如果你有6个苹果,请不要都吃掉,因为这样你只品尝到一种水果的味道。若把其中5个分给别人,你将获得其他5个人的友情和好感,将来你会得到更多。当别人有了其他水果时,也会和你分享。一定要学会用自己拥有的东西去换取对自己来说更加重要和丰富的东西。 这段文字旨在说明: A.放弃是一种智慧 B.分享是一种美德 C.共享是一种乐趣 D.情感是一种投资

题目
如果你有6个苹果,请不要都吃掉,因为这样你只品尝到一种水果的味道。若把其中5个分给别人,你将获得其他5个人的友情和好感,将来你会得到更多。当别人有了其他水果时,也会和你分享。一定要学会用自己拥有的东西去换取对自己来说更加重要和丰富的东西。
这段文字旨在说明:
A.放弃是一种智慧 B.分享是一种美德
C.共享是一种乐趣 D.情感是一种投资


相似考题

4.要成为你自己周国平①童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是,首先要成为你自己。②姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你成为拿破仑,生长在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,惟一的变化是你压根儿不存在了。③由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。④也许你会反驳我:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别人呢?不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,一种职业、一种身份、一个角色,或别的什么,惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内在生活,那么,说他不是他自己就一点没有冤枉他。因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子或事务的一架机器了。可见,真正成为自己可不是一件容易的事。⑤那么,怎样才能成为自己呢?这是真正的难题,我承认我给不出答案。我还相信,不存在一个适用于一切人的答案。我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我的宝贵”,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间,每个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后,没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到这一点,你就会明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。⑥你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准,你的自我才能闪放出个性的光华。10. 本文阐述的中心论点是什么? (2 分)答:______________________________________

参考答案和解析
答案:A
解析:
文段指出“一定要学会用自己拥有的东西去换取对自己来说更加重要和丰富的东西”,由此可知,文段强调的是一种放弃的智慧,即放弃一些自己拥有的东西,去换取对自己更重要的东西。本题选A。
更多“如果你有6个苹果,请不要都吃掉,因为这样你只品尝到一种水果的味道。若把其中5个分给别人,你将获得其他5个人的友情和好感,将来你会得到更多。当别人有了其他水果时,也会和你分享。一定要学会用自己拥有的东西去换取对自己来说更加重要和丰富的东西。 ”相关问题
  • 第1题:

    你觉得自己手头工作本来就已经很多很重了,但主管又把别人因为缺席拖延的一项任务临时委派给了你,你会( )。
    (A)委婉拒绝,说明自己目前的工作任务
    (B)可以接受,但前提是公司必须付给双倍工资
    (C)直接拒绝,并说明实情
    (D)接受下来,同时告诉主管,如果干不好不要埋怨自己


    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    你正在忙自己的事情,有同事求你帮忙,你一般会()。
    (A)放下手头工作,去帮别人
    (B)忙完自己的事情,再去帮别人
    (C)一边干自己的事情,一边指导别人
    (D)要他自己想办法解决


    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    冬冬分苹果,最后剩两个了,他把大的分给别人,自己留了小的,你怎么看?


    答案:
    解析:
    我认为冬冬小朋友能够做到先人后己难能可贵,要及时给予肯定和鼓励。
    第一,对冬冬把大的苹果分给别人,自己留小的苹果的行为及时给予肯定,表扬他先人后己的好品质;
    第二,鼓励其他小朋友像冬冬学习,教育幼儿谦让是美德,分享带来快乐;
    第三,组织主题活动“学会谦让与分享”,让幼儿知道谦让和分享能交到更多的朋友。

  • 第4题:

    有疑难问题询问别人,别人一时回答不上,应说:()

    • A、你慢慢想,我等着你。
    • B、不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你。谢谢!
    • C、原来你也不会,不要紧,我再请教别人。
    • D、算了,算了,不问了

    正确答案:B

  • 第5题:

    如果你对别人做出了承诺,而你发现这个承诺执行起来会很艰难,而且会损失自己的时间和利益,你会()

    • A、坚守承诺
    • B、为了自己的利益而放弃
    • C、看情况

    正确答案:A

  • 第6题:

    对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?()

    • A、“请注意不要错拿别人的毛巾”
    • B、“请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字”
    • C、“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
    • D、“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    当你拥有6个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为把它们全吃掉,你也只能吃到一种味道,那就是苹果的味道。如果你把6个苹果中的5个拿出来给别人吃,尽管表面上你失掉了5个苹果,但实际上你却得到了其它5个人的友情和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个桔子,从那个人手里得到一个梨,最后你就可能获得6种不同的水果,6种不同的味道,6个人的友谊。你一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要的东西。所以说,放弃是一种智慧。每一次放弃都会是一次升华,否则就不要放弃;每一次选择也都是一次升华,否则就不要选择。(2分钟)

