第1题:
患者女,42岁,脑部手术后处于昏迷状态。留置导尿术后第10天,当班护士在更换尿袋时观察到尿液混浊且有沉淀物,该护士应
A.更换导尿管
B.消毒尿道口
C.膀胱内给予抗生素
D.给予膀胱冲洗
E.增加输液速度
第2题:
某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应( )。
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
第3题:
患者,70岁。处于缺氧且二氧化碳滞留状态时,护士应给予患者
A、低流量、低浓度吸氧
B、高流量、高浓度吸氧
C、吸氧但浓度小于25%
D、有创呼吸机辅助呼吸
E、无创呼吸机辅助呼吸
第4题:
第5题:
有效的护患沟通建立在()
第6题:
对于痰液过多且无力咳痰者,为防止窒息,护士在翻身前首先应()
第7题:
患者,女性,42岁,脑部手术后处于昏迷状态。留置导尿术后第10天,当班护士在更换尿袋时观察到尿液浑浊且有沉淀物,该护士正确的做法是()。
第8题:
患者,女性,42岁,脑部手术后处于昏迷状态,留置导尿术后第10天,当班护士在更换尿袋时观察到尿液浑浊且有沉淀物。该护士应()。
第9题:
当患者处于缺氧且二氧化碳滞留状态时,为改善患者呼吸功能,应给予患者()。
第10题:
给予患者吸氧
给予患者吸痰
指导患者有效咳嗽
给予患者雾化吸入
慢慢移动患者
第11题:
热情鼓励,帮助其树立信心
指导用药,减轻患者痛苦
说服患者理智面对病情
理解、陪伴、保护患者
同情照顾,满足患者要求
第12题:
更换导尿管
消毒尿道口
膀胱内给予抗生素
给予膀胱冲洗
第13题:
下列选项中,有助于沟通建立的有( )
A.双方沟通是距离尽量近
B.患者处于主动状态时
C.双方有一方情绪处于兴奋时
D.护士用患者容易懂的语言进行沟通
E.护士对患者要用说教的语气进行沟通
第14题:
某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
A.理解忍让,陪伴保护患者
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.同情照顾,满足患者的要求
D.热情照顾,帮助患者树立信心
E.说服教育,使患者理智地面对
第15题:
第16题:
Venturi(卞卡里)面罩吸氧适用于()
第17题:
缺氧和二氧化碳滞留同时并存时如何给氧?为什么?
第18题:
当患者处于缺氧且二氧化碳滞留状态时,为改善患者呼吸功能,应给予患者()。
第19题:
某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为()。
第20题:
氧气帐或头罩给氧适用于()
第21题:
低流量、低浓度吸氧
高流量、高浓度吸氧
浓度小于25%的氧流量吸氧
吸纯氧
高压氧
第22题:
热情鼓励,帮助患者树立信心
指导用药,减轻患者痛苦
说服教育,使患者理智地面对病情
理解忍让,陪伴保护患者
同情照顾,满足患者的要求
第23题:
需要严格控制的持续低浓度氧疗患者
严重缺氧且伴二氧化碳潴留患者
严重缺氧但无二氧化碳潴留患者
神志不清、不能合作患者
儿重或婴儿