编写教材进应做到运笔成文，一气完成。如多人编写，应相互交流、交换，共同（）。A.审阅B.审查C.决定D.修改

题目

编写教材进应做到运笔成文，一气完成。如多人编写，应相互交流、交换，共同（）。

A.审阅

B.审查

C.决定

D.修改

相似考题

1.布鲁纳强调学科的__________应放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。

2.课程改革即重新编写教材。

3.小篆的基本运笔方法是（ ）。A.侧锋用笔 B.蚕头燕尾 C.运笔如草 D.中锋用笔

4.布鲁纳强调学科的_______应放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。

更多“编写教材进应做到运笔成文,一气完成。如多人编写,应相互交流、交换,共同()。A.审阅B.审查C.决定D.修 ”相关问题

  • 第1题：

    国家鼓励中西医

    A.相互学习、相互补充、共同提高
    B.相互交流、相互学习、共同提高
    C.相互支持、相互补充、共同发展
    D.相互交流、相互补充、共同提高
    E.相互支持、相互帮助、共同发展

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    作业文件编写完成后,发布前应做工作的正确顺序是( )。

    A、修改—汇总—审查—审批
    B、修改—审查—汇总—审批
    C、审查—修改—审批—汇总
    D、审查—修改—汇总—审批

    答案：D
    解析：
    2018版教材P213
    文件编写完成后应进行审查 ， 经审査 、 修改 、 汇总后进行审批 ， 然后发布 。

  • 第3题：

    编写教材的技巧有哪些

    A．循序渐进

    B．由易到难

    C．避免漏冒

    D．多次重现


    循序渐进;由易到难;避免漏冒;多次重现

  • 第4题：

    作业文件编写完成后,发布前应做工作的正确顺序是( )。

    A.修改—汇总—审查—审批
    B.修改—审查—汇总—审批
    C.审查—修改—审批—汇总
    D.审查—修改—汇总—审批

    答案：D
    解析：
    2020教材P213 / 2019教材P211
    文件编写完成后应进行审查 ， 经审査 、 修改 、 汇总后进行审批 ， 然后发布 。

  • 第5题：

    盖印章时，应做到上压正文，下不压成文日期。

    A对

    B错


    对
    略

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