司某放一群鸭子到池塘，邻居李大妈问司某一共有多少只鸭子。司某答道：“头数加只数，只数减头数，只数乘头数，只数除头数，把四个得数相加恰好是100。”司某一共有鸭多少只?（　　） A.10只 B.9只 C.15只 D.20只

题目
司某放一群鸭子到池塘，邻居李大妈问司某一共有多少只鸭子。司某答道：“头数加只数，只数减头数，只数乘头数，只数除头数，把四个得数相加恰好是100。”司某一共有鸭多少只?（　　）
A.10只
B.9只
C.15只
D.20只

相似考题

1.蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿。现有蜘蛛、蜻蜓若干只，她们共有120条腿，且蜻蜓的只数是蜘蛛的2倍。蜘蛛、蜻蜓各有多少只？

2.中危险级场所DN70配水管可控制喷头数为?()A.8只B.10只C.12只

3.在一个大笼子里关了一些鸡和一些兔子。数它们的头，一共有36个；数它们的腿一共有100条。问鸡和兔各多少只？（ ）

4.一只湿式报警阀允许控制喷头数为?()A.500只B.600只C.800只

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  • 第1题：

    姐妹俩共养兔100只，姐姐养兔只数的}比妹妹养兔只数的1/10多16只，问姐姐比妹妹多养多少只？

    A．15

    B．20

    C．25

    D．40


    正确答案：B

  • 第2题：

    姐妹俩共养兔100只，姐姐养兔只数的}比妹妹养兔只数的亩多16只，问姐姐比妹妹多养多少只？

    A．15

    B．20

    C．25

    D．40


    正确答案：B

  • 第3题：

    湿式自动喷水灭火系统每个报警阀组控制的喷头数不应超过（ ）。

    A.250只

    B.400只

    C.500只

    D.800只


    正确答案：D

  • 第4题：

    司某放一群鸭子到池塘，邻居李大妈问司某一共有多少只鸭子。司某答道：“头数加只数，只数减头数，只数乘头数，只数除头数，把四个得数相加恰好是100。”司某一共有鸭多少只?（　　）
    A.10只
    B.9只
    C.15只
    D.20只


    答案：B
    解析：
    根据题意设司某一共有a只鸭子，鸭的头数是等于只数的，则a+a+a-a+a×a+a÷a=100，解得(舍去)。司某一共有9只鸭子。

  • 第5题：

    某公共建筑内设置喷头1000只，根据《自动喷水灭火系统施工及验收规范》(GB 50261)，对喷淋系统进行验收时，应对现场安装的喷头规格、安装间距分别进行抽查，抽查的喷头数量应分别为（）。

    A.20只、10只
    B.100只、50只
    C.25只、10只
    D.50只、25只

    答案：B
    解析：
    《自动喷水灭火系统施工及验收规范》(GB 50261)中规定喷头验收应符合下列要求：(1)喷头设置场所、规格、型号、公称动作温度、响应时间指数(RTI)应符合设计要求。检查数量：抽查设计喷头数量10％，总数不少于40个，合格率应为100％。(2)喷头安装间距，喷头与楼板、墙、梁等障碍物的距离应符合设计要求。检查数量：抽查设计喷头数量5％，总数不少于20个，距离偏差±15 m1／1、合格率不小于95％时为合格。

  • 第6题：

    配水管两侧每根配水支管控制的标准喷头数，轻危险级、中危险级场所不应超过（　）。

    • A、6只
    • B、8只
    • C、10只
    • D、12只

    正确答案:B

  • 第7题：

    儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（）

    • A、口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
    • B、口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
    • C、按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念                                                                                                      D．按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

    正确答案:B

  • 第8题：

    湿式系统、预作用系统一个报警阀组控制的喷头数不宜超过（）。

    • A、500只
    • B、700只
    • C、750只
    • D、800只

    正确答案:D

  • 第9题：

    下列（）局部应用系统，可不设报警阀组。

    • A、采用K=80喷头，且喷头数不超过12只
    • B、采用K=80喷头，且喷头数不超过20只
    • C、采用K=115喷头，且喷头数不超过12只
    • D、采用K=115喷头，且喷头数不超过20只

    正确答案:B,C

  • 第10题：

    单选题
    儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（）。
    A

    口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

    B

    口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

    C

    按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

    D

    按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿童形成数概念的发展阶段顺序是（）。
    A

    口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念

    B

    给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念

    C

    按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念

    D

    给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段。下列描述儿童数概念形成次序正确的是（　　）。
    A

    口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念

    B

    给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念

    C

    按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数

    D

    按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数


    正确答案： B
    解析：
    林崇德的研究（1980）表明：儿童的数概念的形成，经历口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念等四个阶段。

  • 第13题：

    在一个大笼子里关了一些鸡和一些兔子。数它们的头，一共有36个；数它们的腿一共有100条。问鸡和兔各多少只？（ ）

    A.鸡21只，兔13只

    B.鸡23只，兔16只

    C.鸡22只，兔14只

    D.鸡23只，兔15只


    正确答案：C
    C【解析】假设36只全是鸡，就应有72条腿（2×36），这就比题目所说的“100条腿”少了28条腿。为什么“腿”会少呢？很显然，是我们把四条腿的兔子当成了两条腿的鸡。由此即可求出兔子的只数，列式为：（100-2×36）÷（4-2）=28÷2=14（只）；鸡的只数为：36-14=22（只）。

  • 第14题：

    有14个纸盒，其中有装1只球的，也有装2只和3只球的。这些球共有25只，装1只球的盒数等于装2只球和3只球的盒数之和。装3只球的盒子有多少个?( )

    A．7个

    B．5个

    C．4个

    D．3个


    正确答案：C
    C  [解析]设装有3只球的盒子有x个，装有2只球的盒子有了个，则装有1只球的盒子有(x+y)个。由题意可得：x+y+(x+y)＝14;(x+y)+3x+2y＝25，故x＝4,y＝3，选C。

  • 第15题：

    姐妹俩共养兔100只，姐姐养兔只数的1/3比妹妹养兔只数的1/10多16只，问姐姐比妹妹多养多少只？

    A.15
    B.20
    C.25
    D.40

    答案：B
    解析：
    由题意可知姐姐养兔的只数是3的倍数，妹妹养兔的只数是10的倍数，总共100只，只可能有三种情况：90与10、60与40、30与70，再考虑姐姐养兔只数的1/3比妹妹养兔只数的1/10多16只，所以姐姐养60只，妹妹养40只，姐姐比妹妹多养60-40=20只。

  • 第16题：

    有一养殖场中一共有200只动物，已知只有鸭和牛，且一共有520条腿，那么两种动物数之间相差多少?（　　）
    A.100只
    B.80只
    C.90只
    D.150只


    答案：B
    解析：
    根据题意设鸭为x只，牛为y只，则x+y=200，2x+4y=520，解得x=140，y=60。因此两种动物数之间相差140-60=80只。

  • 第17题：

    下列关于灭火系统一个报警阀组控制喷头数的说法，正确的是（ ）。

    A.泡沫—水预作用系统一个报警阀组控制喷头数不应超过500只
    B.泡沫—水干式系统一个报警阀组控制喷头数不宜超过500只
    C.由火灾自动报警系统和充气管道上的压力开关控制的预作用系统一个报警阀组控制的洒水喷头数不宜超过500只
    D.干式系统一个报警阀组控制的洒水喷头数不宜超过800只

    答案：B
    解析：
    根据《泡沫灭火系统设计规范》
    7.3.10 泡沫—水预作用系统每个报警阀控制喷头数不应超过800 只，泡沫—水干式系统每个报警阀控制喷头数不宜超过500 只。故A 选项错误，B 选项正确。
    根据《自动喷水灭火系统设计规范》
    6.2.3 一个报警阀组控制的洒水喷头数应符合下列规定：
    1 湿式系统、预作用系统不宜超过800 只；干式系统不宜超过500 只；故CD 选项错误。

  • 第18题：

    儿童形成数概念的发展阶段顺序是（）。

    • A、口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
    • B、给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念
    • C、按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念
    • D、给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念

    正确答案:A

  • 第19题：

    湿式自动喷水灭火系统每个报警阀组控制的喷头数不应超过（）。

    • A、250只
    • B、400只
    • C、500只
    • D、800只

    正确答案:D

  • 第20题：

    自动喷水灭火系统中配水管两侧每根配水支管控制的标准喷头数，中危险级为（）。

    • A、4只
    • B、6只
    • C、8只
    • D、10只

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    下列公式不正确的是（　　）。
    A

    龋患率＝龋、失、补人数÷受检人数×100%

    B

    龋均＝龋、失、补牙只数÷受检人数×100%

    C

    患者龋均＝龋、失、补牙只数÷患龋人数×100%

    D

    DMFT构成＝龋牙只数÷龋失补牙只总数×100%

    E

    牙别患龋数＝某牙齿患龋只数÷调查某牙齿的总只数×100%


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有14个纸盒，其中有装1只球的，也有装2只和3只球的。这些球共有25只，装1只球的盒数等于装2只球和3只球的盒数和。装3只球的盒子有多少个？（....）
    A

    7

    B

    5

    C

    4

    D

    3


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    湿式自动喷水灭火系统每个报警阀组控制的喷头数不应超过（）。
    A

    250只

    B

    400只

    C

    500只

    D

    800只


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    下列（）局部应用系统，可不设报警阀组。
    A

    采用K=80喷头，且喷头数不超过12只

    B

    采用K=80喷头，且喷头数不超过20只

    C

    采用K=115喷头，且喷头数不超过12只

    D

    采用K=115喷头，且喷头数不超过20只


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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