第1题:
第2题:
在平面设计领域,美国战后的主要代表人物有哪些?
第3题:
建立以社会投入为主、企业资金积极资助的安全培训投入机制。
第4题:
()、()、()三人堪称20世纪60年代开创后现代主义平面设计的重要人物,他们的设计给以后的平面设计家在探索这个方向上以重要启示。
第5题:
构建社会主义和谐社会的总要求,其中提出公平正义,就是()。
第6题:
著名设计家和设计理论家亨利·凡·德·威尔德()新艺术运动的代表人物。
第7题:
斯宾塞对社会学的贡献,在于他在科学分类中提出了建立社会学的构想。
第8题:
社会组织生存发展必须要得到公众的支持,而要想得到公众的支持就必须让公众得到利益。只有在()的情况下,才能真正达到自身利益的最大化。
第9题:
十月革命胜利后,苏维埃政权在全国各地建立起来。同时,也得到了社会革命党人、孟什维克党人、立宪民主党人的支持
第10题:
包豪斯
乌尔姆设计学院
魏玛工艺与实用美术学校
杜塞多夫艺术学院
第11题:
社会各方面积极因素得到广泛调动
社会各方面的利益关系得到妥善协调
人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理
社会公平和正义得到切实维护和实现
第12题:
第13题:
第14题:
现代设计教育和现代主义设计最重要的奠基人,包豪斯学校的创办人是()
第15题:
二战后德国的设计在短短十年中就取得了重大发展,1953年联邦德国一批优秀设计家建立了德国战后最重要的设计学院(),把设计理论与实践密切结合,形成了所谓的“布劳恩原则”。
第16题:
奥地利设计家奥托·华格纳认为现代建筑设计的核心是()。()
第17题:
包豪斯在设计教学中贯彻的一套新的方针、方法的特点是什么?以及在设计理论上,包豪斯提出的三个基本观点是什么?
第18题:
在新的社会经济条件下,国防实力建立在政治和科技实力之上。
第19题:
哈贝马斯是是法兰克福学派新涌现出来的代表人物,他提出要改善“()”以实现社会的变革,建立起在“理性合意”基础上的新型的社会关系。
第20题:
二战后,一些发达的资本主义国家出现了一些新的变化()
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
Intel
IBM
TI