“微微新娘”照相馆为小丽精心摄制了20张艺术照片,由于照片效果甚佳,照相馆提出少收小丽3000元,将其中一张照片作为样片在大厅陈列,小丽欣然同意。在出版社工作的小美经小丽同意,选取了12张照片交给出版社印制成挂历销售,出版社向小丽支付了1万元。制药厂向出版社支付了5000元后,从出版社那里选取了一张照片用作药厂的户外广告。下列观点中正确的是:( )A.小丽侵害了照相馆对照片享有的著作权B.出版社侵害了照相馆对照片享有的著作权C.出版社侵害了小丽的肖像权D.制药厂侵害了小丽的肖像权

题目

“微微新娘”照相馆为小丽精心摄制了20张艺术照片,由于照片效果甚佳,照相馆提出少收小丽3000元,将其中一张照片作为样片在大厅陈列,小丽欣然同意。在出版社工作的小美经小丽同意,选取了12张照片交给出版社印制成挂历销售,出版社向小丽支付了1万元。制药厂向出版社支付了5000元后,从出版社那里选取了一张照片用作药厂的户外广告。下列观点中正确的是:( )

A.小丽侵害了照相馆对照片享有的著作权

B.出版社侵害了照相馆对照片享有的著作权

C.出版社侵害了小丽的肖像权

D.制药厂侵害了小丽的肖像权


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更多““微微新娘”照相馆为小丽精心摄制了20张艺术照片,由于照片效果甚佳,照相馆提出少收小丽3 ”相关问题
  • 第1题:

    潘某因爆炸事故毁容,尔后一直单身,性格孤僻。2018年7月,潘某以网名“艺洋”通过互联网QQ聊天结识小丽(女,2004年11月出生,父母因车祸双亡,辍学在家),遂心生歹念,编造了“高中学生,现年17岁”的虚假身份,从网上下载他人照片,伪称自己近照,并在网聊期间引诱小丽自拍裸照发送给他,2018年7月5日,潘某网约小丽来自己家见面,诱使小丽与其发生了性关系。事后还给了小丽100元钱,同时威胁小丽,不得向外泄漏,否则就在网上公开其裸照。小丽回家后,情绪低落,其奶奶得知真相后,第二天,带其到派出所报案,并提供了潘某给小丽的人民币和小丽当天所穿的内衣。
    派出所将该案转交给县公安局大队办理。刑侦大队侦查员对小丽进行询问,下列做法可行的是(单选)

    A.通知小丽的父母到场
    B.通知小丽的祖母到场
    C.通知小丽的祖父到场
    D.通知小丽的外祖父母到场

    答案:B
    解析:
    《民法总则》第二十七条:“父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。”小丽父母双亡,她的法定监护人为祖父母或者外祖父母,根据题意,一起生活的是她的祖母。
    《刑事诉讼法》第二百八十一条:“对于未成年人刑事案件,在讯问和审判的时候,应当通知未成年犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人到场。无法通知、法定代理人不能到场或者法定代理人是共犯的,也可以通知未成年犯罪嫌疑人、被告人的其他成年亲属,所在学校、单位、居住地基层组织或者未成年人保护组织的代表到场,并将有关情况记录在案。到场的法定代理人可以代为行使未成年犯罪嫌疑人、被告人的诉讼权利。询问未成年被害人、证人,适用第一款、第二款、第三款的规定。”在询问小丽时应当通知她的祖母到场,因此选择B选项。

  • 第2题:

    小丽是个城里女孩,婆家因为小丽家务做得不好横加指责;小丽努力学着干活可仍然不得要领;小丽的丈夫认为妻子无能,便扇了小丽几个耳光以示教训。小丽不堪忍受,便找到了社工。此时,社工介入的直接目标应当是( )。

    A.帮助小丽宣泄情绪
    B.帮助小丽重塑自我
    C.解决小丽的实际困难
    D.重新建构权力关系
    E.提升小丽的社会地位

    答案:A,B,C
    解析:
    考点:妇女的需要。 1.直接目标
    (1) 缓解压力和宣泄情绪。
    (2) 重塑自信,提升对自我的认识。
    (3) 解决妇女的实际困难和需要。

