面试热点:严管厚爱,教师们应该用好“戒尺”【热点背景】为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。征求意见稿提出,实施教育惩戒,应遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全的原则。同时,还拟明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等具体内容。征求意见稿提出,教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中,不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为

题目
面试热点:严管厚爱,教师们应该用好“戒尺”

【热点背景】

为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。

征求意见稿提出,实施教育惩戒,应遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全的原则。同时,还拟明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等具体内容。

征求意见稿提出,教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中,不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为,辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为等。

征求意见稿提出,学校应当依法制定、完善校规校纪,明确教师实施学生管理和教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和家长的意见。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会、校长办公会议审议通过后实施,并报主管教育部门备案。

教育部表示,征求意见稿面向社会公开征求意见,意见反馈截止时间为12月22日。

【模拟试题】

为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部于11月22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。对此,你怎么看?


相似考题
更多“面试热点:严管厚爱,教师们应该用好“戒尺” ”相关问题
  • 第1题:

    干部工作要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    英语电话面试开场白怎么说

    接起电话应该怎么问好?面试完毕应该说什么话作为结束?面试通过后,或者没通过,应该如何说?求教~谢谢!


    询问结果
    BASIC EXPRESSIONS  基本句型表达

    1) I am just calling to follow up on the status of the ###position.
    我打电话只是想问一下###这个职位的招聘情况。

    2) We haven`t made any decision yet.
    我们还没有做任何决定。

    3) Do you have any idea when you might arrive at a decision?
    你知道你们什么时候会做出决定吗?

    CONVERSATIONS  会话
    (A=Applicant   I=Interviewer)
    Dialogue 1
    A:  Hi, may I speak to Mrs Smith, please?
    I:  This is Mrs Smith.
    A:  Mrs Smith, how do you do? This is Sunlin. I interviewed with you a few days ago.
    I:  Yes, Mr. Sun.
    A:  I am just calling to follow up on the status of the Sales Manager position.
    I:  We haven`t made any decision yet. Although we do have a couple we are looking at including you.
    A:  I see. Well, I am very interested in this position. And if there is any additional information you need, please call me at any time.
    I:  I certainly will. Thank you for calling.
    A:  Thank you very much, too.
    A: 你好,我可以和史密斯女士讲话吗?
    I: 我就是史密斯。
    A: 史密斯女士,你好,我是几天前和你面试过的孙林。
    I: 是的,孙先生。
    A: 我打电话只是想问一下销售经理这个职位的招聘状况。
    I: 我们还没有做任何决定呢,但我们已有几个人选,其中包括你。
    A: 我知道了。是这样,我对这个职位非常感兴趣。如果你还需要别的资料,请随时打电话给我。
    I: 当然会的,谢谢你打来电话。
    A: 我也非常感谢你。

    Dialogue 2
    A: Hello, may I speak to Mrs Smith?
    I:  Speaking.
    A:  Hi, Mrs Smith, this is Sunlin. You interviewed me a few days ago.
    I:  I know, can I help you?
    A:  I am just following up to see if you have made a decision concerning the Sales Manager position.
    I:  Unfortunately, we have been working to meet a deadline. So we haven`t made any decision.
    A:  Do you have any idea when you might arrive at a decision?
    I:  I hope by next weekend.
    A:  All right, thank you.
    I:  You are welcome. Goodbye.
    A: Goodbye.

    A: 你好,我可以和史密斯女士通话吗?
    I: 我就是。
    A: 你好,史密斯女士,我是孙林,几天前你面试过我。
    I: 我知道了,你有什么事吗?
    A: 我只是想知道关于销售经理一职你们是否已经做出了决定。
    I: 很抱歉,我们一直在忙着一个就要到期的工作,所以还没有作任何决定。
    A: 那你知道你们什么时候会作出决定吗?
    I: 我希望是在下个周末之前吧。
    A: 那好,谢谢你。
    I: 不客气,再见。
    A: 再见。
    记住两个常用句型:
    I am just calling to follow up on the status of the position.
    I am just calling to see if you have made any decision concerning the position.
    1) I am just calling to follow up on the status of the  Sales Manager     position.        Personnel Manager
              Area Representative
              Personnel Supervisor

    我打电话只是想问一下 销售经理 这个职位的招聘状况。  
                          人事经理
                           区域代表
                           人事主管


    2) If you have made a decision    concerning    the Sales Manager position, ......
                 about
              with regard to
       
          如果关于销售经理一职你已经作出了决定,……
                          
    3) Do you  have any idea  when you might arrive at a decision?
       know

    你知道你们大概什么时候会作出决定吗? 

