综合应用能力写作热点:医患纠纷不断重演医改涉及政府投入、医疗卫生服务体系建设、体制和结构性改革三个关键问题。医改要靠各部门的共同努力,医生是医改的主力军。全社会需要建立医患之间相互信任、相互支持、相互爱护的和谐关系。医生要有尊严,病人要得到爱护,这两方面都非常重要。 导致医患纠纷不断重演的原因主要在以下几方面:第一,医疗机构方面医生责任心不强,贯彻制度不到位,技术操作不规范,医疗质量不高,服务不佳,造成患者不理解等现实问题,进而产生医患矛盾。第二,患者方面患者本人及家属对医学知识没有全面的了解,而且对自己

题目
综合应用能力写作热点:医患纠纷不断重演

医改涉及政府投入、医疗卫生服务体系建设、体制和结构性改革三个关键问题。医改要靠各部门的共同努力,医生是医改的主力军。全社会需要建立医患之间相互信任、相互支持、相互爱护的和谐关系。医生要有尊严,病人要得到爱护,这两方面都非常重要。
导致医患纠纷不断重演的原因主要在以下几方面:
第一,医疗机构方面
医生责任心不强,贯彻制度不到位,技术操作不规范,医疗质量不高,服务不佳,造成患者不理解等现实问题,进而产生医患矛盾。
第二,患者方面
患者本人及家属对医学知识没有全面的了解,而且对自己疗效的期望值过高,便会产生对医院和医生的不满情绪。患者及家属对医院的规章制度,行为规范及国家法律、法规不了解或是错误的认识也是造成医患矛盾的另一重要原因。
第三,社会方面
相关法律、法规尚不健全,执行上存在偏差。新闻媒体的不适当介入也在一定程度上助长了这些无理取闹者及“医闹”的气焰。
第四,政府方面
长期以来没有出台一个调处医疗纠纷、化解医患矛盾的有效机制和办法。致使一些本来能够解决的纠纷未得到及时处理,从而使矛盾进一步激化。
但也不排除客观上存在的一些无视国家法律、法规,欲达到自己无理要求的“医闹”。他们为有组织、有策划、有分工、有方法的医闹团伙,一旦发生纠纷,便怂恿患者及家属并亲自参与大闹医院,以获取高额索赔,从中渔利的目的,严重干扰了医疗秩序,破坏了和谐稳定医疗环境,妨害了社会公共安全。
要减少甚至杜绝医闹事件,需要全社会的共同努力。首先,要尽快完善法制。长期以来,依靠法律解决问题,难度大,时间长,超出患者及家属的心理承受预期。在处理事件时,遇到自认为的不公平事件后,难以找到相应的法律条款。因此,针对经常出现的法律事件,应尽快制定地方性法规,成熟的、具有实践价值的可以上升为国家意志,以法律的形式固定下来。
二是要善于拿起法律的武器,维护双方的利益。法律是解决纠纷的重要依据,不论事件闹多大最后都要依靠法律来解决。74%的美国的妇产科医生在45岁及以前,至少会被患者起诉一次。然而美国少有“医闹”现象,原因就在于法制比较健全,法治观点深入人心,形成了社会氛围。
三是要理顺执法流程。处理医疗纠纷要有一套受到医患双方认可的标准化流程--出现不良治疗结果后,医院方面先跟患者、家属沟通、说明情况,然后提供完整医疗纪录,患者或家属如果不满应该求助于律师,由律师聘请医学专业人员评估该纠纷是否存在医疗差错和疏忽,然后再决定是否提起诉讼,诉讼发起后法院会让医患双方做陈述,律师会进行询问,最后依然根据双方医学专家的意见,由法庭做出裁决,更常见的情况则是鼓励双方选择庭外和解。
四是要普及医学知识,营造和谐的医患关系。鼓励医院举办公益活动,深入社区讲授医学及养生知识。要通过媒体节目,宣传医学知识,普及科学理念,提升百姓认识。对于社会上出现的违反法律的事情,不论是恶意的“医闹事件”,还是医生的行医违规,都必须利用法律武器,严厉打击,在社会上树立标杆,形成良好的法治氛围。


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    发展语文的应用能力包括()。

    A、识字写字能力

    B、阅读能力

    C、写作能力

    D、口语交际能力


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    语文的应用能力包括写字能力、阅读能力、写作能力和()。

    A.口语交际能力

    B.记忆能力

    C.语感能力

    D.思维能力


    正确答案:A

  • 第3题:

    当今社会医患纠纷频繁发生,你认为引起医患纠纷的原因有哪些?可以采取哪些办法来缓解医患纠纷?


