编写情况报告时不恰当的写法是()。A、一事一报B、写带有请示的事项C、写情况和意见D、不写带有请示的事项

题目
编写情况报告时不恰当的写法是()。

A、一事一报

B、写带有请示的事项

C、写情况和意见

D、不写带有请示的事项

相似考题

1.将要素的各个等级分别规定属于隶属度的某个范围,叫做()A积分评语式编写法B期望评语式编写法C隶属度式编写法D行为目标式编写法

2.用刻度量表的形式直观地划分等级的一种评价标准编写方法,叫做()A、积分评语式编写法B、量表式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法

3.在观察分析的基础上,选择一例关键行为作为评价一种标准,叫做()A、积分评语式编写法B、期望评语式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法

4.将评价指标体系的末级指标分为若干因素,将每个因素分为若干等级,每个等级编制相应的期望评语称为()A积分评语式编写法B期望评语式编写法C隶属度式编写法D行为目标式编写法

更多“编写情况报告时不恰当的写法是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    将末级指标分解为若干要素,给每个要素指派独立的分数,叫做()

    A、积分评语式编写法

    B、期望评语式编写法

    C、隶属度式编写法

    D、行为目标式编写法


    正确答案：A

  • 第2题：

    述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法。()


    答案：错
    解析：
    述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。它是考察干部履行职责情况的一种手段。述职报告一般来说可以采用总结式的写法。

  • 第3题：

    ABCD目标编写法中A是指？

    A．对象

    B．行为

    C．条件

    D．标准


    ABCD

  • 第4题：

    在编写情况报告时,一般注意不要编写()。

    A、情况过程

    B、情况原因

    C、发生原因

    D、请示事项


    参考答案：D

  • 第5题：

    组织沿革的编写方法中，内容——年度编写法是（）。

    A编年法

    B系列法

    C阶段法

    D分类法


    B
    略

相关内容