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    询问结果BASIC EXPRESSIONS 基本句型表达1) I am just calling to follow up on the status of the ###position.我打电话只是想问一下###这个职位的招聘情况。2) We haven`t made any decision yet.我们还没有做任何决定。3) Do you have any idea when you might arrive at a decision?你知道你们什么时候会做出决定吗?CONVERSATIONS 会话(A=Applicant I=Interviewer)Dialogue 1A: Hi, may I speak to Mrs Smith, please?I: This is Mrs Smith.A: Mrs Smith, how do you do? This is Sunlin. I interviewed with you a few days ago.I: Yes, Mr. Sun.A: I am just calling to follow up on the status of the Sales Manager position.I: We haven`t made any decision yet. Although we do have a couple we are looking at including you.A: I see. Well, I am very interested in this position. And if there is any additional information you need, please call me at any time.I: I certainly will. Thank you for calling.A: Thank you very much, too.A: 你好,我可以和史密斯女士讲话吗?I: 我就是史密斯。A: 史密斯女士,你好,我是几天前和你面试过的孙林。I: 是的,孙先生。A: 我打电话只是想问一下销售经理这个职位的招聘状况。I: 我们还没有做任何决定呢,但我们已有几个人选,其中包括你。A: 我知道了。是这样,我对这个职位非常感兴趣。如果你还需要别的资料,请随时打电话给我。I: 当然会的,谢谢你打来电话。A: 我也非常感谢你。Dialogue 2A: Hello, may I speak to Mrs Smith?I: Speaking.A: Hi, Mrs Smith, this is Sunlin. You interviewed me a few days ago.I: I know, can I help you?A: I am just following up to see if you have made a decision concerning the Sales Manager position.I: Unfortunately, we have been working to meet a deadline. So we haven`t made any decision.A: Do you have any idea when you might arrive at a decision?I: I hope by next weekend.A: All right, thank you.I: You are welcome. Goodbye.A: Goodbye.A: 你好,我可以和史密斯女士通话吗?I: 我就是。A: 你好,史密斯女士,我是孙林,几天前你面试过我。I: 我知道了,你有什么事吗?A: 我只是想知道关于销售经理一职你们是否已经做出了决定。I: 很抱歉,我们一直在忙着一个就要到期的工作,所以还没有作任何决定。A: 那你知道你们什么时候会作出决定吗?I: 我希望是在下个周末之前吧。A: 那好,谢谢你。I: 不客气,再见。A: 再见。记住两个常用句型:I am just calling to follow up on the status of the position.I am just calling to see if you have made any decision concerning the position.1) I am just calling to follow up on the status of the Sales Manager position. Personnel Manager Area Representative Personnel Supervisor 我打电话只是想问一下 销售经理 这个职位的招聘状况。 人事经理 区域代表 人事主管2) If you have made a decision concerning the Sales Manager position, ...... about with regard to 如果关于销售经理一职你已经作出了决定,…… 3) Do you have any idea when you might arrive at a decision? know 你知道你们大概什么时候会作出决定吗? 面试自我介绍(英语版)http://blog.sina.com.cn/s/blog_6086088b0100e2lw.html英语口语面试自我介绍http://blog.sina.com.cn/s/blog_6086088b0100e0i8.html英语面试自我介绍范文http://blog.sina.com.cn/s/blog_6086088b0100e0hs.html英语面试问与答经验http://blog.sina.com.cn/s/blog_6086088b0100e0y6.html英语面试技巧http://blog.sina.com.cn/s/blog_6086088b0100dz55.html帮你搜罗了些,希望对你有用! 面试自我介绍大全, 韩企面试韩语自我介绍范文人力资源专业面试自我介绍范文涉外会计专业面试自我介绍范文 等等.. 总之一般的都有..
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  • 第3题:

    淮北矿业2018年工作报告指出,抓住了严细实精作风,就抓住了一切,就会无往而不胜,集团和基层两级要坚持严字当头,( )、严抓作风、严格管理、严肃问责,让严细实精作风在淮北矿业蔚然成风。

    A、严于律己

    B、严惩不贷

    C、严管干部

    D、严管厚爱


    标准答案:C

  • 第4题:

    坚持惩前毖后、治病救人,把纪律挺在前面,精准有效运用监督执纪“四种形态”,把()工作贯穿监督执纪全过程,严管和厚爱相结合。

    A、安全管理

    B、思想政治

    C、生产管理

    D、经营管理


    标准答案:B

  • 第5题:

    黄明书记指出,我们要真正把( )和( )结合起来,激发队伍生机与活力。

    A、严管

    B、严厉

    C、厚爱

    D、关爱


    参考答案:AC

  • 第6题:

