健康教育与健康促进项目实施过程中质量控制的内容包括A.对工作进程的监测 B.对活动内容的监测 C.对活动开展状况的监测 D.对人群知、信、行(KAP)的监测 E.对行为改变影响因素的监测

题目
健康教育与健康促进项目实施过程中质量控制的内容包括

A.对工作进程的监测
B.对活动内容的监测
C.对活动开展状况的监测
D.对人群知、信、行(KAP)的监测
E.对行为改变影响因素的监测
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1.关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是A.健康促进是健康教育的核心内容B.健康教育对健康促进起着维护和推动作用C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D.健康教育是健康促进的深化与发展E.健康促进要以健康教育为先导

2.健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（ ）

3.健康教育与健康促进的效应评价内容包括（ ）

4.社区健康促进的内容主要有A、实施计划和评价B、促进社区参与C、开展个人健康教育与家庭健康教育D、预防疾病与康复治疗E、开展健康教育和创造社会支持系统

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  • 第1题：

    健康教育与健康促进的关系是A.健康教育就是健康促进B.健康促进发展成了健康教育SXB

    健康教育与健康促进的关系是

    A.健康教育就是健康促进

    B.健康促进发展成了健康教育

    C.健康教育包括健康促进

    D.健康促进是健康教育的发展

    E.健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案：D
    健康促进是健康教育的发展，意义更为广泛。

  • 第2题：

    健康教育计划的实施的内容包括（ ）

    A.制订实施的工作时间表
    B.实施的质量控制
    C.组织机构建设
    D.培训实施人员
    E.设施设备与健康教育材料准备

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    关于健康教育与健康促进关系的叙述，正确的是

    A.健康促进是健康教育不可缺少的核心
    B.健康教育对健康促进起着维护和推动作用
    C.健康教育包括疾病预防和健康促进两大内容
    D.健康教育是健康促进的深化与发展
    E.健康促进要以健康教育为先导

    答案：E
    解析：
    健康促进包括3个方面：预防性健康保护、预防性卫生服务和健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，营造健康促进的氛围。因此，健康教育是健康促进的基础，健康促进如不以健康教育为先导，则健康促进是无源之水，无本之木。

  • 第4题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )

    A.健康促进是健康教育的核心内容
    B.健康教育是健康促进发展的结果
    C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    D.健康教育是健康促进的核心和基础
    E.健康教育是健康促进的深化与发展

    答案：D
    解析：
    健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知，营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。

  • 第5题：

    健康教育与健康促进的关系是（）。

    • A、健康教育就是健康促进
    • B、健康促进发展成了健康教育
    • C、健康教育包括健康促进
    • D、健康促进是健康教育的发展
    • E、健康教育比健康促进意义更广泛

    正确答案:D

  • 第6题：

    健康教育计划设计的步骤包括（）

    • A、需求评估
    • B、确定健康教育目标
    • C、制定健康教育干预策略
    • D、实施质量控制
    • E、制定实施和评价方案

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    健康教育与健康促进项目质量控制的方法包括（）

    • A、记录与报告方法
    • B、现场考察和参与方法
    • C、审计方法
    • D、测试与分析的方法
    • E、调查方法

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    健康教育与健康促进项目的实施工作包括的五个环节是什么？


    正确答案:（1）动员社区阶段；
    （2）收集和组织资料阶段；
    （3）选择主要的健康问题；
    （4）制定综合的干预计划；
    （5）评价项目。

  • 第9题：

    多选题
    健康教育与健康促进项目质量控制的方法包括（）
    A

    记录与报告方法

    B

    现场考察和参与方法

    C

    审计方法

    D

    测试与分析的方法

    E

    调查方法


    正确答案： A,B,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础


    正确答案： D
    解析： [解析] 健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展的重要意义的认知，营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。

