中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，既有精华也有糟粕。下列属于中华民族道德传统的精华内容的是（ ）。A.女子无才便是德 B.三纲五常 C.和为贵 D.“自矜”“自伐”“自是”

题目
中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，既有精华也有糟粕。下列属于中华民族道德传统的精华内容的是（ ）。

A.女子无才便是德
B.三纲五常
C.和为贵
D.“自矜”“自伐”“自是”
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1.药学职业道德传统的精华是( )。

2.简述我国传统职业道德的精华

3.1．对于中华民族文化，我们应坚持的正确态度是（ ） （A）具体问题具体分析（B）取其精华，去其糟粕（C）脱离传统，彻底创新（D）全部继承，发扬光大

4.中华民族的道德传统是一个矛盾体,既有精华的部分也有糟粕的部分。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    社会主义荣辱观弘扬了（）的精华，确立了人们行为的价值尺度。

    A无产阶级道德

    B中华民族传统道德

    C世界各民族传统道德


    B
    略

  • 第2题：

    中华民族的优良道德传统，是指以古代儒家伦理道德为主要内容，并不包括墨家、道家、法家等传统道德思想。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    中华民族优良道德传统的内容


    正确答案: 1主张中和为贵，向往和追求人与自然、人与人、人与社会以及人自身和谐协调的伟大思想.
    2勤劳刻苦、艰苦奋斗的传统美德.
    3维护民族尊严和祖国统一的爱国主义道德情操.
    4有志之士重大义、识大体，忧国忧民，以天下为己任.
    5待人接物上的礼让谦恭.
    6重视家庭伦理，强调家庭和睦
    7重节操，讲修养.

  • 第4题：

    中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面。属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。做好取舍和创造性转化工作的依据是（）。

    • A、是否有利于维护广大人民群众的根本利益
    • B、是否有利于推动中国特色社会主义的道德体系
    • C、是否有利于培养社会主义"四有"新人
    • D、是否有利于建设和形成中国特色杜会主义的道德体系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    简述中华民族优良道德传统的主要内容。


    正确答案: ①注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
    ②推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。（孔子以仁作为伦理道德思想的核心）
    ③讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
    ④倡导言行一致，强调恪守诚信。
    ⑤追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
    ⑥重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

  • 第6题：

    中华民族的道德传统是（）

    • A、一个矛盾体
    • B、具有鲜明的两重性
    • C、有积极、革新、进步的一面
    • D、有消极、保守、落后的一面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    下列属于中华民族优良道德传统的是（）

    • A、公正
    • B、平等
    • C、仁爱
    • D、诚信

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    对于中华民族文化，我们应坚持的正确态度是（）。

    • A、具体问题具体分析
    • B、取其精华，去其糟粕
    • C、脱离传统，彻底创新
    • D、全部继承，发扬光大

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    单选题
    社会主义荣辱观弘扬了（）的精华，确立了人们行为的价值尺度。
    A

    无产阶级道德

    B

    中华民族传统道德

    C

    世界各民族传统道德


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    中华民族的道德传统是（）。
    A

    一个矛盾体

    B

    具有鲜明的两重性

    C

    有积极、革新、进步的一面

    D

    有消极、保守、落后的一面


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会主义的荣辱观弘扬了中华民族传统道德的精华，确立了人们行为的（）
    A

    法律规范

    B

    价值尺度

    C

    道德准则

    D

    价值标准


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    中华民族的传统美德以道家伦理道德为主要内容，并包括儒家、墨家、法家等传统伦理道德思想的精华
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义有（）。

    • A、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要
    • B、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求
    • C、继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件
    • D、继承和弘扬中华民族优良道德传统能抵制西方文化

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    中华民族的传统美德以道家伦理道德为主要内容，并包括儒家、墨家、法家等传统伦理道德思想的精华


    正确答案:错误

  • 第15题：

    同任何民族文化一样，中华民族的传统文化（）着精华和糟粕两部分。清理古代文化的发展过程，（）其封建的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展新文化提高民族自信心的必要条件。

    • A、沉淀排除
    • B、蕴含排斥
    • C、积淀剔除
    • D、积累摒弃

    正确答案:C

  • 第16题：

    “滴水之恩，涌泉相报”，感恩是中华民族的传统美德。中华民族的传统美德对我国当前社会主义道德建设有着积极的影响。这说明（）

    • A、中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源
    • B、社会主义道德观念同传统美德是完全一致的
    • C、社会主义道德建设的核心是弘扬中华民族的传统美德
    • D、中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设追求的目标

    正确答案:A

  • 第17题：

    社会主义的荣辱观弘扬了中华民族传统道德的精华，确立了人们行为的（）

    • A、法律规范
    • B、价值尺度
    • C、道德准则
    • D、价值标准

    正确答案:C

  • 第18题：

    中华民族优良道德传统的主要内容是什么？弘扬中华民族的优良道德传统有什么重要意义？我们应当怎么做？


    正确答案: 中华民族优良道德传统的主要内容是：
    （1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；
    （2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；
    （3）讲究谦敬礼让，强调克骄防矜；
    （4）倡导言行一致，强调恪守诚信；
    （5）追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要；
    （6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
    继承和弘扬中华民族优良道德传统具有重大的现实意义：
    （1）继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。
    （2）继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。
    （3）继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。
    中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，既有精华、也有糟粕。我们要正确对待中华民族道德传统，坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业，是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系，是否有利于维护广大人民群众的根本利益，是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准，做好取舍和创造性的转化工作。要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分，继承和弘扬优良的道德传统，特别是那些反映普遍性、共同性和一般性的道德要求。要反对两种错误思潮：一是文化复古主义思潮，二是历史虚无主义思潮。

  • 第19题：

    有关传统美德的认识错误的是（）。 

    • A、是传统道德规范体系的中心
    • B、是中国古代道德文明的精华
    • C、是中华民族精神的核心
    • D、是师德教育的核心

    正确答案:D

  • 第20题：

    诚信是我国传统道德中的重要内容，也是中华民族的文化瑰宝，但不具有鲜明的中国特色。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    判断题
    诚信是我国传统道德中的重要内容，也是中华民族的文化瑰宝，但不具有鲜明的中国特色。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    有关传统美德的认识正确的是（）
    A

    是传统道德规范体系的中心；

    B

    是中国古代道德文明的精华；

    C

    是中华民族精神的核心；

    D

    是师德教育的源泉


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面。属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。做好取舍和创造性转化工作的依据是（）。
    A

    是否有利于维护广大人民群众的根本利益

    B

    是否有利于推动中国特色社会主义的道德体系

    C

    是否有利于培养社会主义四有新人

    D

    是否有利于建设和形成中国特色杜会主义的道德体系


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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