    面试热点:致敬凡人英雄

    【热点背景】

    近日,国务院新闻办在武汉举行了一场特殊的记者见面会。这场记者见面会的主角,是5位奋战在抗疫一线的医生、护士、民警、快递小哥和志愿者。这还是第一次一线的普通工作者登上国新办记者见面会。5位武汉“凡人英雄”与主持人坐成一排,分享了许多质朴感人又饱含力量的抗疫故事。这些“凡人英雄”们的付出与努力,也该被“看见”和认同。

    【热点题目】

    近日,国务院新闻办首次举办“凡人英雄”见面会。这是首次邀请普通的工作者作为主角,会上强调“凡人英雄”们的努力和付出应该被“看见”。对此,谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
    一、概括现象,表明态度

    所谓岁月静好,不过是有人替你负重前行。危险,考验的不仅仅是疫情防控的执行力,更考验的是对生命执着的信仰。无数与病毒奋战的医护人员、坚守在前线的民警、穿梭在城市街头解决民需的快递小哥.......他们也是平平凡凡的普通人,但是却担了最沉重的责任。他们默默地坚守在一线的岗位上,最严格的标准、最美的笑脸......让人肃然起敬。

    二、多角度分析人物品质、意义等

    (1)致敬疫情一线的守护者。“只有我们进,疫情才能退”。他们或是医生、护士、交警、快递小哥......如此平凡的人,却甘愿冒着风险、默默承担着重任。他们是再平凡不过的你我,却成为守城的战士。他们用行动践行了平凡者的担当,他们用自己的力量温暖了一座座城。致敬无私的守护。

    (2)重新诠释英雄的内涵。中国自古以来就有“英雄情结”,英雄是被崇拜、被瞻仰的旗帜。此次国新办记者见面会首次致敬凡人英雄,揭开荣誉背后普通凡人的努力与付出,凡人英雄应被“看见”。此次举办见面会更是将焦点放置于普通工作人员,以平民化的视角让我们深刻理解到英雄就在身边,每一个岗位上的付出者都值得尊敬。

    (2)丰富记者见面会的形式。此次国新办的记者见面会如此“接地气”,5位一线的普通工作者讲述“大城小爱”的故事。作为一个国家重量级的“发声”平台,将平凡的“小人物”推向公众的视角,以真情实感的经历传达疫情防控的进展状态。如此真实,更能消解恐慌,坚定信念,为官方平台“发声”提供了借鉴意义。

    三、结合实际谈落实

    (1)广泛宣传,崇尚“凡人英雄”。主流媒体应积极承担社会责任,通过抖音、公益广告、文章推荐等多种方式,重点宣传平凡的岗位上默默的付出者,尊重每一个坚守岗位的英雄,树立崇尚“凡人英雄”的社会氛围。

    (2)丰富形式,完善公众参与制度。作为官方信息发布平台不应只有权威的专家发言、精确的数据统计,也应将公众的期许、平凡的见证者、“小人物”的发言等纳入到政府信息的公开过程中,从而提高政务信息公开的公正性和效率。

    (3)积极践行,争做“凡人英雄”。以“凡人英雄”为榜样,见贤思齐,立足于自身的岗位,付出更多的精力、时间,埋头苦干,练就过硬的本领,在生活工作中力所能及,不惜付出,承担起该扛起来的责任。

  • 第7题:

    面试热点:“云招聘”面试成刚需 “云面试”招生或可期

    【热点背景】

    随着各地有序推进复工复产,招聘市场逐渐复苏。疫情之下,视频面试替代传统线下面试,成为一种刚需。某平台人力资源负责人介绍,目前五成以上面试方式都是视频面试。虽然性质略有不同,但“云招聘”在线视频面试其实给学校招生面试提供了新的思路。在防控疫情的情况下,研究生招生复试、艺术类考生招生学校现场考试、综合素质评价学校面试,都可尝试采取“云面试”的方式,这不仅仅是替代当前无法开展的线下面试,而且可以为推进招生改革探索成本更低且能保障公信力的面试方式。

    【模拟试题】

    随着各地有序推进复工复产,招聘市场逐渐复苏,视频面试开始替代传统线下面试,“云招聘”在线视频面试也给学校招生面试提供了新的思路。对此,你怎么看?


