情绪稳定性：

题目

情绪稳定性：

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1.五大个性维度情绪稳定性(名词解释)

2.青少年的情绪情感特点不包括( )A.情感丰富B.倾向定型性C.情绪稳定性D.情绪强烈性E.情绪内隐性

3.艾森克认为人格具有下列哪几个维度A、情绪性维度、气质性维度、稳定性维度B、情绪性维度、内外向维度、精神质维度C、气质性维度、内外向维度、稳定性维度D、气质性维度、情绪性维度、意志性维度E、内外向维度、精神质维度、稳定性维度

4.青少年的情绪情感特点包括（ ）。A.情感丰富性B.情感倾向性C.情绪稳定性D.情绪强烈性

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  • 第1题：

    情绪与情感的个体差异包括()。

    A、情绪与情感的倾向性差异

    B、情绪与情感的深度差异

    C、情绪与情感的稳定性差异

    D、情绪与情感的效能差异


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现（ ）。
    (A)青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
    (B)青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大
    (C)青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
    (D)青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    青少年的情绪情感特点不包括（）

    A情感丰富

    B倾向定型性

    C情绪稳定性

    D情绪强烈性


    C
    略

  • 第4题：

    初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的（）表现明显，情绪的稳定性较弱，时而兴高采烈，时而消极低沉。

    • A、两极性
    • B、波动性
    • C、单极性
    • D、稳定性

    正确答案:A

  • 第5题：

    在以下列项中，哪些是冥想能带来的？（）

    • A、锻炼有关感觉和情绪的大脑皮层
    • B、培养正面情绪，并保持情绪的稳定性
    • C、更加客观地体验强烈情绪
    • D、对自己心理情绪的内容有情绪的认知

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    心理健康者情绪不应具有哪个特点（）

    • A、经常保持良好的心境
    • B、适度地情绪发泄
    • C、善于调节自己的情绪
    • D、情绪变化迅速
    • E、具有较好的稳定性

    正确答案:D

  • 第7题：

    情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（）。

    • A、情境性
    • B、稳定性
    • C、内隐性
    • D、暂时性

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    艾森克认为人格的三个最基本的因素是（）。

    • A、情绪稳定性、可靠性和内外倾性
    • B、随和性、内外倾性和可靠性
    • C、精神性、随和性和情绪稳定性
    • D、内外倾性、情绪稳定性和精神性

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    迈尔斯-布里格斯类型量表中，“S或N”代表什么？（）
    A

    领悟/直觉

    B

    领悟/思维

    C

    情绪稳定性/直觉

    D

    情绪稳定性/思维

    E

    理性/感性


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    艾森克的人格理论注重研究人格维度，并找到了两个人格维度，即（）
    A

    智力维度和情绪维度

    B

    情绪稳定性维度和内外向维度

    C

    内外向维度和稳定性维度

    D

    稳定性维度和情绪维度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现（）。
    A

    青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多

    B

    青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大

    C

    青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多

    D

    青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的（）表现明显，情绪的稳定性较弱，时而兴高采烈，时而消极低沉。
    A

    两极性

    B

    波动性

    C

    单极性

    D

    稳定性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴幼儿丝毫不加控制和掩饰自己的情绪,这表明婴幼儿的情绪具有()。

    A.易冲动性

    B.外露性

    C.不稳定性

    D.稳定性


    参考答案：B

  • 第14题：

    艾森克认为人格具有下列几个维度

    A.气质性维度、内外向维度、稳定性维度
    B.内外向维度、精神质维度、稳定性维度
    C.情绪性维度、气质性维度、稳定性维度
    D.气质性维度、情绪性维度、意志性维度
    E.情绪性维度、内外向维度、精神质维度

    答案：E
    解析：

  • 第15题：

    归因主要是从三个维度影响情绪的（）

    • A、情绪的影响
    • B、原因源维度
    • C、稳定性
    • D、控制性维度对情绪的影响

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    通过对青春期儿童情绪状态的研究发现（）

    • A、青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化较小
    • B、青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极方面较多
    • C、青春期后期，情绪的稳定性较差
    • D、青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极方面较多

    正确答案:B

  • 第17题：

    性格的情绪特征包括（）

    • A、情绪的强度
    • B、情绪的频率
    • C、情绪的稳定性
    • D、情绪的持久性
    • E、情绪的主导心境

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题：

    艾森克的人格理论注重研究人格维度，并找到了两个人格维度，即（）

    • A、智力维度和情绪维度
    • B、情绪稳定性维度和内外向维度
    • C、内外向维度和稳定性维度
    • D、稳定性维度和情绪维度

    正确答案:B

  • 第19题：

    迈尔斯-布里格斯类型量表中，“S或N”代表什么？（）

    • A、领悟/直觉
    • B、领悟/思维
    • C、情绪稳定性/直觉
    • D、情绪稳定性/思维
    • E、理性/感性

    正确答案:A

  • 第20题：

    性格的情绪特征指情绪活动的（）方面的特征。

    • A、强度
    • B、稳定性
    • C、持久性
    • D、主导心境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（）。
    A

    情境性

    B

    稳定性

    C

    内隐性

    D

    暂时性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    性格的情绪特征包括（）
    A

    情绪的强度

    B

    情绪的频率

    C

    情绪的稳定性

    D

    情绪的持久性

    E

    情绪的主导心境


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    青少年的情绪情感特点不包括（）
    A

    情感丰富

    B

    倾向定型性

    C

    情绪稳定性

    D

    情绪强烈性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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