A、工程
B、安全
C、责任
D、效益
第1题:
A、确定地层倾向
B、研究地层含油性
C、研究地层渗透性
D、确定地层岩性
第2题:
以研究目的为标准来对教育研究进行分类,除了上述的“基础研究”和“应用研究”之区分外,还可以更细地分出“行动研究”和“评价研究”。()
第3题:
使用绘图软件构建高斯输入文件的优点是真正实现了量化软件的优势,既除了可以研究有晶体结构的物质外,还可以研究没有晶体数据的物质。
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
A、钻井、作业、采油
B、钻井、固井、采油
C、固井、采油、地层结构、作业
D、作业、采油、地层结构