请对足球赛中的“有利”做正确的解释?在比赛进行中,如有违例或犯规发生,裁判员都可以利用有利原则。裁判员应考虑下列情况以决定是掌握有利还是将比赛停止。

题目

请对足球赛中的“有利”做正确的解释?在比赛进行中,如有违例或犯规发生,裁判员都可以利用有利原则。裁判员应考虑下列情况以决定是掌握有利还是将比赛停止。


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  • 第1题:

    【单选题】一名队员被对方球员犯规,但是仍然控制球并继续进攻。裁判员„

    A.应掌握有利,允许比赛继续。

    B.判罚犯规

    C.允许比赛继续,裁判员不可以改变决定

    D.以上答案均不正确


    应掌握有利,允许比赛继续。

  • 第2题:

    在比赛进行中,裁判员看到一名替补队员和对方球队官员发生争吵,裁判员该如何判罚?()

    A.允许比赛继续,因为该事件发生在场外

    B.停止比赛,警告犯规队员并判罚给对方间接任意球

    C.停止比赛,将犯规队员罚令出场并判罚给对方球队直接任意球。

    D.停止比赛,采取适当的纪律处罚并以坠球恢复比赛。


    停止比赛,采取适当的纪律处罚并以坠球恢复比赛。

  • 第3题:

    3、严重犯规和暴力行为的区别是什么? A、使用过分力量或者暴力。 B、严重犯规是针对对方球员、本队队友、替补队员、裁判员、球队官员或者观众的。 C、严重犯规只能发生在比赛进行中抢球的时候。 D、以上答案均不正确。

    A.使用过分力量或者暴力。

    B.严重犯规是针对对方球员、本队队友、替补队员、裁判员、球队官员或者观众的。

    C.严重犯规只能发生在比赛进行中抢球的时候。

    D.以上答案均不正确。


    D

  • 第4题:

    8、当犯规或违规情况发生时,未犯规或违规的一队能从有利原则中获利,裁判员则可以允许比赛继续。


    正确

  • 第5题:

    19、哪一选项不是以非体育行为为由警告队员的情况? A、通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻。 B、在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置。 C、在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员。 D、以语言或行动表示不满。

    A.通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻。

    B.在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置。

    C.在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员。

    D.以语言或行动表示不满。


    顺序反向、结构反向