肯定性评价和否定性评价均可激发学生的学习动机。()

题目

肯定性评价和否定性评价均可激发学生的学习动机。()

相似考题

1.为了帮助学生养成好习惯，老师们都会采取各种评价方式，评价的最终目标是()。A、激发积极性B、提高学习成绩C、养成好习惯D、激发学生进步的内在动机

2.有利于社会进步和发展的是（）。A.评价指标B.肯定性指标C.否定性指标D.中性指标

3.肯定性评价有利于激发学生学习动机，而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。()

4.小学生学习动机训练的方法有:()A、通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机B、通过晕轮效应激发学习动机C、通过鼓励学生提问题培养其学习动机D、使学生认识到知识的价值

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  • 第1题：

    消费者购买保险的动机属于()。

    A.低介入–肯定性动机

    B.低介入–否定性动机

    C.高介入–肯定性动机

    D.高介入–否定性动机


    参考答案：D

  • 第2题：

    美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、
    学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。


    A.调控功能

    B.激励功能

    C.教学功能

    D.诊断功能

    答案：B
    解析：
    通过评价反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。较高的评价能给教师、学生以心理上的满足和精神上的鼓励，激发他们向更高目标努力的积极性；即使评价较低，也能催人深思。激起师生奋进的情绪．起到推动和督促的作用。

  • 第3题：

    在教育情境中，教师激发学生外在学习动机常用的措施有()。

    A.设置明确适当的学习目标
    B.激发认知好奇心
    C.及时反馈学习结果
    D.进行积极的评价

    答案：A,C,D
    解析：
    教师激发学生的外在学习动机的常用措施：①帮助学生建立明确适当的学习目标；②及时反馈学生的学习结果；③对学习结果进行适当的评价；④适当开展竞赛；⑤选用有效的强化物；⑥多用正强化，慎用负强化。内在学习动机的激发常用的措施：①激发学生的认知好奇心；②实施发现学习；③开展合作学习；④使学生形成掌握目标的定向；⑤满足与发展学生的合理需要；⑥培养学习兴趣。

  • 第4题：

    （）是有利于社会进步和发展的。

    • A、中性指标
    • B、评价指标
    • C、否定性指标
    • D、肯定性指标

    正确答案:D

  • 第5题：

    教学过程的基本阶段有（）

    • A、引导学生明确教学目标
    • B、激发学生的学习动机
    • C、感知和理解教学材料
    • D、巩固和运用知识经验
    • E、教学效果的检查、测量与评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    外来动机的激发需要注意：使学生建立起明确恰当的学习目标、及时反馈学生的学习结果、对学习结果进行恰当的评价、适当开展竞赛、选用有效的强化物、多种正强化，慎用（）。


    正确答案:负强化

  • 第7题：

    符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（）特性的评价。

    • A、教育性
    • B、科学性
    • C、技术性
    • D、艺术性

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    培养小学生的学习动机的方法有（）
    A

    通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生有学习动机

    B

    通过晕轮效应激发学习动机

    C

    使学生认识到知识的价值、帮助学生学会积极的归因

    D

    鼓励提问题、提高学生的自我效能感


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    消费者购买保险的动机属于（）。
    A

    低介入–肯定性动机

    B

    低介入–否定性动机

    C

    高介入–肯定性动机

    D

    高介入–否定性动机


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    品德评定的主要方式有（）。
    A

    表扬和批评

    B

    肯定性评价方式和否定性评价方式

    C

    全面评价和重点评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有：（）
    A

    适度的体育锻炼

    B

    设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机

    C

    通过晕轮效应激发学习动机

    D

    帮助学生学会积极的归因


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（）特性的评价。
    A

    教育性

    B

    科学性

    C

    技术性

    D

    艺术性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    激发与维持外来动机的措施()。

    A、向学生提出明确、具体的学习目标

    B、利用学习结果的反馈作用

    C、正确评价，适当表扬与批评

    D、适当开展竞赛


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（ ）


    A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
    B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
    C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
    D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价


    答案：A
    解析：
    传递一接受式教学模式的基本教学程序是：复习旧课——激发学习动机——讲授新 课——巩固练习——检査评价——间隔性复习。

  • 第15题：

    下列评价方式中，()有利于在群体内做出横向比较，故常作为选拔和甄别的依据，同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识。增强学习的动机。

    A.绝对评价
    B.相对评价
    C.形成性评价
    D.个体内差异评价

    答案：B
    解析：
    相对评价是通过个体的成绩与同一团体的平均成绩相比较，从而确定其成绩的适当等级的表示方法，也被称作“常模参照评价”，这是教师最常用的评价方法。

  • 第16题：

    GDP属于法律指标中的（）。

    • A、描述指标
    • B、否定性指标
    • C、评价指标
    • D、肯定性指标

    正确答案:C

  • 第17题：

    下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有：（）

    • A、适度的体育锻炼
    • B、设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机
    • C、通过晕轮效应激发学习动机
    • D、帮助学生学会积极的归因

    正确答案:A

  • 第18题：

    激发外发动机的途径不包括（）。

    • A、发挥教师情感的积极作用
    • B、帮助学生建立适当的学习目标
    • C、及时反馈学生的学习结果
    • D、对学习结果进行适当的评价

    正确答案:A

  • 第19题：

    品德评定的主要方式有（）。

    • A、肯定性评价方式和否定性评价方式
    • B、表扬和批评
    • C、全面评价和重点评价

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    现实教育中，什么样的评价容易诱发学生单纯追求肯定性评价的动机和行为？评价导致的这种结果你是如何看待的？

    正确答案： 品德评价法是德育工作的基本方法之一，它是指通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的一种方法。进行品德评价应注意：要注意体现和发挥它的教育功能。品德评价有教育性，但这种教育性不是自然产生的，它与教育者能否正确地进行评价有密切关系。正确的评价可以使学生从中受到深刻的教育，不正确的评价容易使学生产生破罐子破摔的消极心理，或诱发学生单纯追求肯定性评价的动机和行为。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    某班每周举行一次学习竞赛，给全班学生进行排名，希望借此激发和维持班里学生的学习动机，对此评价正确的是(  )（易错）
    A

    竞赛次数过于频繁，容易让学生长期处于紧张状态

    B

    可以根据学习能力和成绩分组进行竞赛，增加不同小组的获胜几率

    C

    竞争的学习环境比合作的学习环境更容易刺激内部动机，产生良好的学习效果

    D

    适当的竞赛能激发学生的成就动机，提高学习兴趣


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    GDP属于法律指标中的（）。
    A

    描述指标

    B

    否定性指标

    C

    评价指标

    D

    肯定性指标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有利于社会进步和发展的是（）。
    A

    评价指标

    B

    肯定性指标

    C

    否定性指标

    D

    中性指标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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