    答案:
    解析:
    随着各企业陆续推进复工复产,招聘市场逐渐复苏,视频面试开始替代传统的线下面试,这也是目前招聘市场的一种尝试与创新。同时,在防控疫情的情况下,研究生招生复试、艺术类考生招生学校现场考试、综合素质评价学校面试,也都开始尝试采取“云面试”的方式,这不仅是替代当前无法开展的线下面试,而且可以为推进招生改革探索成本更低且能保障公信力的面试方式。

    一方面,对于求职者或考生而言,可以通过录制一段声情并茂的自我介绍。打破了原始纸质简历的单调、平面,用声音、表情、动作给企业留下深刻印象。同时,通过与企业或学校视频面试,极大地解决了因公司或学校地点较远带来的开支,节省了人力、物力、财力。另一方面,对于企业或学校而言。相比传统文字简历,企业或学校通过视频面试,对求职者的谈吐、性格、基本状况都有较直观的了解,而且通过视频面试全面考核应聘者的基本素质以及性格特质,同时,通过网络面试初步筛选人才,不需要特意准备面试场所和安排接待人员,让整个招聘过程省时省力。以及大大缩短了招聘时间,为企业或学校及时输送人才。

    但是,在在线视频面试技术已经成熟的情况下,学校用在线视频面试方式考察学生,学生、家长和社会公众无疑会更关注在线考察的公平、公正问题。比如,不同学生在线回答问题的环境是否一样;在线面试考官的评分是否公平、公正,同时也会担忧面试考生有所准备,在镜头看不到的地方放资料等情况的出现等。

    其实,对于这些问题或疑惑并不难解决。对于是否有一样的在线视频面试环境问题,这只需考试单位精准了解学生的家庭上网情况,安排学生到条件更好的在线视频面试地点。对于如何保障考官的评分公平公正上,可以实时监控学生按要求答题、录制视频、上传视频并保存,所有面试视频可以复核,既可以为后期复核提供依据,也可以防止学生作弊。另外,面试题目设置上也可以是即兴的开放式题目,即便考生有所准备,在镜头看不到的地方放资料,这也不能提高面试成绩。如了解学生英语口语能力的面试,考官问几个问题,要求用英文回答,就可以直观了解面试者的实际水平。

    对于当下的“云招聘”我们应积极看待,对于其中可能会存在的问题或不足各方积极解决,我相信在现阶段防控疫情的情况下,我们的各项招聘工作能够得到有效开展。

  • 第8题:

    2016年面试热点:十万人滞留广州火车站如何舒缓春运压力


    答案:
    解析:
    晚点发生了、滞留出现了,救急肯定是当务之急。如何设计更好的进站路线,如何进一步缩减程序流程,如何更好地改进站内空间布局,提高管理效率,都是需要回答好的问题。

      广州火车站,可以说是春运的一个“地标”。据报道,2016年春运的返乡高峰中,受连日暴雨和设备故障等因素影响,广州火车站再次遭遇挑战,最高峰时超过10万旅客滞留广场及周边地区。

      广州是春运的“关键点”,而广州火车站无疑就是“压力点”。2008年南方冰灾时,广州站曾发生大面积旅客滞留。人群将晕倒的女孩托举而出的画面,可谓中国春运的代表性场景。去年春运期间,广州火车站日均发送乘客超过百万人,这么巨大的客流量,无论哪个环节稍有差池,就难免出状况。

      这些年来,春运发送人次虽然不断增多,紧张状况却在不断缓解。高铁运能大大提升,航空分散更多旅客,私家车出行也越发普遍。交通运输是一个系统,火车站只是一个“终端”,几乎所有的问题,最终都会反映在车站。广州火车站的大面积旅客滞留仍然让人看到,影响春运的因素如此之多,仍需不断舒缓春运的“压力点”,让回家的路更顺畅。

      晚点发生了、滞留出现了,救急肯定是当务之急,火车站能做的工作很多。从改变列车值乘人员作业流程,到呼吁乘客不要盲目提前候车,再到增开列车替换晚点较多的车次,相信从来就不缺考验的广铁集团,应能处理好这些状况。长期来看,如何设计更好的进站路线,如何进一步缩减程序流程,如何更好地改进站内空间布局,提高管理效率,都是需要回答好的问题。毕竟,谁也不能保证春运期间总是风和日丽。

      去过广州火车站的人都知道,这个有着40多年历史的老站,候车厅相对比较狭小。数据显示,广州火车站站内11个候车室及大厅同一时段仅能容纳2.3万人,车站广场搭建的16个临时雨棚同一时段仅能容纳2万人。而因为在城市中心区,改造扩容的难度也很大。从这个角度看,如何随着城市的发展,规划和处置好火车站这样的交通枢纽,确实也是应该考虑的事。

      应该说,在应对春运上,技术手段大大进步了。今年,各地纷纷发布春运“大数据”,这样的数据不仅是事实记录,更不仅是成绩展示,而应该成为实实在在的工作参考。哪些道路上车辆多、哪个方向乘客多、哪些车站候车者多,在数据支撑的基础上,进行有效的资源调配、预案管理,相信能更好地防患于未然。同样,实时监控的录像、方便快捷的网络,都是可资利用减轻压力的手段。