    答案:
    解析:
    医患纠纷是指由多种综合因素引发的医院各科室的患者及其家属与院方之间发生的各种矛盾与争议。医患纠纷的出现主要有三个层面的原因:
    其一,从院方角度来看,一方面,部分医院的医疗活动商业化过于严重,并且医疗制度不健全或制度落实不到位,加重了患者经济负担,导致医患关系紧张;另一方面,在医疗过程中,部分医护人员医疗水平不高,缺少人文关怀,服务意识和态度较差,责任心不够强,甚至不按规范操作,导致了医疗事故。此外,医护人员有时漠视病人的正当权益,没有认真履行告知义务,不尊重患者的知情权、选择权等,也会成为医疗纠纷的诱因。
    其二,从患者角度来看,一方面,由于部分患者缺乏医学常识,对医疗效果期望值过高,对院方医疗技术和相关医学发展的局限性缺乏科学理性的认知,把出现的所有医疗问题都归责于院方。另一方面,由于部分患者及家属的道德和法治素养不高,遇事冲动暴躁,容易引发暴力维权现象。此外,由于相关部门监管与执法不严,一些社会闲杂人员以“医闹”为职业,故意挑事制造医患矛盾,造成医患纠纷。
    其三,从媒体角度来看,新闻媒体对医疗纠纷和事故的报道,虽然对促进医疗服务质量的提高起到了一定的积极作用,但部分媒体对事件的报道不够客观理性,造成了一定的不良影响和消极的社会价值导向,激化了医患矛盾。医患关系的和谐直接影响着整个医疗卫生领域实践活动的顺利开展与良性运转,维护医患这对利益共同体的良好关系,需要多措并举、综合治理,需要全社会共同关注、协同努力。
    第一,从根本的法律和制度层面解决“以药养医”、以医牟利和医院药品服务项目不公开、不透明等方面的问题。第二,政府和医疗卫生相关部门应尽快完善医疗机制,加强医德、医风、医术建设,强化对医疗市场的整顿和监管,净化医疗系统生态环境,从素质层面优化提升医疗服务质量,切实维护患者切身利益。第三,强化对患者和公众有关医学常识、法治观念、医疗制度等方面的宣传教育和正确引导,畅通医患沟通渠道,使医患双方互相尊重,互相理解,使患者学会依法理性维护自身正当权益,避免暴力冲突。第四,依法依规严厉打击“职业医闹”的同时,积极做好对患者及其家属的沟通、抚慰工作。第五,建立独立于医疗机构之外的第三方调解部门,确保出现医患纠纷时,相关部门人员能够依法依规、公平合理调解,维护好医院的正常秩序和其他患者的正当权益。第六,新闻媒体应发挥正面效应,依法依规对医疗纠纷与冲突进行客观公正的报道与评论,为医患双方架起一座便捷有效的心灵沟通桥梁。

  • 第4题:

    医患纠纷就是医疗纠纷。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    学习应用文的方法与途径包括在实践中提高应用文的写作水平、加强学习,努力提高政策水平、拓宽知识面,做到广中有深、锻炼思维,提高逻辑思维能力和分析判断能力和学习写作基本知识,增强写作功底。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是()

    • A、医患误解
    • B、治疗失误
    • C、医患纠纷
    • D、医患冲突

    正确答案:B

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    如何才能提高应用写作能力?


    正确答案:1.加强自我综合素质的修养,提高自己的理论思维能力
    2.学会积累素材,训练在较短时间内搜集资料、整理资料的能力
    3.多阅读优秀的应用文,从中分析应用写作所注意的要点,以及相关的技巧
    4.反复进行写作实践,从实践中不断提高应用写作的能力。

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    写作是运用语言文字进行()和交流的重要方式,写作能力是()的综合体现。


    正确答案:表达;语文素养

  • 第9题:

    今年医患纠纷发生呈上升趋势,医患关系异常紧张,医患纠纷不仅影响正常医疗秩序,也不利于卫生事业健康发展。如何妥善的处理医患纠纷,是当前形势下非常严峻的问题。对于医患纠纷问题你怎么看?


    正确答案: 近年来,关于医患关系的讨论已经很多了。在选择性关注极端个案的背景下,舆论一会偏向对医方极不负责的批判,一会又倒向对患方动辄诉诸武力的谴责,而很少从整个社会的大系统来认知医患关系。
    如果将医患纠纷放到整个社会转型的背景下,就不难看到个案中的矛盾冲突,与当前的社会结构和心理结构相关。就社会结构而言,收入差距的扩大,医疗资源分配不均,加上“看病贵、看病难”,无疑会加剧医患之间的总体紧张关系;就心理结构而言,基于人们对公正和秩序的焦虑,尤其是偶发性的个案被放大,向社会传递、营造出医患关系不和谐的负面效应,从而更容易导致一些人在错误的判断下走向极端。就医患双方来看,更由于存在着严重的专业知识不对称、信息不对等,加剧了关系的“紧张度”。
    正因此,面对这两个群体的利益冲突,解决方案首先应当着眼于平息怨愤、不满,促进谅解、合作,构建信任、互利,而不是为更深的结怨或纠纷添柴加火。就此而言,医院主管部门除了出台为医院按比例配备保安的意见,更长远来说,要从根本上修复医患关系的裂痕,还应对医患关系的现状准确把脉,进而重塑两个群体之间的信任关系。想要从根本上杜绝暴力袭医,从本源上修复医患信任,还需要深入推进医疗改革。根除“以药养医”的顽瘴痼疾,确立公立医院的公益属性,让医生与患者真正唇齿相依、和谐共处。

  • 第10题:

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    近年来,医疗风险的一个较大特点就是医患纠纷,而医患纠纷的重要原因是()。

    正确答案: 经济因素
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  • 第11题:

    判断题
    医患纠纷就是医疗纠纷。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何才能提高应用写作能力?