    正确答案:
    Dāng nǐ yōngyǒu liùgè píngguǒ de shíhou,qiānwàn búyào bǎ tāmén dōu chīdiào, yīnwèi bǎ tāmén quán chīdiào,ní yě zhǐnéng chīdào yìzhǒng wèidào,nà jiùshì ping guǒ de wèidào.Rúguǒ ní bǎ liùgè píngguǒ zhōng de wǔgè ná chūlai gěi biérén chī, jìnguǎn biǎomiàn shang nǐ shīdiào le wǔgè píngguǒ,dàn shíjì shang nǐ què dédào le qítā wǔgèrén de yǒuqíng hé háogǎn.Yǐhòu nǐ hái néng dédào gèngduō,dāng biérén yǒu biéde shuíguǒ de shíhou,yě yídìng huì hé nǐ fēnxiǎng,nǐ huì cóng zhègè rén shóulǐ dédào yígè júzi,cóng nàgè rén shóulǐ dédào yígè lí,zuìhòu nǐ jiù kěnéng huòdé liùzhǒng bùtóng de shuíguǒ,liùzhǒng bùtóng de wèidào,liùgè rén de yǒuyì.Nǐ yídìng yào xuéhuì yòng nǐ yōngyǒu de dōngxi qù huànqǔ duì nǐ lái shuō gèngjiā zhòngyào de dōngxi.Suóyǐ shuō,fàngqì shì yìzhǒng zhìhuì.Měi yícì fàngqì dōu huì shì yícì shēnghuá,fǒuzé jiù búyào fàngqì;měi yícì xuǎnzé yě dōushì yícì shēnghuá,fǒuzé jiù búyào xuǎnzé.
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    你有一个苹果,我有一个香蕉,把我的给你,把你的给我,每个人仍仅有一个水果;你有一个想法,我有一个想法,把我的告诉你,把你的告诉我,每个人就有了两个想法。★这段话的主要意思是:
    A

    要关心别人

    B

    要多吃水果

    C

    交流很重要

    D

    做事情要耐心


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?( )
    A

    “请注意不要错拿别人的毛巾”

    B

    “请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字”

    C

    “乱拿别人的毛巾老师会批评的”

    D

    “拿别人的毛巾,其他小朋友会不高兴的”


    正确答案: C
    解析: 让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾是最适合对小班幼儿进行的常规教育,因为小班幼儿的思维是以自我为中心的。

  • 第10题:

    单选题
    你手中拿着一件东西不放时,你只有这一件东西,如果你愿意放开,你就有机会选择其他的。★放开手中的东西,可以:
    A

    更了解它

    B

    有更多选择

    C

    更相信自己


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    你不要因为对别人有功就轻视人家;也不要因为别人对自己有功就贬低自己。请用《弟子规》格言回答。

    正确答案: “言不讳色不媚”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    (2分钟,结束前10秒时,有提示音)当你有6个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为即使你全都吃掉,也只能尝到一种味道,那就是苹果的味道。如果你把其余的5个拿出来给别人吃,尽管表面上你失去了5个苹果,但实际上你却得到了其他5个人的好感和友情,以后你还能得到更多。当别人有了水果时,也一定会和你分享,你会从他们手里得到一个橘子或者一个梨,最后你就尝到了6种不同的味道。所以说,放弃也是一种智慧。

    正确答案:
    Dāng nǐ yǒu liùgè píngguǒ de shíhòu,qiānwàn búyào bǎ tāmen dōu chīdiào,yīnwèi jíshǐ nǐ quán dōu chīdiào,yě zhǐnéng chángdào yìzhǒng wèidào,nà jiùshì píngguǒ de wèidào.Rúguǒ nǐ bǎ qíyú de wǔgè náchūlái gěi biérén chī,jǐnguǎn biǎomiàn shàng nǐ shīqù le wǔgè píngguǒ,dàn shíjìshàng nǐ què dédào le qítā wǔgèrén de hǎogǎn hé yǒuqíng,yǐhòu nǐ háinéng dédào gèngduō.Dāng biérén yǒu le shuǐguǒ shí,yě yídìng huì hé nǐ fēnxiǎng,nǐ huì cóng tāmen shǒulǐ dédào yígè júzi huòzhě yígè lí,zuìhòu nǐjiù chángdàole liùzhǒng bùtóngde wèidào.Suǒyǐ shuō,fàngqì yěshì yìzhǒng zhìhuì.
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    单位开招待会,会后剩余一些水果。会议的组织者提议,做服务工作的人员
    每人可以带一些回去。如果你是会议的服务人员,你会( )。
    (A)水果平均之后,带走自己的那一份 (B)带一些回办公室,给其他同事吃
    (C)选择一点自己爱吃的带回去 (D)认为是别人吃剩下的,不带