      一头牵绊着最广大的乡土中国,一头则深入最轰隆的世界工厂,广州火车站可说是当代中国从“固态社会”向“液态社会”转变的符号。相信未来,随着更方便快捷的春运和更科学高效的管理,这座火车站或将成为“发达中国”“现代中国”的象征。

  • 第9题:

    监督执纪问责,必须坚持()的方针。

    • A、惩前毖后、治病救人
    • B、既见“树木”又见“森林”
    • C、抓早抓小
    • D、严管就是厚爱

    正确答案:A

  • 第10题:

    干部是党的宝贵财富,必须既(),又在政治上、思想上、工作上、生活上真诚关爱,鼓励干部干事创业、大胆作为。

    • A、严格教育
    • B、严格管理
    • C、严管厚爱
    • D、严格监督

    正确答案:A,B,D

  • 第11题:

    判断题
    干部工作要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 党的十九大报告指出:要建设高素质专业化干部队伍,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制,建立激励机制和容错纠错机制。

  • 第12题:

    单选题
    党的十九大报告指出,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制,建立激励和()机制。
    A

    追责

    B

    反向激励

    C

    容错纠错


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于求职面试问题

    我要自利,我需要工作

    ①可是没有太多社会经验的我,应该怎么办?

    ②面试的技巧还有注意事项有哪些?

    ③怎样才可以通过自己努力面试成功?

    ④参加面试找工作的时候应该带什么,应该防范哪些?

    ⑤怎样辨别黑心用人单位

    ⑥我想做质检,化验,文职类的工作,专业不对口的我应该做点什么

    希望好心的前辈和大哥哥,大姐姐们帮帮小弟啊,把各位的经验传授给我些,谢谢了


    任何人走入社会都是从一张白纸开始的。我来一个一个的就亲身经历回答你的问题,希望能帮助你。 1、没有社会经验不要紧,要表现的坦诚,给人要留一个好印象。 2、用简短的话描述自己的技能(1分钟左右),强调曾经获得的一些奖项,要有足够的自信心,很多企业还是喜欢录用刚毕业的人才的,白纸填写空间多,不用担心被拒绝,因为只有伯乐才能识千里马,毕竟2个都很稀有哦。 3、衣冠要整洁,谈吐要清晰,尽量做到不要紧张,知道自己在说些什么,肢体动作要注意,眼睛要平视前方,面带微笑。 4、随身携带毕业证,专业证书的复印件,原件最好少带,复试的时候再带原件,以免丢失。 5、要分辨用人单位,去网上多搜索些资料,看对方资质如何,我试过打电话给他们公司在职人员试探哦,效果不错。 6、专业不对口你可以尽量的充分说明你有其他方面的才能已经变现你的渴望度!最后祝你成功的迈向踏入社会的第一步!
     
    平时积累
    任何人走入社会都是从一张白纸开始的。我来一个一个的就亲身经历回答你的问题,希望能帮助你。1、没有社会经验不要紧,要表现的坦诚,给人要留一个好印象。2、用简短的话描述自己的技能(1分钟左右),强调曾经获得的一些奖项,要有足够的自信心,很多企业还是喜欢录用刚毕业的人才的,白纸填写空间多,不用担心被拒绝,因为只有伯乐才能识千里马,毕竟2个都很稀有哦。3、衣冠要整洁,谈吐要清晰,尽量做到不要紧张,知道自己在说些什么,肢体动作要注意,眼睛要平视前方,面带微笑。4、随身携带毕业证,专业证书的复印件,原件最好少带,复试的时候再带原件,以免丢失。5、要分辨用人单位,去网上多搜索些资料,看对方资质如何,我试过打电话给他们公司在职人员试探哦,效果不错。6、专业不对口你可以尽量的充分说明你有其他方面的才能已经变现你的渴望度!最后祝你成功的迈向踏入社会的第一步!
    任何人走入社会都是从一张白纸开始的。我来一个一个的就亲身经历回答你的问题,希望能帮助你。1、没有社会经验不要紧,要表现的坦诚,给人要留一个好印象。2、用简短的话描述自己的技能(1分钟左右),强调曾经获得的一些奖项,要有足够的自信心,很多企业还是喜欢录用刚毕业的人才的,白纸填写空间多,不用担心被拒绝,因为只有伯乐才能识千里马,毕竟2个都很稀有哦。3、衣冠要整洁,谈吐要清晰,尽量做到不要紧张,知道自己在说些什么,肢体动作要注意,眼睛要平视前方,面带微笑。4、随身携带毕业证,专业证书的复印件,原件最好少带,复试的时候再带原件,以免丢失。5、要分辨用人单位,去网上多搜索些资料,看对方资质如何,我试过打电话给他们公司在职人员试探哦,效果不错。6、专业不对口你可以尽量的充分说明你有其他方面的才能已经变现你的渴望度!最后祝你成功的迈向踏入社会的第一步!