    正确答案: 1.加强自我综合素质的修养,提高自己的理论思维能力
    2.学会积累素材,训练在较短时间内搜集资料、整理资料的能力
    3.多阅读优秀的应用文,从中分析应用写作所注意的要点,以及相关的技巧
    4.反复进行写作实践,从实践中不断提高应用写作的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    参加公开竞争选拔的申报人员应具有一定的( )能力、语言表达能力和计算机及网络应用能力。

    A.公文写作

    B.文字综合

    C.综合管理

    D.沟通协调


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  • 第14题:

    在我们的博客文章写作过程中,一定要抓行业的热点,不断的提出热点,才能引起客户的关注,也才能通过行业的比较显示出自己产品的优势。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第15题:

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    A.应用写作能力
    B.谈判能力
    C.调研能力
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    答案:A
    解析:
    应用写作能力是秘书的基本能力,是做好秘书工作的必备条件。秘书在为领导服务中发挥参谋助手作用,很大程度上是通过撰写各种文稿体现出来的。故本题选A。

  • 第16题:

    一项研究指出,优质护理可以增加患者治愈的信心,在临床上广泛应用可以加快患者康复的时间,使患者康复得更好。因此有专家指出:医院提供优质护理可以大大减少医患纠纷。下列()项为真,最能支持上述论断?

    • A、医患纠纷往往是因为患者没有持续接受治疗造成的
    • B、康复快且恢复程度好的患者不易与医生产生医患纠纷
    • C、与老年人相比,青少年不易与医生产生医患纠纷
    • D、患者康复的时间取决于医院服务质量的价格

    正确答案:B

  • 第17题:

    近年来,医疗风险的一个较大特点就是医患纠纷,而医患纠纷的重要原因是()。


    正确答案:经济因素

  • 第18题:

    秘书的基本能力是()

    • A、应用写作能力
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    正确答案:A

  • 第19题:

    写作能力是语文素养的综合体现。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    ()是语文素养的综合体现。

    • A、阅读能力
    • B、综合实践活动能力
    • C、口语表达能力
    • D、写作能力

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    秘书的基本能力是()
    A

    应用写作能力

    B

    谈判能力

    C

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    D

    信息工作能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    写作是运用语言文字进行()和交流的重要方式,写作能力是()的综合体现。

    正确答案: 表达,语文素养
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    今年医患纠纷发生呈上升趋势,医患关系异常紧张,医患纠纷不仅影响正常医疗秩序,也不利于卫生事业健康发展。如何妥善的处理医患纠纷,是当前形势下非常严峻的问题。对于医患纠纷问题你怎么看?

    正确答案: 近年来,关于医患关系的讨论已经很多了。在选择性关注极端个案的背景下,舆论一会偏向对医方极不负责的批判,一会又倒向对患方动辄诉诸武力的谴责,而很少从整个社会的大系统来认知医患关系。
    如果将医患纠纷放到整个社会转型的背景下,就不难看到个案中的矛盾冲突,与当前的社会结构和心理结构相关。就社会结构而言,收入差距的扩大,医疗资源分配不均,加上“看病贵、看病难”,无疑会加剧医患之间的总体紧张关系;就心理结构而言,基于人们对公正和秩序的焦虑,尤其是偶发性的个案被放大,向社会传递、营造出医患关系不和谐的负面效应,从而更容易导致一些人在错误的判断下走向极端。就医患双方来看,更由于存在着严重的专业知识不对称、信息不对等,加剧了关系的“紧张度”。
    正因此,面对这两个群体的利益冲突,解决方案首先应当着眼于平息怨愤、不满,促进谅解、合作,构建信任、互利,而不是为更深的结怨或纠纷添柴加火。就此而言,医院主管部门除了出台为医院按比例配备保安的意见,更长远来说,要从根本上修复医患关系的裂痕,还应对医患关系的现状准确把脉,进而重塑两个群体之间的信任关系。想要从根本上杜绝暴力袭医,从本源上修复医患信任,还需要深入推进医疗改革。根除“以药养医”的顽瘴痼疾,确立公立医院的公益属性,让医生与患者真正唇齿相依、和谐共处。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    ()是语文素养的综合体现。
    A

    阅读能力

    B

    综合实践活动能力

    C

    口语表达能力

    D

    写作能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析