今日，一位市民由于运气不好，在看到新闻说旺旺雪饼可以旺运气，于是购买吃了很多，但是运气并没有好转，于是向执法部门写了举报信。对此，你怎么看?
题目
相似考题
更多“今日，一位市民由于运气不好，在看到新闻说旺旺雪饼可以旺运气，于是购买吃了很多，但是运气并没有好转，于是向执法部门写了举报信。对此，你怎么看?”相关问题
-
第1题：
雨果曾把厄运比做实验杯，他说（）
- A、厄运就是实验杯
- B、意志薄弱的人能变得卑鄙无耻
- C、坚强的人能够转为卓越非凡
- D、运气不好，机会不公
正确答案:B,C -
第2题：
产品是人们需要付钱购买的（）。
- A、业绩
- B、运气
- C、想法
- D、物品
正确答案:D -
第3题：
小徐这次考试成绩不好，他的朋友安慰他说：“没关系，主要是这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为（）。
- A、能力
- B、努力
- C、任务难度
- D、运气
正确答案:C -
第4题：
有人说机遇和运气是成功的主要因素，你是怎么看的？
正确答案:（1）虽然机遇和运气在成功中起到一定的作用，但因此就说机遇是成功的主要因素，这种看法有失偏颇，是比较片面的。
（2）其实成功也是由内因和外因决定的，内因是根本，外因是条件。一个人要获得成功，自身的知识、经验、能力等是最根本的，而机遇和运气是外因，是外部条件。
（3）有些人在平时就很努力工作和学习，坚持不懈，日积月累，具备了丰富的知识经验和很强的综合能力，一旦机遇来临，就抓住机会，取得了成功。这种成功的前提是他具备抓住机会的知识和能力。对于那些各方面较平庸的人来说，就算给他很好的机遇，他也抓不住机遇而取得成功的。
（4）因此，平时努力学习和工作，积累丰富的知识和经验，提高自己的综合素质和能力，才是取得成功的关键因素。 -
第5题：
严禁使用叉车、翻斗车搬运气瓶，但可以用铲车搬运。
正确答案:错误 -
第6题：
张嵩非常聪明。但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。 他的这种归因正确吗？为什么？
正确答案:错误，因为他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素，这样他就认为不用对自己的行为负责，这样的归因会使得他学习动机不高，他应该将其归因为自己的内部的可控制因素，如努力程度，通过这种归因，他的学习成绩不会提高，甚至会越来越差。 -
第7题：
有人说法大于情，有人说执法不顾情，以后难做人。对此，你怎么看？
正确答案: 这两句话实际上并不矛盾，讲的就是我们在执法过程中既要坚持原则，又要能够站在人的角度上充分尊重人的感受，以人为本。这两句话正是执法如山，又要执法如水的体现。
法大于情强调的是法律的严肃性、法治的重要性，我们执法必须要坚持原则不动摇，因为这是保证社会公平正义的基础。中国自古就是一个人情社会，人们工作、交往，往往看重的是交情，是人情，而大家应该也越来越清楚，一旦发生意外，情往往是最靠不住的东西，例如当一位朋友找你借钱，你碍于情面将钱借给他而没有打欠条的话，一旦他拒不还钱，你将只能吃闷亏。因此，恰恰是出于保护每位公民最基本的合法权益的目的，依法治国必须坚持，法必然大于情。只有做到依法治国，执法必严、违法必究，才能保障我们国家的公平正义，才能维护人民群众的根本利益，这就是“执法如山”的体现。
然而，我们不能单纯地为了执法而执法，我们需要注重工作方式，依法的同时坚持以人为本，立足于人的需要，正所谓“执法如水”。如果我们一味强调法律，出现任何事情都进行强制执法，失去了人情味，难免会让群众从情感上难以接受，那么就会偏离法律维护公民权益、保障最广大人民的根本利益的本质。试想，当我们的城管在依法维护街道秩序的时候，对临街摊贩进行强制驱赶，小摊贩的愤怒与周围的市民投来的无奈的眼神，足以说明我们的工作并未真正做到群众的心里。如果我们能改变我们的工作方法和工作态度，在执法过程中，做到关心群众，在维护街道秩序的同时关注摊贩和市民的需求，晓之以理动之以情，并能在职权范围内帮助群众解决实际困难，才能真正实现共赢。古语言：“法不容情，法可融情”，就是这个道理。
因此，我们的国家，需要的并不是一个冷血的刽子手式的执法者，而是既坚持原则，又能懂得以人为本、灵活温暖的长者式的人来管理社会、服务人民。我们作为一名公务人员，服务工作关系到国家的稳定，我们更加应该在工作中，真正做到执法如山、执法如水。公正执法，严格遵守法律，维护国家和人民的利益，做到绝不容“私情”。 -
第8题：
我们今天说“倒霉”是指运气不好，它的由来与什么有关？（）
- A、战争
- B、科举考试
- C、婚嫁
- D、丧事
- E、天气
正确答案:B -
第9题：
汽车装运气瓶应如何放置？
正确答案: 装运气瓶应妥善固定，汽车装运，一般应立放，车厢高度不低于瓶高的2／3，卧放时，气瓶头部（有阀端）应朝向一侧，垛放高度应低于车厢高度。 -
第10题：
单选题第3段的例子，主要说明：（ ）A工作不好找
B成功需要运气
C付出多的人赢的机会大
D永远不要低估你的对手