  • 第14题:

    《公务员平时考核办法(试行)》规定,公务员平时考核坚持(),坚持(),坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,坚持客观公正、精准科学,坚持(),坚持()。

    A.党管干部原则

    B.把政治标准放在首位

    C.注重实绩、奖惩分明

    D.分级分类、简便易行


    答案:CD

  • 第15题:

    以下选项中属于纪检监察机关开展澄清工作应当坚持的原则的是()。①坚持实事求是、依规依纪依法②坚持审慎稳妥、严格程序③坚持分级负责、谁核实谁澄清④坚持严管厚爱结合、激励约束并重

    A、①②③

    B、①③④

    C、①②④

    D、①②③④


    答案:D

  • 第16题:

    管理者的敢为体现在:严管厚爱,敢于亮剑!宁当恶人,不当罪人!()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第17题:

    2012安徽公务员面试热点


    这个不好说,请考生关注以往题型

  • 第18题:

    面试热点:严管厚爱,教师们应该用好“戒尺”

    【热点背景】

    为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。

    征求意见稿提出,实施教育惩戒,应遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全的原则。同时,还拟明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等具体内容。

    征求意见稿提出,教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中,不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为,辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为等。

    征求意见稿提出,学校应当依法制定、完善校规校纪,明确教师实施学生管理和教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和家长的意见。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会、校长办公会议审议通过后实施,并报主管教育部门备案。

    教育部表示,征求意见稿面向社会公开征求意见,意见反馈截止时间为12月22日。

    【模拟试题】

    为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部于11月22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。对此,你怎么看?


    答案:
    解析:
    1.结合政策出台的背景,分析目的意义。

    校园管理中该不该实行惩戒,如何实行惩戒,一直以来都是困扰教学工作的难题。现在教育部出台的《惩戒规则(征求意见稿)》,是对这个问题最好的回应。

    对于教师来说;这将为中小学教师正确使用教育惩戒提供良好的制度保障,为他们正常使用教育惩戒提供了法律依据。让老师在教学管理中掌握主动权,便于教学工作的开展。

    对于中小学生来说;一方面能够起到震慑作用,让学生有所顾忌。另一方面也能够起到良好的约束作用,让学生养成尊师重道、守纪律、讲规矩的良好习惯。

    此外,《征求意见稿》的出台丰富并完善了现有的教育惩戒权规范体系,明确了教育惩戒权的性质、充实了教育惩戒的类型、明确了授权学校制定校规的规定,这些措施将有利于提高教育惩戒权的可操作性,为教师行使惩戒权提供具体的规范依据。这对于促进我国依法治教工作的开展,具有重要的意义。

    2.结合实际分析问题或不足。

    (1)老师:存在顾虑,担心出现问题,导致家长出现“校闹”。或者出现,过度使用惩戒方法,演变成变相体罚。

    (2)家长:担心处罚尺度和标准是否统一,是否能够做到人人平等,是否能够做到过罚适当。

    (3)学生:可能会有抵触情绪,与老师产生对抗或者做出偏激的做法。

    (4)除校、家之外,对于中小学生行为、习惯的约束可能缺失,导致学生没有办法真正养成良好习惯。

    3.完善优化,提出对策。

    (1)加强家校互通;家长和学校老师应该做好配合,相互信任,及时交流学生情况和问题,通过双方共管来约束学生。

    (2)细化惩戒规定,完善惩戒的办法;学校可以根据总的要求结合学校实际情况制定惩戒办法和标准。征求家长意见之后,规范惩戒行为,保障惩戒效果。

    (3)正确对待、合理使用手中戒尺;教师们应该清楚,惩戒不是目的,并且惩戒的方法也是因人而异的,要有一定的灵活性,真正用好手中的“戒尺”。

  • 第19题:

    【题目来源】1月7日 下午 河北省石家庄市 结构化面试考题
    【考题回顾】在幼儿园,老师应该和孩子们一起做游戏还是让孩子们自己做游戏?


