标准的本质特征是A.特定性 B.科学性 C.统一性 D.完整性 E.法规性

题目
标准的本质特征是

A.特定性
B.科学性
C.统一性
D.完整性
E.法规性
相似考题

1.标准的本质特征是统一。()

2.变式是指( )，使学生逐渐理解概念的真正含义。A．本质特征，非本质特征都不变B．变换非本质特征，本质特征不变C．本质特征，非本质特征都变D．变换本质特征，非本质特征不变

3.()是保险的本质特征。

4.商品标准的本质特征是获得最佳的售后秩序及经济效益。此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    下列描述中最能反映支气管哮喘本质特征的是哪一项()。

    A、气道高反应性是支气管哮喘所特有的特征

    B、气流受限是支气管哮喘的本质特征

    C、气道重塑是支气管哮喘的本质特征

    D、气道慢性炎症是支气管哮喘的本质特征

    E、不完全可逆性的气流受限是支气管哮喘的本质特征


    答案D

  • 第2题：

    标准体系内的标准是按照一定的形式排列的,这种排列形式一般显示了标准的( )

    A.空间结构

    B.分类组合

    C.层次结构

    D.代码结构

    E.本质特征


    参考答案BC

  • 第3题：

    标准化的本质特征是（），是对重复性的事物和概念做出共同遵循和重复使用的规则的活动。


    正确答案:统一

  • 第4题：

    标准的本质特征是（）。

    • A、特定性
    • B、科学性
    • C、统一性
    • D、完整性
    • E、法规性

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）是违法的最本质特征。


    正确答案:社会危害性

  • 第6题：

    分析事物抓住本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（）。

    • A、抽象
    • B、概括
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:A

  • 第7题：

    变式是指（）使学生逐渐理解概念的正真含义

    • A、本质特征变，非本质特征不变
    • B、本质特征不变，非本质特征变
    • C、本质特征，非本质特征都不变
    • D、本质特征，非本质特征都变

    正确答案:B

  • 第8题：

    创新是经济发展的本质特征。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    （），是指按一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别系统中去的过程。


    正确答案:职业分类

  • 第10题：

    单选题
    标准的本质特征是（）
    A

    特定性

    B

    科学性

    C

    统一性

    D

    完整性

    E

    法规性


    正确答案： B
    解析： 此题考查对标准的特性的理解，标准具有对象的特定性、制定依据的科学性、统一性和法规特性，但标准的本质特征是统一性。

  • 第11题：

    单选题
    分析事物抓住其本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（）。
    A

    抽象

    B

    概括

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案： D
    解析： 抽象是头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。

  • 第12题：

    单选题
    分析事物抓住本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（）。
    A

    抽象

    B

    概括

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案： B
    解析： 抽象是头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。

  • 第13题：

    ()是标准的本质特征。

    A.科学

    B.统一

    C.重复

    D.逻辑


    参考答案：B

  • 第14题：

    变式的作用在于变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。（　）


    答案：对
    解析：
    所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。

  • 第15题：

    在头脑中提取同类事物的本质特征，舍弃非本质特征的思维过程是抽象。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    商品标准的本质特征是（）。

    • A、重复性
    • B、协调性
    • C、简化性
    • D、统一性

    正确答案:D

  • 第17题：

    分析事物抓住其本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（）。

    • A、抽象
    • B、概括
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:A

  • 第18题：

    变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。

    • A、本质特征、非本质特征都不变
    • B、变换非本质特征，本质特征不变
    • C、本质特征、非本质特征都变
    • D、变换本质特征，非本质特征不变

    正确答案:B

  • 第19题：

    制定体育教学目标的依据是（）。

    • A、学校体育目标与体育课程标准
    • B、体育教学的本质特征与功能
    • C、实际条件和可能
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第20题：

    高校组织的本质特征是其（）。


    正确答案:学术性

  • 第21题：

    单选题
    标准的本质特征是一种（）
    A

    可重复性规则

    B

    共同性规则

    C

    统一规定

    D

    达到统一


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    制定体育教学目标的依据是（）。
    A

    学校体育目标与体育课程标准

    B

    体育教学的本质特征与功能

    C

    实际条件和可能

    D

    以上都是


    正确答案： C
    解析： 制定体育教学目标的依据：学校体育目标与体育课程标准；体育教学的本质特征与功能；学生身心发展的特点及其规律；实际条件和可能。

  • 第23题：

    单选题
    （2014江西）变式是指()，使学生逐渐理解概念的真正含义。
    A

    本质特征，非本质特征都不变

    B

    本质特征不变，非本质特征变换

    C

    本质特征，非本质特征都变

    D

    本质特征变换，非本质特征不变


    正确答案： B
    解析：

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