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题划线句子的“牛屎运”是什么意思？（ ）A不太好的运气
B会被人瞧不起的运气
C侥幸得来的运气
D唾手可得的运气
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题张嵩非常聪明。但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。 他的这种归因正确吗？为什么？正确答案： 错误，因为他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素，这样他就认为不用对自己的行为负责，这样的归因会使得他学习动机不高，他应该将其归因为自己的内部的可控制因素，如努力程度，通过这种归因，他的学习成绩不会提高，甚至会越来越差。解析： 他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素，这样他就对自己的行为不用负责，因此学习动机不高，学习成绩也不会提高，甚至会越来越差。他应该将其归因为自己的内部的可控制因素，如努力程度。如果他认为学习失败是不努力造成的，他就会相信只要自己努力，学习一定可以获得成功。 -
第13题：
成功的关键在于运气
正确答案:错误 -
第14题：
如果说个人业绩由三个因素影响，分别是运气、技巧、顾客接待量，你觉得哪个的排序是对的？（）。
- A、运气＞技巧＞顾客接待量
- B、技巧＞运气＞顾客接待量
- C、顾客接待量＞运气＞技巧
- D、顾客接待量＞技巧＞运气
- E、技巧＞顾客接待量＞运气
- F、一样重要
正确答案:D -
第15题：
如果将考试失利的原因归之于运气不好，这种控制观称为（）。
- A、内控
- B、外控
- C、物控
- D、自控
正确答案:B -
第16题：
运气好与运气不好的人最大的区别是（）。
- A、能不能接受现实
- B、有没有好的人际关系
- C、有没有积德
- D、有没有好奇心
正确答案:D -
第17题：
吊装气瓶的正确方法是（）。
- A、将散装瓶装入集装箱内，固定好气瓶，用机械起重设备吊运气瓶
- B、用电磁起重机
- C、使用金属链绳捆绑后吊运气瓶
- D、使用吊钩吊气瓶瓶帽吊运气瓶
正确答案:A -
第18题：
一位老师每次心情不好，就给学生布置很多作业，你怎么看？
正确答案:作为教育者我们要以身作则，深刻学习教师职业道德规范，遇到此类现象，我有以下看法：
首先，这位教师的做法是不对的，教师是教书育人，为人师表，对于学生要有导向性。不能因为自己心情不好，就通过给学生多留作业的方式来寻求自己心灵的慰藉。公私要分明，不能把私人情绪带到工作中，更不能在学生身上宣泄自己的不满。自己在生活中或者工作中不管遇到任何不顺心和不如意的，都要学会调节自己的情绪，合理的消化掉不良的情绪。积极的面对工作和学生，向学生展示出教师最良好的一面。其次，学校要定期给教师培训和开展师德方面的讲堂，多让教师们学习交流，重视教师师德的培养。使我们的教师队伍更加专业化。对于有体罚倾向的教师应予以批评和惩处，坚决杜绝此类事件再次发生。
最后，教师要规范化也要专业化，自身的专业能力要过关同时教师素养也要时刻把关。 -
第19题：
由于所处的“制度地位”以及“市场地位”非常低，在利益结构已_____的当下，他们对于改变命运并无多少机会和预期，于是转而_____运气，期待奇迹发生，买彩票就是如此。 填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
- A、稳固 依赖
- B、稳定 述诸
- C、定型 投靠
- D、固化 祈求
正确答案:D -
第20题：
通常学生最喜欢将学习成、败的原因归之于（）。
- A、能力、努力、难度、运气
- B、能力、努力、心情、运气
- C、能力、努力、帮助、难度
- D、智力、努力、指导、环境
正确答案:A -
第21题：
单选题运气好与运气不好的人最大的区别是（）。A能不能接受现实
B有没有好的人际关系
C有没有积德
D有没有好奇心
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题学者说立法不易，执法更难。对此你怎么看？正确答案：解析： -
第23题：
单选题吊装气瓶的正确方法是（）。A将散装瓶装入集装箱内，固定好气瓶，用机械起重设备吊运气瓶
B用电磁起重机
C使用金属链绳捆绑后吊运气瓶
D使用吊钩吊气瓶瓶帽吊运气瓶
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题大多数人失败并非由于他们才智平庸，也不是因为______不好，而是由于没有保持一种______的心态，才使得自己最终无法触摸到______的终点线。与其说他们是在与别人的竞争中失利，______说他们败给自己不成熟的心态。A能力 良好 权力 那么
B运气 健康 成功 不如
C感情 愉快 胜利 但是
D背景 自然 命运 或者
正确答案： B解析： 暂无解析