第1题:
护士小李接待一位新入院的患者,在与患者初步接触的过程中进行了5min的简短评估,患者将其患病的经过进行了大致的描述,此时护士小李与患者之间的沟通层次属于( )
A.一般性沟通
B.陈述事实
C.交流意见
D.交流感情
E.沟通高峰
第2题:
护士与新入院患者进行沟通时,提问首先应遵循的原则是
A、首要性原则
B、开放性原则
C、尊重性原则
D、信任性原则
E、中心性原则
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()
第9题:
患者抑郁时,护士应态度和蔼,提问时应尽量详细以了解原因
患者病情危曩时,护士应用触摸加强沟通
患者哭泣时,护士应陪伴患者,用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因
患者听力障碍,护士应站在患者面前用口形加强沟通
第10题:
中心性原则
开放性原则
鼓励性原则
安慰性原则
谨慎性原则
第11题:
个人因素
环境因素
组织因素
媒介因素
信息因素
第12题:
首要性原则
开放性原则
尊重性原则
信任性原则
中心性原则
第13题:
患者女,22岁。未婚,宫外孕10周入院,护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是
A、在大病房内进行提问,不必回避任何人
B、告诉患者自己对婚前性行为的看法
C、当患者谈话离题时立即打断患者
D、选择在没有其他人员的房间内进行交流
E、用亲密距离进行交流
第14题:
护患沟通时提问首先应遵循的原则是
A.中心性原则
B.开放性原则
C.鼓励性原则
D.安慰性原则
E.谨慎性原则
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
在特殊情况下与患者进行沟通时,护士的行为中哪项不妥()
第20题:
护士书写病室交班报告,下列应首先应书写的情况是()
第21题:
查阅实验室检查的结果
护士与王某进行交谈
对患者进行身体评估
与患者的家属沟通
护士的主观感觉
第22题:
反馈
鼓励
提问
倾听
核对
第23题:
提问
倾听
重复
鼓励
澄清
第24题:
危重患者
死亡患者
转出患者
转入患者
新入院患者