  • 第3题:

    照相馆对于拍摄和洗印工作中产生的报废照片或者底片,应该()
    派专人销毁

  • 第4题:

    案例:
    小丽,女,17岁,初中三年级学生。小丽还有两个哥哥,都是初中没毕业就出去打工了,现在都已经成家。小丽家在农村,父母都是农民,但由于这两年天气太旱,庄稼收成不好,父亲便出去打工,做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望,希望小丽能考进市重点中学,所以对小丽处处严格要求。小丽虽家庭条件不好,可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起,小丽的每一天都排满了学习课程,小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少,出去玩一会都要向父母请示,买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍,还可以随意买自己喜欢的东西,心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩,回来也不敢跟家里人说,害怕挨批评。马上就要中考了,小丽很担心,如果考不上重点高中,父母会责备她,有时小丽磨蹭着不敢回家,还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎,而且最近一次月考的成绩也不如以前。
    问题:
    1.小丽面对的主要困境有哪些
    2.针对小丽的困境,社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论


    答案:
    解析:
    1.
    上述案例中,小丽面临的主要困境有:
    (1)父母管教严厉,缺乏自由。父母对小丽寄予厚望,在学习上要求严格,平时对小丽有太多的约束,小丽觉得没有自由。
    (2)升学压力大。小丽马上就要进行中考,升学压力较大,月考成绩不理想,不敢回家,害怕遭受责骂。
    (3)与父母没有进行正确的沟通。小丽向往自由,却不敢和父母说,害怕遭受责骂。小丽和父母之间缺乏沟通,甚至还学会了撒谎。
    2.
    针对小丽的困境,社会工作者在介入策略中可能会用到的家庭社会工作的理论有:
    (1)家庭系统理论
    家庭系统理论有三个基本观点:
    ①家庭成员的基本问题是整个家庭的不良沟通交流方式导致的。
    ②家庭所面临的危机既是机会,也是挑战。
    ③因“问题”而导致的家庭功能的失调能够得到有效解决。
    如果社会工作者能够让小丽的家庭成员认识到家庭“问题”的产生与家庭成员的沟通交流方式之间的关联,及时改变这样的交流方式,建构新的交流方式,既能解决家庭功能的失调,又能使家庭功能得到充分的发挥。
    (2)家庭生命周期理论
    家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程,这是家庭生命周期理论的核心观点。家庭生命周期理论强调,家庭成员之间的互动交流关系以及他们的需要会随着家庭的发展在不同的阶段呈现不同的特征,每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对。
    小丽的家庭现在处于青少年家庭阶段,这一阶段家庭的主要任务是:
    ①调整家庭界限以满足青少年的独立要求。
    ②适应家庭成员对个人自主性的要求。
    在本案例中,小丽没有自由,受到管束太多,阻碍了其发展的独立自主的要求。
    (3)家庭抗逆力
    任何家庭在“问题”面前都拥有应对困难的能力,并且通过克服逆境的过程寻求新的发展。家庭抗逆力理论认为所谓健康家庭,并不是说没有“问题”,而是拥有能力应付“问题”。这要求社会工作者既要从不利因素又要从有利因素两个方面考察小丽的家庭应对逆境的过程。因此社会工作者在介入时要提升小丽及父母解决“问题”的能力。
    (4)生态系统理论
    生态系统理论把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。生态系统理论假设影响个体发展的环境可以分为四个系统,这四个系统分别为:微观系统、中观系统、外部系统及宏观系统。这就要求社会工作者在对小丽家庭展开社会服务的时候,要全面考虑四个系统的重要性及作用。

  • 第5题:

    小丽是个城里女孩,婆家因为小丽家务做得不好横加指责;小丽努力学着干活可仍然不得要领;小丽的丈夫认为妻子无能,便扇了小丽几个耳光以示教训。小丽不堪忍受,便找到了社工。此时,社工介入的直接目标应当是()。

    A:帮助小丽宣泄情绪
    B:帮助小丽重塑自我
    C:解决小丽的实际困难
    D:重新建构权力关系
    E:提升小丽的社会地位

    答案:A,B,C
    解析:
    考点:妇女的需要。