更多“()的变化表明了学习的发生,学习就是()的变化。A、行为实践B、实践行为C、实践实践D、行为行为 ”相关问题
  • 第1题:

    个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。
    A.实践
    B.反应
    C.反射
    D.学习


    答案:D
    解析:
    学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化;狭义的学习指人的学习。因此,答案选D。

  • 第2题:

    情景认知理论认为,学习实质上是()

    A一个文化适应与获得特定的实践共同体成员身份的过程

    B学习者细心观察专家的示范过程

    C在专家指导下主动实践的过程

    D学习者观察和模仿共同体内其他成员的行为实践的过程


    A

  • 第3题:

    斯金纳将人类的学习行为分为哪两种()

    A.主动性行为和实践性行为

    B.实践性行为和操作性行为

    C.应答性行为和实践性行为

    D.应答性行为和操作性行为

    E.主动性行为和应答性行为

    F.主动性行为和操作性行为


    C C[解析]斯金纳把行为分为两类:应答性行为和操作性行为。应答性行为是指经典行为主义中由刺激引起的反应行为。“应答”是由一种确立的刺激所激发的行为,可以是无条件反射,也可以是条件反射。操作性行为不是由刺激激发,而是时不时地发放出来的行为。

  • 第4题:

    社会学习理论认为儿童只需通过()学习就可以获得大部分的新行为。

    A观察

    B模仿

    C实践

    D诱导


    A

  • 第5题:

    教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的()。

    A学习行为

    B心理现象

    C教育行为

    D实践活动


    B