在软件需求分析和设计过程中,其分析与设计对象可归结成两个主要的对象,即数据和程序,按一般实施的原则,对二者的处理应该()。A、先数据后程序B、与顺序无关C、先程序后数据D、可同时进行

题目
在软件需求分析和设计过程中,其分析与设计对象可归结成两个主要的对象,即数据和程序,按一般实施的原则,对二者的处理应该()。

A、先数据后程序

B、与顺序无关

C、先程序后数据

D、可同时进行


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    A.先数据后程序

    B.与顺序无关

    C.先程序后数据

    D.可同时进行


    正确答案:A
    解析:在软件开发中,在需求分析阶段,系统分析人员通过和用户的沟通,利用数据流图、数据字典、判定表等,产生软件的各种功能性要求和非功能性要求,以形成软件需求说明书。在系统的概要设计阶段,设计人员利用需求分析阶段产生的软件需求说明书中的数据流等设计出模块的软件系统结构。而在软件的详细阶段,设计人员主要设计模块间接口的执行算法等,主要是程序方面的详细问题。

  • 第3题:

    102、以下关于面向对象设计的叙述中,错误的是()。

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    D.面向对象设计产生的结果在形式上可以与面向对象分析产生的结果类似,例如都可以使用UML表达


    D

  • 第4题:

    在软件开发过程中,抽取和整理用户要求并建立问题论域精确模型的过程叫做______ 。

    A.生存期

    B.面向对象分析

    C.面向对象程序设计

    D.面向对象设计


    正确答案:D
    解析:在软件开发过程中,抽取和整理用户要求并建立问题论域精确模型的过程叫做面向对象设计。

  • 第5题:

    在教学设计中要分析教学对象,对教学对象主要要分析其()和()。


    答案:学习的准备状态 最近发展区
    解析: