15岁的学生甲某，整日沉迷网吧，因而欠下外债数千元。在向家长要钱未果的情况下，偷偷将邻居家未满月的孩子抱走，并通过邮寄特快专递向婴儿家长索要4千元。但由于婴儿一直哭闹，甲怕败露，便将孩子在桥洞下投入河水中，致死亡结果发生。甲的行为应认定为：（ ）A．不构成犯罪B．敲诈勒索罪C．故意杀人罪D．绑架罪

1.学生沉溺于网络，经常玩游戏，不仅会影响学习，还会损伤视力。作为班主任，我一定会多措并举，帮助该名学生戒掉网瘾。
2.了解原因。我不会简单的批评、斥责学生，而是会找机会引导学生吐露自己的心声并耐心倾听，以真正了解学生玩游戏的原因。
3.耐心劝说，对症下药。我会耐心向学生说明去网吧不仅耽误学习、影响健康，还浪费金钱。我也会帮助其合理规划学习时间与上网时间，以帮助他提升学习成绩，树立自信心。
4.联系任课老师，加强合作。比如，联系计算机老师，利用该名学生网络技术的优势，为其设置知识闯关、问题探究、资料搜集等网上作业，因势利导，增强其学习的积极性。
5.家校联手，合力共育。我会与学生家长沟通，建议家长切忌用粗暴的方式管教孩子，希望家长配合学校，共同帮助学生解决网瘾问题。

1．甲、乙、丙三人设赌博骗局赢取李某钱财的行为属于诈骗行为；被识破后，乙逃跑，乙仅成立诈骗罪，数额5 万元（3 万元现金，2 万元债权，即财产性利益），与甲、丙在诈骗罪范围内成立共犯；甲、丙为了保护已经取得的财物（包括财产性利益）不被追回，即为了窝藏赃物而将李某打成重伤的，甲成立（事后）抢劫罪；因丙只有15 周岁，按照最高人民法院的司法解释，仅成立故意伤害罪，但按照刑法理论的主流观点，丙也成立（事后）抢劫罪。
2．甲、丙将欠条由2 万元改为20 万元的行为不成立犯罪，因为甲、丙只是单纯增加债权而没有造成李某财产损失。如果甲拿着改过的欠条起诉到法院，要求李某还款，则甲成立虚假诉讼罪与诈骗罪的想象竞合犯。
3．甲、丙以索要债务为名，与丁一起非法拘禁翠花，并向其父亲李某勒索财物的，丁成立非法拘禁罪既遂，甲成立绑架罪既遂，丙因没达到刑事法定年龄，不成立犯罪。之后甲、丙杀害翠花，由于意志以外的原因翠花没有死亡的，甲属于“绑架杀害被绑架人”的情形，适用未遂的处罚规定；丙只有15 周岁，仅成立故意杀人罪未遂，与甲在故意杀人罪的范围内成立共犯关系；丁为了寻找机会使翠花逃脱，而提议杀翠花、随后将其放跑的行为，属于降低已经存在的法益侵犯的行为，不成立故意杀人罪。
4．甲、丙强奸翠花，但经丁劝说后放弃强奸行为的，甲、丙成立强奸罪共犯，属于犯罪中止，因没有造成损害结果，应当免除处罚。甲、丙随后强制猥亵、侮辱翠花的行为，成立强制猥亵、侮辱罪的共犯，但丙未达到刑事法定年龄，不成立犯罪。丁为了避免翠花被强奸，不得已劝说甲、丙猥亵、侮辱翠花的行为，不成立犯罪，属于紧急避险。
5．甲、丙、丁在“杀害”翠花后，因绑架行为已经结束，故继续以控制翠花为名向李某索要财物的行为，成立诈骗罪与敲诈勒索罪的竞合，择一重罪处罚；但丙未达到刑事法定年龄，不成立犯罪。乙误以为甲等人实施绑架行为，而提供帮助的，属于抽象的事实认识错误：客观上为诈骗罪和敲诈勒索罪竞合的行为提供了帮助，主观上具有为绑架罪行为提供帮助的故意，按照法定符合说，在敲诈勒索罪范围主客观一致，成立敲诈勒索罪，与甲、丙、丁在敲诈勒索罪的范围成立共犯。
综上，甲成立（事后）抢劫罪、绑架罪（杀害被绑架人的情形，适用未遂的规定）、强奸罪中止、强制猥亵、侮辱妇女罪、诈骗罪与敲诈勒索罪的竞合，数罪并罚；丙成立故意杀人罪与强奸罪中止，数罪并罚，因属于未成年人，应当从轻或者减轻处罚；乙成立诈骗罪与敲诈勒索罪，数罪并罚；丁成立非法拘禁罪，诈骗罪与敲诈勒索罪的想象竞合犯，数罪并罚。