评价体格生长的常用方法有A.百分位法和界值点 B.均值离差法 C.均值离差法和界值点 D.百分位法 E.均值离差法和百分位法

题目
评价体格生长的常用方法有

A.百分位法和界值点
B.均值离差法
C.均值离差法和界值点
D.百分位法
E.均值离差法和百分位法
相似考题

1.评价儿童体格发育的常用指标和计算方法。

2.常用的评价体格生长的方法有哪些?

3.学前儿童体格生长常用评价方法有哪些?

4.评价体格生长的常用指标有哪些?

参考答案和解析
答案：E
解析：
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  • 第1题：

    儿童群体体格发育常用的评价方法有（ ）。


    正确答案：BCDE

  • 第2题：

    儿童体格生长评价的常用指标有哪些？


    正确答案:常用的指标有：体重、身高（长）、坐高、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪、上、下部量及指距等。

  • 第3题：

    儿童完整的生长发育评价包括（）（）（）三个方面，而儿童体格生长的评价常用（）指标，代表性指标有（）（）（）（）。


    正确答案:形态指标；技能指标；素质指标；形态；体重；身高；头围；胸围

  • 第4题：

    常用小儿体格生长的评价方法是离差法。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    儿童体格生长评价指标、评价内容有哪些？


    正确答案: （1）评价指标有：体重/年龄、身长（身高）/年龄、头围/年龄、体重/身长（身高）和体质指数（BMI）/年龄。
    （2）评价内容有：
    ①生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置，为该儿童生长的现况水平。
    ②匀称度：包括体型匀称和身材匀称，通过体重/身长（身高）可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系。
    ③生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线图上描记并连接成一条曲线，与生长曲线图中的参照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长速度是正常、增长不良或过速。纵向观察儿童生长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
    正常增长：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线与参照曲线平行上升即为正常增长。
    增长不良：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升缓慢（增长不足：增长值为正数，但低于参照速度标准）、持平（不增：增长值为零）或下降（增长值为负数）。
    增长过速：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升迅速（增长值超过参照速度标准）。

  • 第6题：

    评价体格生长的常用方法有（）

    • A、均值离差法
    • B、百分位法
    • C、均值离差法和百分位法
    • D、均值离差法和界值点
    • E、百分位法和界值点

    正确答案:C

  • 第7题：

    问答题
    评价儿童体格发育的常用指标和计算方法。

    正确答案：
    (1)儿童个体生长发育状况常用的评价指标
    ①体质指数(BMI)
    主要用于反映体型和胖瘦程度。
    公式:体质指数BMI=体重(kg)÷[身高(m)]2。
    ②身高体质指数
    表示每厘米身高的体重值。
    公式:身高体质指数=体重(kg)÷身高(cm)×1000。
    ③Rohrer指数
    评价学龄期儿童和青少年的体格发育状况。
    公式:Rohrer指数=体重(kg)÷身高(cm)3×107。
    ④比胸围
    公式:比胸围=胸围(cm)÷身高(cm)×100。
    ⑤Kaup指数
    适用于学龄前儿童的体格营养状况评价。
    公式:Kaup指数=体重(kg)÷身高(cm)2×104
    (2)儿童群体生长发育状况常用的评价指标
    ①标准差法
    即将所用的评价参考数据按平均值加减1个标准差、加减2个标准差,分成6个等级范围,然后看要评价的对象属于哪个等级范围。
    ②标准差评分法(又称Z评分法)
    根据标准差法提出的,即调查数据与其相应性别及年龄组儿童参考标准的中位数的差值,相当于该组儿童参考标准的标准差的倍数,公式为:
    标准差评分或Z评分=(儿童测量数据-参考标准的中位数)/参考标准的标准差。
    ③百分位数法
    这种方法是将不同性别各年龄参考标准的原始数据从小到大分成100份,第1份的数据即第1百分位,第25份的数据即第25百分位。然后和标准差法相同,根据需要将其分成不同等级范围。评价时,将所测量的数值与相应性别年龄段的参考标准百分位数相比较,根据所属的等级范围判断生长发育情况。
    ④中位数百分比法
    即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童的生长情况。一般在儿科常用此方法,例如,常用的GOMEZ评价法为:
    Ⅰ°营养不良——参考标准体重中位数的75%~90%。
    Ⅱ°营养不良——参考标准体重中位数的60%~75%。
    Ⅲ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    体格生长评价常用统计学方法有哪些？

