一般书刊排版均需经过( )校后才能核红。A.毛B.一C.二D.三

题目

一般书刊排版均需经过( )校后才能核红。

A.毛

B.一

C.二

D.三

相似考题

1.电脑中的排版系统主要完成()。A.书刊排版B.图片处理C.公文文件编辑D.电子邮件制作

2.核红是()前的最后一道校对工序?A.三校B.照排C.复印D.因刷

3.在校对工作中，需依次进行的校对工序是（ ）。A.初校、二校、三校、核红、对片 B.初校、二校、三校、誊样、核红 C.初校、二校、三校、通读、对片 D.初校、二校、三校、核红、文字技术整理、对片

4.“报版”的排版风格与()比较接近。A.图书排版B.科技书排版C.书刊排版D.古籍书排版

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  • 第1题：

    “三校一读”制度的内容包括（ ）等。

    A.书刊必须至少经过三次校对和一次通读检查后才能付印
    B.重点书刊要增加校次
    C.一本书刊的校样必须由三个人校对
    D.责任校对必须通读一校样
    E.终校须由出版单位内具备中级以上出版专业职业资格的专职校对人员担任

    答案：A,B,E
    解析：
    C项，一本书刊的校样不一定有三个人校对，对于重点书刊、工具书等，则还应相应增加校次，因此可能不止三个人；D项，出版单位每出一种书，都要指定一名具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员为责任校对，负责校样的文字技术整理工作，监督检查各校次的质量，并负责付印样的通读工作。

  • 第2题：

    关于校对基本工序的说法，正确的有（ ）。

    A.初校、二校、三校、通读需要依次进行
    B.誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
    C.通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行
    D.核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行
    E.文字技术整理在校样校对完毕后进行

    答案：A,B,E
    解析：
    C项，通读是指脱离原稿审读校样。通读者面对的一般是已经三校过的二校样；有时二校样改动很多，要先改版，通读者面对的就是新输出的三校样。D项，核红又称“核对”，是指检查、核对前次（或前几次）校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正，并校正其漏改或错改之处的工作。誊样又称“过红”或“并样”，一般由责任编辑承担。

  • 第3题：

    排版单位在提校之前自行安排的一次校对，称为（ ）。

    A.初校
    B.一校
    C.自校
    D.毛校

    答案：D
    解析：
    排版、校对和改版进程中不同环节打印出来的校样，可分为毛校样、初校样、二校样、三校样、付印样、付印清样等。毛校样是排版单位在向出版单位正式提交校样之前，将已经排好的版面打印出来进行毛校的样张。

  • 第4题：

    任何书刊的校样都必须经过（ ）。

    A.一校
    B.二校
    C.三校
    D.核红
    E.通读检查

    答案：A,B,C,E
    解析：
    这是校对工作的基本要求，任何书刊的校样都必须经过初校、二校、三校和通读检查，随意减少校次就会导致不良后果；而对重点图书、工具书等，则还应相应增加校次。各种书刊的终校（即最后一次校对，一般是三校，也可能是四校、五校等）必须由本出版单位具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员担任。

  • 第5题：

    “三校一读”制度的内容描述正确的是（）。

    • A、一般书刊都必须至少经过三次校对（初校、二校、三校）和一次通读检查后，才能付印
    • B、重点书刊、工具书等，应相应增加校次
    • C、终校必须由具备中级以上出版专业职业资格的专职校对人员担任
    • D、如果是专业的书刊出版单位可以不用经过“三校一读”

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    书刊校对工作操作工序的主要环节，除了初校、二校、三校外，还有（）等。

    • A、理校
    • B、本校
    • C、核红
    • D、对片
    • E、誊样

    正确答案:C,D,E

  • 第7题：

    校对的质量指标与录入的质量指标类似，一般要求排版厂送出的经过毛校的校样的出错率应低于（）。

    • A、千分之五
    • B、千分之三
    • C、千分之四
    • D、千分之二

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下列关于校对操作模式的说法，错误的是（   ）。
    A

    校对的各道工序都不能减少，还要根据出版机构的具体情况，适当增加一些工序

    B

    校对基本模式的流程环节一般为：初校→二校→核红＋三校→付印清样核红→付印

    C

    分校模式的流程环节一般为：初校＋二校＋誊样＋文字技术整理→改版→核红＋三校＋通读＋文字技术整理→改版→付印清样核红→付印

    D

    连校模式的流程环节一般为：初校＋二校＋三校＋誊样＋文字技术整理→改版→核红＋通读＋文字技术整理→改版→付印清样核红→付印


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    排版单位在提校之前自行安排的一次校对，称为()。
    A

