),在类目搜索中才能被展现。
    A

    所属类目

    B

    默认类目

    C

    规定类目

    D

    相同类目


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述品类评分表与品类目标之间的关系。

    正确答案: 由于品类管理是从美国引进的管理技术,在翻译的时候,品类评估之后紧跟的一个步骤是“categoryscorecard”,所以,大多数人按照字面意思将它翻译成“品类评分表”,“scorecard”的意思是“积分卡”的意思,所以“品类评分表”的翻译本身是没有错误的,所以本书的大多数地方包括本项目中的大多数地方均沿用了这一提法,但是唯独在本项目具体名称确定时,我们确定为“品类目标制定”,因为从读者的常规思维来看,应该先有品类的评分表也就是品类评估指标体系之后才去做品类的评估,但是从流程来看却是先做品类评估后提出品类评分表,会使初学者误解,觉得逻辑上不通,其实品类评分表是在根据评估结果给出下一步的目标,这个目标既包括衡量标准也就是我们说的评估指标(如利润率),也包括该衡量标准的具体目标(如利润率不低于20%),作为下一个阶段评估的依据。
    品类评估表提供了一个综合平台,将业务目标和衡量标准明确下来,通过统一的衡量标准反映实际情况与目标之间的差异,使得品类的整体状况一直被衡量和监控,以便随时发现问题,立即制定相关行动方案。
    解析: 暂无解析