    答案:
    解析:
    无标准答案,请依据职业道德规范,联系个人实际情况答题。

  • 第14题:

    ①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。
    ②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?
    ③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。
    ④实际上,态度固然重要,单更核心的是能力问题。
    ⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。

    A. ②①③④⑤
    B. ③④①⑤②
    C. ①③④⑤②
    D. ①②⑤④③

    答案:B
    解析:
    此题为2013年河北省考原题,只是在选项上有所不同。如果对此题有印象的同学可以迅速锁定B选项。此题同样可以依据技巧。观察首句③为援引观点,适合做首句,进行验证,符合逻辑。可以选B。如果依据相同选项优先验证,两个①,优先看CD选项。①没有走进,②只要走进,可知①应该在②之前,可排除A项。继续验证C项,③提到态度,④在态度基础上进行转折,所以③在④前应相连,排除D项。但④后面接⑤,两句并不存在因果关系,排除C项。本题答案为B项。

  • 第15题:

    有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具,作为幼儿园老师,你会怎么处理?


    答案:
    解析:
    1.幼儿不喜欢分享自己的玩具,是社会交往意识不成熟的表现。作为老师,我一定会及时进行干预,逐渐培养幼儿的交往能力。
    2.引导幼儿多参与集体活动。我会耐心地与幼儿交流谈心,让幼儿换位思考,引导幼儿与其他小朋友交换他所喜欢的玩具,并对他的转变予以赞美,让孩子感受到自己的进步,进而鼓励幼儿融入集体。
    3.引导幼儿学会分享。我会通过讲故事的方式,使该幼儿意识到分享是人际交往中的重要品质。
    4.与幼儿家长进行沟通。我会客观地告知家长孩子在幼儿园的真实情况,并进一步了解孩子在家的表现,共商教育策略,帮助幼儿学会分享,共同担负教育幼儿的任务。

  • 第16题:

    你不要因为对别人有功就轻视人家;也不要因为别人对自己有功就贬低自己。请用《弟子规》格言回答。


    正确答案: “言不讳色不媚”。

  • 第17题:

    如果你帮助了别人,但是当你有困难寻求对方帮助时,对方却委婉拒绝了你。对此,你会()。

    • A、认为自己看错了人,以后不再与之往来
    • B、仔细了解对方说的理由是否成立
    • C、认为这样的人太自我,以后和他保持一定的距离
    • D、以后不再热心帮助别人,先把自己的事做好

    正确答案:B

  • 第18题:

    ()你不遵守诺言,()会失去别人对你的信任。

    • A、如果„„就„„
    • B、即使„„也„„

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    如果别人工作你也工作,别人休息你也休息,别人娱乐你也娱乐,那么别人得到什么,你也只能得到什么。要想得到别人得不到的东西,就得付出别人不愿付出的东西。尤其是在你还年轻,还有机会竞争的时候。
    A

    不要总是模仿别人

    B

    会休息的人才会工作

    C

    对年轻人来说机会很重要

    D

    想得到更多必须付出更多


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    如果你对别人做出了承诺,而你发现这个承诺执行起来会很艰难,而且会损失自己的时间和利益,你会()
    A

    坚守承诺

    B

    为了自己的利益而放弃

    C

    看情况


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在刚涉入工作场合时,往往会遇到这样那样的求助。有些对你来说是举手之劳,但有些对你来说却是很棘手。面对很棘手的事情时,你应该()。
    A

    学会说不,有些时候要得学会拒绝别人对你的不合理要求

    B

    不管是否是自己力所能及都要勇于承担

    C

    看对方与自己的亲切程度,如果关系不错就极力帮他

    D

    只要时遇到这样的事情就躲避


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    你的开心,有太多人可以和你分享。如果日子过得快乐,自己一人也很好。悲伤,却不是很多人可以和你分担的。你愿意把悲伤告诉他,他才是你最想亲近和珍惜的人。(  )
    A

    快乐需要和大家一起分享

    B

    悲伤的时候不要随便告诉朋友

    C

    能倾诉悲伤的人才是最亲近的人

    D

    过得快乐的时候人们会想到朋友


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    如果你帮助了别人,但是当你有困难寻求对方帮助时,对方却委婉拒绝了你。对此,你会()。
    A

    认为自己看错了人,以后不再与之往来

    B

    仔细了解对方说的理由是否成立

    C

    认为这样的人太自我,以后和他保持一定的距离

    D

    以后不再热心帮助别人,先把自己的事做好


    正确答案: B
    解析: 同事间要互相帮助,团结互助,当同事有困难时,应该积极地给予帮助。人都有心情不好的时候,作为同事应该去安慰他,给他鼓励,要乐于去帮助生活中的每一个人,不要因为一次拒绝就不再热心帮助别人。