    初校

    B

    一校

    C

    自校

    D

    毛校


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    排版单位在提校之前安排的一次校对，称为(    )。
    A

    初校

    B

    一校

    C

    自校

    D

    毛校


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    "三校一读"制度的内容包括（）等。
    A

    书刊必须至少经过三次校对和一次通读检查后才能付印

    B

    重点书刊要增加校次

    C

    一本书刊的校样必须由三个人校对

    D

    责任校对必须通读一校样

    E

    终校须由出版单位内具备中级以上出版专业职业资格的专职校对人员担任


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于书刊校对的说法，错误的是（      ）。
    A

    书刊必须至少经过三次校对和一次通读检查

    B

    重点书稿要增加校次，但为控制成本，一般不能超过六次

    C

    初校、二校两个校次，至少有一个校次要由责任校对负责

    D

    外校人员不得担任终校的工作

    E

    责任校对可以独立完成初校、二校、三校的工作


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第13题：

    可穿插进行的校对操作基本工序是（ ）。

    A.初校、二校
    B.核红
    C.三校
    D.对片

    答案：B
    解析：
    B项，在校对工作过程中可以穿插进行的校对操作基本工序，有核红、誊样和文字技术整理。ACD三项，需要严格依次进行的校对操作基本工序是初校、二校、三校、通读和对片。

  • 第14题：

    最为常见的书刊版面是（ ）。

    A.普通版面
    B.和合面
    C.横排版面
    D.竖排版面

    答案：A
    解析：
    普通版面是最为常见的书刊版面。一个版面便是书页的一个页面。普通版面对书刊的版面设计和印刷、装订一般没有特殊要求。

  • 第15题：

    以新校样与校改样对照，检查校后改版质量的方法称为（ ）。

    A.核红
    B.整理
    C.改样
    D.誊样

    答案：A
    解析：
    A项，核红又称“核对”，是指检查、核对前次（或前几次）校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正，并校正其漏改或错改之处的工作。编辑和校对人员对校样的改动会使用几种不同的色笔，而红笔是其中经常使用的，所以这项工序被称作“核红”。

  • 第16题：

    下列选项中，说法错误的是（ ）。

    A.对片是指将排版单位输出的胶片与付印清样核对
    B.通读是指脱离原稿审读校样
    C.核红又称“过红”、“过录”、“誊录”、“并样”
    D.三校是指对一种书刊校样的第三次校对
    E.誊样又称“核对”，是指检查、核对前次（或前几次）校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正，并校正其未改或错改之处的工作。

    答案：C,E
    解析：
    CE两项容易混淆，誊样又称“过红”或“并样”，一般由责任编辑承担；核红又称“核对”，是指检查、核对前次（或前几次）校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正，并校正其漏改或错改之处的工作。

  • 第17题：

    一般书刊排版均需经过（）和（）才能付印。录入排版单位至少要进行一次毛校。


    正确答案:三校；核红

  • 第18题：

    一般书刊排版均需经过（）校后才能核红。

    • A、毛
    • B、一
    • C、二
    • D、三

    正确答案:C

  • 第19题：

    排版单位在提校之前自行安排的一次校对，称为（）。

    • A、初校
    • B、一校
    • C、自校
    • D、毛校

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    关于核红，以下说法中错误的是（      ）。
    A

    核红分校次间核红和付印清样核红

    B

    付印清样核红时如发现捅版，应核对所有牵连的页面

    C

    采用初校、二校连校模式的，通常改版后由三校人员负责核红

    D

    如采用校对一次就改版一次模式的，二校人员可任意选择先校对还是核红


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    下列有关校次间核红的说法，正确的是（   ）。
    A

    校次间核红是将排版单位改版后输出的新校样与作者修改过的原版稿进行核对

    B

    在常用的初校、二校连续进行的校对操作模式中，改版后再三校和通读，因此通常由三校人员在对照原稿校对之前核红

    C

    若采用校对一次就改版一次的操作模式，二校人员必须先核红再校对，而三校则应该先将新校样与前两次校样都进行核对

    D

    如果通读放在三校改版之后，通读人员须先将改版后输出的新校样与前面几次的校样都进行核对，然后再通读

    E

    如果采用人机结合校对的操作模式，则不需要再进行校次间核红


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    一般书刊排版均需经过（）校后才能核红。
    A

    毛

    B

    一

    C

    二

    D

    三


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    书刊校对工作操作工序的主要环节，除了初校、二校、三校外，还有(  )等。
    A

    理校

    B

    本校

    C

    核红

    D

    对片

    E

    誊样


    正确答案： C,A
    解析：

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