第1题:
观察选项,A项“和正常人一样听到窗外鸟的叫声”涉及到的是听觉,与视觉和第六感无关。因此,选择A选项。BCD三项“盲打”“不看琴键”“闭着眼睛盖杯盖”,都不能依靠视觉,所以缺乏第六感的人不能轻松完成。
第2题:
D项属于无中生有项,原文并未提及“基因会因发育过程中受损而出现变异”。因此,选择D选项。A项:对应篇章第四段,根据“小鼠体内也有类似基因,研究人员把小鼠体内的PIEZO2基因敲除掉”可知,“并非人类特有的基因”表述正确。B项:对应篇章第八段第二句话。C项:可由篇章第四段和第七段结合得出。
第3题:
机器人的定义中,突出强调的是()。
第4题:
通过嗅觉感觉到的线索属于()。
第5题:
我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度
第6题:
皮亚杰认为,在感知运动时期,婴儿是依靠知觉的概括或动作的概括来对物体进行分类或分组的。
第7题:
()是人类历史上西方人感知东方的第一部著作,它向整个欧洲打开了神秘的东方之门。
第8题:
在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为()
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
动作
语词
好奇
感知
第12题:
水、火等可以感知的具体实物
原子
某种神秘的理念
客观实在性
第13题:
分析选项所给段落可知,文中第四段尾句指出“失去这个基因的小鼠无一例外全都死亡”。第五段首句提到“接下来的一系列测试结果更让人震惊”。由此可知,所给文段位于四五段之间最恰当,既能和四段小鼠死亡进行对比,又能和五段“接下来的一系列测试结果更让人震惊”构成递进关系。因此,选择C选项。A项:七段和八段都是围绕教授的论文内容进行阐述,与所给文段论述内容不一致,故不能与所给文段衔接。B项:五段和六段围绕着“蒙眼测试”进行阐述,不能与所给文段衔接。D项:三段提到“教授找到两个天生缺乏第六感的女性,她们可能患上了同一种遗传疾病”,四段指出“发现两人的PIEZO2基因均出现了变异”,所以三段和四段紧密相连,所给文段应紧接第四段,不能插入三四段之间。
第14题:
关于人体感知模块,下列说法正确的是()
第15题:
人类能够感知位置的能力叫做本体感觉,也称为“第六感”。
第16题:
从形式美的原则分析,当物体相互任意占据位置时,人类是不能正常感知的,这种状态被称为()。
第17题:
加速传感器的功能包括有()。
第18题:
皮亚杰认为:数学开始于对物体的()。
第19题:
培养自身的第六感首先要让自己放轻松,其次就是充分利用()和暗示的力量。
第20题:
认知
思维
冥想
感知
第21题:
感知和识别物体
感知和发现物体
识别和发现物体
感知和存储物体
第22题:
寻找神秘的“第六感”
“第六感”是如何形成的
“第六感”的基因证据
破译“第六感”的遗传密码
第23题:
有形证据
无形证据
模糊证据
第六感觉