第1题:
第2题:
何谓媒体?谈谈你对媒体概念的理解和认识。
第3题:
你负责县里的一次重要会议的会务工作,领导和新闻媒体明天都会准时到会,但给与会人员的通知上错把时间写成了后天,发现错误时已经是下班时间,你将怎么处理?
第4题:
你正在使用多媒体进行授课,可是教室里突然停电了,你该怎么办?
第5题:
贵宾证,又称VIP证,是供到会参观的()使用的。
第6题:
要举办一个听证会,你负责组织,参加听证会的委员的信息是你公布的,但是有媒体和群众对委员信息当场提出质疑,问你怎么处理?
第7题:
你所在的单位在网站上公布了一个政策法规,但是引起了媒体和群众的误解和他们的质疑,你怎么来解决这个问题?
第8题:
群众打电话到你单位咨询政策,得到三个不同答复,他向媒体公布这件事 情,领导知道后觉得影响很不好,如果领导让你处理此事,你怎么消除影响?
第9题:
国际媒体对80后在汶川地震中的表现评价很高,你怎么看?作为一个80后你该怎么做?
第10题:
组织召开节能新技术、新产品的推广会,不能邀请节能技术服务公司专业人员向成员单位进行现场推介和演示。
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
A县进行一次会议,会有很多领导前往,还有很多新闻媒体会去,领导派你去A县了解会议的准备情况,你会怎么做?
第15题:
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成,不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例,说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
第16题:
以下关于点击推广关键词的选择描述错误的为()
第17题:
你是新闻发布会的发言人,有媒体质疑你提供的数据,你怎么处理?
第18题:
有人说防火、防盗、防记者,你怎么看媒体监督?追问:如果遇到一件事情,报道了可能会有损政府形象,但媒体要求介入,你如何处理?
第19题:
政府召集一批媒体人员去报道救济贫困人员的活动,但是到了现场后很多人不开门,很是尴尬,如果你是政府陪同助理,你该怎么做?
第20题:
作为公关部门负责人,单位组织产品展销会,邀请的嘉宾和媒体来的很少,怎么办?
第21题:
你进入新单位,认为工作待遇和环境不理想。此时,另一家单位给你打电话邀你面试,你会怎么做?
第22题:
第23题:
第24题:
主持
观众
嘉宾
演员