学习者通过对榜样人物的行为及其后果的观察来进行的学习被称为()。A.内隐学习B.外显学习C.观察学习D.手段学习

题目

学习者通过对榜样人物的行为及其后果的观察来进行的学习被称为()。

A.内隐学习

B.外显学习

C.观察学习

D.手段学习

相似考题

1.__________指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

2.___________指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

3.社会学习中，学习者经历的四个阶段是:A、注意观察榜样的行为B、记住并保持这种行为C、效仿榜样行为D、获得与榜样行为同样的奖励，而使行为得到强化。

4.________指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

更多“学习者通过对榜样人物的行为及其后果的观察来进行的学习被称为()。A.内隐学习B.外显学习C.观察 ”相关问题

  • 第1题：

    观察学习也称替代学习 ，是班杜拉理论中的一个基本概念，其义是指学习者通过观察他人(榜样)所表现出的行为及其后果而进行的学习。 ()


    正确答案：对

  • 第2题：

    社会学习理论的创始人班杜拉建议，在如何能产生观察学习及其效果时应由（ ）组成。
    A.榜样所表现的行为要具有明确的后果，即受到了奖励
    B.学习者对榜样持有正面的、认可的态度
    C.榜样与学习者在人格特质上有相似之处
    D.学习者学习榜样的行为能得到外部的或者自我的强化
    E.所学习的行为既能看得懂又力所能及


    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    观察学习又称替代学习，是指人们通过观察他人的行为，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。观察学习有这样三个特点是（　　）

    A.观察学习并不必然具有外显的反应
    B.观察学习并不必然依赖直接强化
    C.认识过程在观察学习中起着重要作用
    D.观察者一定要有外显性的操作示范反应

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考查考生对观察学习性质的掌握。观察学习是指个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察，从而获得某些新的行为反应，或已有的行为反应得到修正。观察学习的特征在于观察者不一定具有外显的操作反应，也不依赖于直接强化，在学习过程中包含重要的认知过程。

  • 第4题：

    所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。


    参考答案:对他人的行为及其强化性结果的观察

  • 第5题：

    人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习，被称为（ ），亦称（ ）。


    答案：
    解析：
    观察学习，社会学习

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