  • 第11题：

    多选题
    健康教育计划的实施的内容包括（　　）。
    A

    制订实施的工作时间表

    B

    实施的质量控制

    C

    组织机构建设

    D

    培训实施人员

    E

    设施设备与健康教育材料准备


    正确答案： E,C
    解析：
    健康教育计划的实施是将科学的计划落实为具体操作的过程，是健康教育项目耗费时间最长、动用经费和人力最多的环节，是一个多部门合作，协调行动的复杂过程，也是健康教育项目实现其目标的关键。ABCDE五项，通常我们在健康教育/健康促进计划的实施阶段，要完成五个方面的工作：制订实施的工作时间表、实施的质量控制、组织机构建设、培训实施人员和设施设备与健康教育材料准备。

  • 第12题：

    多选题
    社区健康教育与健康促进的实施内容包括
    A

    明确政府职能，制定社区健康教育与健康促进政策

    B

    建立健全社区健康教育与健康促进组织网络

    C

    开发利用社区资源，动员群众广泛参与

    D

    开展多种形式的健康教育活动，提高居民健康意识和技能

    E

    调整与改善社区健康服务


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    健康教育/健康促进计划的实施阶段，需完成哪些方面的工作（）。

    A. 制定实施的时间工作表
    B. 实施的质量控制
    C. 实施人员培训
    D. 组织机构建设
    E. 设施设备与健康教育材料

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    P148;通常我们在健康教育计划的实施阶段，要完成五个方面的工作：1）制定实施的工作时间表；2）实施的质量控制；3）组织机构建设4）实施人员培训5）设施设备与健康教育材料。

  • 第14题：

    健康教育计划的（）着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。

    A.效果评价
    B.过程评价
    C.结局评价
    D.效应评价

    答案：C
    解析：
    在健康教育中，结局评价着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。对于不同的健康问题，从行为改变到出现健康状况改善所需的时间长短不一，但均在行为改变之后出现，故结局评价也常被称为远期效果评价。

  • 第15题：

    健康教育与健康促进项目质量控制的方法包括

    A.记录与报告方法
    B.现场考察和参与方法
    C.审计方法
    D.测试与分析的方法
    E.调查方法

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第16题：

    “项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中（）

    • A、进程监测
    • B、数量与范围监测
    • C、内容监测
    • D、项目效果监测
    • E、费用监测

    正确答案:A

  • 第17题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础

    正确答案:D

  • 第18题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的深化与发展
    • E、健康促进要以健康教育为先导

    正确答案:E

  • 第19题：

    简述健康教育与健康促进项目评价的类型及其主要内容。


    正确答案:根据内容内容、指标和研究方法的不同，健康教育与健康促进项目评价可分为以下几种类型：1.形成评价，又称诊断评价。指一个为健康教育和健康促进计划设计和发展提供信息的过程，具体内容有：（1）了解目标人群的各种基本特征，（2）了解干预策略、活动的可行性，（3）进行传播材料、测量工具等的预试验与完善，（4）收集反馈信息，根据计划执行阶段出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
    2.过程评价，起始于健康教育和健康促进计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程。内容分为三个层面：（1）针对个体的评价内容，包括哪些个体参与了健康教育与健康促进的项目，在项目中运用了哪些干预策略和活动等，（2）针对组织的评价内容，包括项目涉及了哪些组织，各组织间是如何沟通等，（3）针对政策和环境的评价内容，包括项目涉及哪一层的政府，具体与政府哪些部门有关等
    3.效应评价，又称近中期效果评价，评估健康教育与健康促进项目导致目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。内容包括：倾向因素，促成因素，强化因素和健康相关行为
    4.结局评价，又称远期效果评价，内容包括：健康状况和生活质量

  • 第20题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础
    • E、健康教育是健康促进的深化与发展

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育对健康促进起着维护和推动作用

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的深化与发展

    E

    健康促进要以健康教育为先导


    正确答案： E
    解析： 健康促进包括三个方面：预防性健康保护、预防性卫生服务和健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，营造健康促进的氛围。因此，健康教育是健康促进的基础，健康促进不以健康教育为先导，则健康促进是无源之水，无本之木。

  • 第22题：

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是（）。
    A

    健康教育就是健康促进

    B

    健康促进发展成了健康教育

    C

    健康教育包括健康促进

    D

    健康促进是健康教育的发展

    E

    健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案： B
    解析： 健康促进是健康教育的发展，意义更为广泛。

  • 第23题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础

    E

    健康教育是健康促进的深化与发展


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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