    正确答案： 有均值离差法（标准差法）、百分位法（中位数百分位法）、曲线图法、指数法和相关法，可根据评价内容进行采用。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    评价体格生长的常用方法有（）
    A

    均值离差法

    B

    百分位法

    C

    均值离差法和百分位法

    D

    均值离差法和界值点

    E

    百分位法和界值点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    体格生长评价的常用方法有___________、__________、_________。

    正确答案： 均值离差法,中位数百分位法,生长曲线图评价法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    儿童体格生长评价方法主要有哪些？

    正确答案： （1）数据表法：
    ①离差法（标准差法）：以中位数（M）为基值加减标准差（SD）来评价体格生长，可采用五等级划分法和三等级划分法。
    ②百分位数法：将参照人群的第50百分位数（P50）为基准值，第3百分位数值相当于离差法的中位数减2个标准差，第97百分位数值相当于离差法的中位数加2个标准差。
    （2）曲线图法：以儿童的年龄或身长（身高）为横坐标，以生长指标为纵坐标，绘制成曲线图，从而能直观、快速地了解儿童的生长情况，通过追踪观察可以清楚地看到生长趋势和变化情况，及时发现生长偏离的现象。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    A.曲线图法
    B.百分位数法
    C.均值离差法
    D.体型评价法
    E.身体指数法

    根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    体格生长评价常用统计学方法有哪些？


    正确答案:有均值离差法（标准差法）、百分位法（中位数百分位法）、曲线图法、指数法和相关法，可根据评价内容进行采用。

  • 第15题：

    将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是


      正确答案:C

    • 第16题：

      儿童体格生长评价方法主要有哪些？


      正确答案: （1）数据表法：
      ①离差法（标准差法）：以中位数（M）为基值加减标准差（SD）来评价体格生长，可采用五等级划分法和三等级划分法。
      ②百分位数法：将参照人群的第50百分位数（P50）为基准值，第3百分位数值相当于离差法的中位数减2个标准差，第97百分位数值相当于离差法的中位数加2个标准差。
      （2）曲线图法：以儿童的年龄或身长（身高）为横坐标，以生长指标为纵坐标，绘制成曲线图，从而能直观、快速地了解儿童的生长情况，通过追踪观察可以清楚地看到生长趋势和变化情况，及时发现生长偏离的现象。

    • 第17题：

      我国应用最多的体格生长评价方法为（）。


      正确答案:标准差法

    • 第18题：

      问答题
      儿童体格生长评价指标、评价内容有哪些？

      正确答案： （1）评价指标有：体重/年龄、身长（身高）/年龄、头围/年龄、体重/身长（身高）和体质指数（BMI）/年龄。
      （2）评价内容有：
      ①生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置，为该儿童生长的现况水平。
      ②匀称度：包括体型匀称和身材匀称，通过体重/身长（身高）可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系。
      ③生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线图上描记并连接成一条曲线，与生长曲线图中的参照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长速度是正常、增长不良或过速。纵向观察儿童生长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
      正常增长：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线与参照曲线平行上升即为正常增长。
      增长不良：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升缓慢（增长不足：增长值为正数，但低于参照速度标准）、持平（不增：增长值为零）或下降（增长值为负数）。
      增长过速：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升迅速（增长值超过参照速度标准）。
      解析： 暂无解析

    • 第19题：

      判断题
      常用小儿体格生长的评价方法是离差法。
      A

      对

      B

      错


      正确答案： 对
      解析： 暂无解析

    • 第20题：

      问答题
      儿童体格生长评价的常用指标有哪些？

      正确答案： 常用的指标有：体重、身高（长）、坐高、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪、上、下部量及指距等。
      解析： 暂无解析

    • 第21题：

      填空题
      儿童完整的生长发育评价包括（）（）（）三个方面，而儿童体格生长的评价常用（）指标，代表性指标有（）（）（）（）。

      正确答案： 形态指标,技能指标,素质指标,形态,体重,身高,头围,胸围
      解析： 暂无解析

    • 第22题：

      单选题
      根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是（　　）。
      A

      B

      C

      D

      E


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第23题：

      配伍题
      将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是|将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是|根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是|根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是
      A

      曲线图法

      B

      百分位数法

      C

      均值离差法

      D

      体型评价法

      E

      身体指数法


      正确答案： C,D
      解析： 暂无解析

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