    答案:
    解析:
    1. 幼儿正处于自控力需要培养的阶段,还没有明确、稳定的角色意识和游戏兴趣,为了更好地达到游戏目的,我认为老师应该和孩子们一起做游戏,融入孩子们的世界,更好地引导和教育孩子。
    2. 如果老师完全脱离孩子的游戏,只是做一个单纯的组织者和看护者,既不能很好地保障孩子在游戏过程中的安全,也不能很好地在游戏过程中通过观察每个孩子的表现而针对性地做出引导和教育,更不能达到培养孩子兴趣、启发孩子想象力的目的。相反,老师的参与,既能调动孩子的游戏兴趣,还能集中孩子在游戏时的注意力。
    3. 老师在参与游戏时,应全情投入,明确游戏目的,在游戏中对孩子进行教育引导,以达到活动效果。

  • 第20题:

    2016年面试热点:57岁乡村教师代课40年月工资仅150元

      面试热点相关背景:

      从17~57岁,山西省陵川县积善村代课教师宋玉兰坚守三尺讲台40年,她用生命中最宝贵的时光照亮这个偏僻的小山村。虽然宋玉兰这一辈子每月工资最多时也只有100多元,但她喜欢孩子,说“我离不开孩子们”;乡亲们也敬重她,说“她是小山村不灭的蜡烛”。(据《华商报》1月1日报道)

      山西省陵川县积善村有个代课教师宋玉兰,从17岁一直代课到57岁,40年来,每月工资最多时也只有150元。这么多年,这么少的工资,宋老师是怎么坚持下来的?报道说:她喜欢孩子,说“我离不开孩子们”。但是,宋老师爱孩子,谁来爱惜宋老师?谁有责任爱惜一个爱孩子、把一生都给了孩子们的宋老师?很多年月里她连150元都拿不到,这是我们这个社会对宋老师的爱吗?(1月1日-3日人民网)


    答案:
    解析:
    面试热点独家解析:

      @钱江晚报戎国强:报道说,宋老师也因为待遇差而到教育局去哭过、争过,拍过桌子,但她还是教她的书,该校一位老教师对记者说,虽然宋玉兰不时会为自己待遇问题奔波,但很少见她因此影响上课。不给你加工资你照样会去上课,教育局就没有给你加工资理由了。其他一些教师因为这点工资不能养家,就不干了,到外地打工。这种师资状态,教育质量如何就不用说了,但是当地政府和教育局为此努力了吗?如果努力了,宋老师还会100多元的工资拿到今天吗?宋老师待遇低,原因真的是编制问题吗?当地政府解决不了宋老师的编制,但是有没有设法给宋老师们增加一点收入呢?当然,有了缺少编制这个理由,不提高宋老师们的收入也就有了很拿得出手的理由。教育局拿编制说事,给人的印象是他们很讲政策,严格遵守规矩。但是,如果各级官员都这么守纪律,讲政策,这个地方怎么让一个口碑很好的代课教师日子这么难过呢?

      40年来不让一个被村民、同事普遍认可的代课老师转正,是不是最合理的做法?是不是一旦让宋老师转正,就会犯错误?恐怕最根本的原因,还是没有把教育当一回事,没有把“祖国的未来”当一回事。而更现实的问题,逼到眼面前的问题:已经57岁的宋老师,靠什么养老?万一生了大病怎么办?宋老师爱学生,谁爱宋老师?先不说爱,最基本的对教育的负责,在哪里?该找谁?

      @北京青年报张天蔚:宋玉兰老师的经历和境遇,堪称一代乡村教师的悲情典型。几十年前,乡村教师资源极度匮乏,无数宋玉兰老师这样的民办教师勉力承担起乡村教育的重担。而随着对乡村师资水平要求的提高和合格教师资源逐步补充,部分不再胜任的民办教师不得不离开曾经极度依赖他们的讲台。宋玉兰还应该算其中的幸运者,从小学教师到幼儿教师,宋玉兰毕竟还留在了讲台上。

      而幼儿教育至今没有纳入义务教育,既让宋玉兰得以以民办教师的身份继续从事幼儿教育,又使她的工资仍然不能由政府财政支付,只能以“村雇校用”的身份拿着由村民支付的极低工资。而“陵川发布”的“说明”披露,积善村每年收取的幼儿保育费只有3000元左右,宋玉兰每月150元的工资已经占去其中的大头。如果没有外力的支持,村民们的支付能力与乡村幼儿教师超低收入之间的矛盾,确实没有解决的出路。因此,完善乡村幼儿教育,提高乡村幼儿教师待遇,稳定乡村幼儿教师队伍,必须尽快提上各地政府的议事日程。

      @南海网长安濮存:如今,代课长达40年的宋老师已经57岁了,按照正常编制,也要退休了。可是停下来之后,她什么也拿不到。宋老师的待遇问题是当地政府的失职所致。在这个有1200多人口的村子,就有1000多人做过宋老师的学生,村民说说“她是小山村不灭的蜡烛”。宋老师对当地政府、教育局的贡献值是巨大的。我们又怎么能让这样一位好老师“流汗又流泪”呢?

