刺激的()是将某一刺激与另一刺激相区分的学习过程。A.泛化B.分化C.强化D.辨别

题目

刺激的()是将某一刺激与另一刺激相区分的学习过程。

A.泛化

B.分化

C.强化

D.辨别

相似考题

1.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（ ）。A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激比较D．行为强化

2.“杯弓蛇影”是一种（ ）现象。 A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化

3.刺激泛化和刺激分化是对立的过程。

4.当消费者对某个刺激做出特定反应时，这种反应不仅可以由原有的刺激所引起，而且还可以由类似的刺激所产生，这种现象称为刺激的()。A.泛化B.分化C.强化D.辨别

参考答案和解析
参考答案：B
更多“刺激的()是将某一刺激与另一刺激相区分的学习过程。A.泛化B.分化C.强化D.辨别 ”相关问题

  • 第1题：

    “杯弓蛇影”是下列哪种现象?()

    A.刺激泛化
    B.刺激分化
    C.刺激比较
    D.行为强化

    答案：A
    解析：
    刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，没有正确区分杯中的弓箭影子和蛇的差异而做出一样的反应，属于刺激的泛化。

  • 第2题：

    “杯弓蛇影”是下列哪种现象（ ）


    A.刺激泛化

    B.刺激分化

    C.刺激比较

    D.行为强化

    答案：A
    解析：
    刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。没有正确区分杯中的弓箭影子和蛇的差异，而做出一样的反应，这属于刺激的泛化。

  • 第3题：

    2、2、品牌延伸策略的应用源自于消费者在学习过程中可能产生（）。

    A．刺激泛化

    B．刺激辨别

    C．刺激消退

    D．刺激强化


    刺激泛化

  • 第4题：

    有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（　）。

    A.刺激泛化
    B.刺激分化
    C.刺激比较
    D.行为强化

    答案：B
    解析：
    刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。

  • 第5题：

    通过选择性的强化和消退，人或动物学会了对与条件刺激相似的刺激进行区分，只对条件刺激做出反映，这种现象被称为

    A．刺激的泛化

    B．刺激的分化

    C．刺激的消退

    D．刺激的强化


    刺激的分化

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