      不知道最多150元月薪的工资标准从何而来,但150元的月薪让人拿得手发抖!宋老师的问题是当地政府部门失职所致,不应该让宋老师拿低工资为政府失职买单!如今,宋老师也老了,把人生最美好的岁月都献给了山村教育事业,这样的老师理应得到政府、社会的尊重和爱戴。“百年大计教育第一”、“教育扶贫”、 “教育阻止贫困代际传递”……我们口口声声尊重教育,却让一个从教40年的好老师拿着让人手发抖的微薄工资,我们的心不感到颤抖吗?希望当地政府、教育部门对宋老师的问题进行认真研究,找到一个合法合情合理的解决办法,毕竟宋老师的问题是政府部门失职导致的。

      @长江网王芳:女教师执教40年月薪150元,如此待遇似乎很难被接受。为了维护权益,宋玉兰坦陈,自己多次找过领导,但十几年来始终没有解决。宋玉兰平静地说,“以前哭过,有时一天都吃不下去饭,哭过后再接着给孩子们上课。”

      由此,笔者体会有以下两点:一、上善若水,大爱无疆。宋玉兰身上体现的是一种大爱的精神,是她对这份工作的爱、对孩子们的爱、对父老乡亲的爱、对积善村这块热土的爱,她一坚持就是40年,她坚持的不是一天两天,从17岁到57岁,可以说把自己的一生都放在了这个小山村,放在了这一代代的孩子们的身上。二、深化改革,关心群体。习近平总书记在“四个全面”中提到全面深化改革,改革涉及到方方面面,教育体制改革也应率先垂范,希望在改革的过程中,各级政府多关心一下,地处偏远地区、贫困地区的穷困的孩子们、默默耕耘着的老师们,对他们给予政策和资金等方面的鼓励和支持,让他们感受到党的温暖和党的阳光。

      @搜狐段思平:这就是代课教师面临的无奈现实,唯一的希望就是政策照顾,而政策照顾往往又来自舆论关注之后。近年来,很多媒体都曝光过代课教师的故事,大都推动了当事人待遇的提升。因此,我们可以想象,媒体曝光后,宋玉兰的待遇问题会得到尽快解决。但是,还有不少宋玉兰仍在无人关注的社会角落,他们该怎么办?

      对此,一些地方的教育主管部门、劳动保障部门应有正确的认识,不要只是在舆论压力下才表现出解决问题的决心。对符合条件的代课教师转正,对愿意离开的代课教师给予清退赔偿,对仍然继续做代课教师的,至少按照当地最低工资标准给一份工资。这些事情做起来,真的很难吗?说到底,解决这些问题,有关部门并不缺少政策、财力与执行力,需要的,只是一点诚意罢了。

      57岁的宋玉兰,一个代课40年的山西乡村教师。每月工资仅150元!一年一结,到了年底才能拿到1800元。很难想象,40年,她是怎么坚持过来的?她堵过领导的门,拍过领导的桌子,但十几年来始终没有解决。她却一次次哭过后再接着给孩子们上课。她的情怀的确让人感动。

      实事求是地说,代课教师多半都是热爱教育事业的,其中,很多代课教师在这个行业耕耘了多年,但随着事业单位实行“逢进必考”,当年的那存在的一线转正希望也变成了失望,但无奈青丝熬成白发,也确实没有进入其他行业的能力了。

      宋玉兰老师的经历和境遇,堪称一代乡村教师的悲情典型。不过,陵川县以财政转移支付的方式补足乡村教师待遇的方式值得鼓励,但在更高层级的政府,应该尽快做出统筹安排,对省域内所有乡村幼儿教师的工作、收入状况进行普查,并作出相应的财政安排,使所有乡村幼儿教师都能尽早走出“哭完上课”的悲惨境遇。

  • 第21题:

    校本人事研究就是教师们写“人”的故事。教师首先应该写学生的故事,其次应该写教师同事(含校长)或教师自己的故事(教师自传)。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    党的十九大报告指出,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制,建立激励和()机制。

    • A、追责
    • B、反向激励
    • C、容错纠错

    正确答案:C

  • 第23题:

    判断题
    “三线一网格”的核心理念是“我的合规我负责,别人的合规我有责”和“严管就是厚爱”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    校本人事研究就是教师们写“人”的故事。教师首先应该写学生的故事,其次应该写教师同事(含校长)或教师自己的故事(教师自传)。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析