胡适和鲁迅都属于中国第一代现代知识分子、新文化运动的发起者、坚定的西化论者。“五四”运动后，两人却______，各自深深地卷入现实政治斗争。无论是思想还是性格，他们都形成鲜明对照。在后人眼里，一个被视作自由知识分子的代表，一个被视作激进知识分子的代表。A.分庭 抗礼 B.各行其是 C.不欢而散 D.分道扬镳
题目
B.各行其是
C.不欢而散
D.分道扬镳
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第1题：
在中国知识分子的精神世界里，一直存在着按照儒家的理念而构想的一个道德乌托邦。这既是他们的价值所在，同时也是他们衡量一个社会或文化的道德尺度。合之则取，不合则去。正是这样一把道德尺子的威力，使其发动的新文化运动发生了方向性的转化并最终走向失败。自此，保守主义再度热闹起来，激进主义更是异军突起，而自由主义声音愈来愈弱，甚至还时常遭到批判和嘲笑。
通过本段文字不能得出的观点是（ ）。
A．新文化运动“成也萧何，败也萧何”
B．中国的知识分子很难冲破儒家思想的禁锢
C．中国知识分子的价值观与社会发展产生了冲突
D．中国的知识分子以儒家思想为自己的信仰
正确答案：D
细节推断题。通读文段了解大致意思之后，对照选项查找原文，A项提到了新文化运动，由文段中的第四句，我们可以推知，中国知识分子发动了新文化运动，然而由于其与自由主义相违背的道德尺度的桎梏又使新文化运动走向失败，故而可以说新文化运动“成也萧何，败也萧何”；通过前三句可知儒家思想的影响已经深入中国知识分子的精神世界，很难冲破，B项说法正确；通过最后一句话可知，中国知识分子的价值观念给社会发展带来了负面的影响，C项说法正确；儒家理念对中国知识分子有着极其重要的影响，但这并不代表知识分子以儒家思想作为自己的信仰，D项无中生有。故本题正确答案为D。 -
第2题：
温家宝指出：“我们国家要尊重知识，尊重人才，首先就要尊重知识分子，无论是实现科学发展，还是构建和谐社会，都离不开知识，离不开人才，离不开知识分子。我们要坚持党的知识分子政策，关心、爱护、信任知识分子，充分发挥他们的积极性和创造精神。”这段论述表明A. “首先就要尊重知识分子”是由知识分子的地位与作用决定的
B.“首先就要尊重知识分子”体现了党对知识分子的高度重视
C.知识分子是国家和社会稳定的强大的社会力量
D.知识分子是社会主义建设的一支重要依靠力量答案：A,B,D解析：本题考核的知识点是:知识分子的地位与作用。
【正确分析】知识分子是工人阶级的一部分，是工人阶级中掌握科学文化知识较多的从事脑力劳动的一部分，是先进生产力的开拓者与教育科学文化工作的基本力量，在改革开放和现代化建设中承担着重大的历史责任，是社会主义建设的一支重要依靠力量。因此，本题的正确答案是ABD选项。
【干扰分析】工人阶级由于其在社会主义现代化建设中的领导地位和高度集中统一等特点，成为国家和社会稳定的强大的社会力量，故C选项错误。 -
第3题：
长期以来，学术界形成一种成见，将新文化运动仅仅理解为以陈独秀为代表的f进派,而 将梁漱溟等人视为新文化运动的对立面或排除在外，这不能不说是一种极大的偏见。按照这种理解，“五四”新文化运动只能是激进，只能是反传统，而当人们发现传统其实是并 不能完全被否定的，“全盘西化”此路不通时，便会回头质疑“五四”、否定“五四”。
本段文字意在表明（ ）。
A.“五四”新文化运动并不激进
B.人们质疑“五四”新文化运动的原因
C.学术界对“五四?新文化运动的理解是锥误的
D.人们对“五四”新文化运动的认识其实是—个后知后觉的过程答案：C解析：意图推断题。本题的解题关键在于对关键信息的把握，注意体现作者观点 态度的词语：第一句中“固定的成见”“极大的偏见”和第二句中“按照这种理解”，那么很明显作者 的观点即是对学术界这种理解的批判，故本题正确答案为C项。作者认为“五四”新文化运动并 不仅仅包括以陈独秀为代表的激进派，但并不等于作者认为“五四”新文化运动不激进，A项错 误；文段中介绍了人们质疑“五四”新文化运动的原因，但作者并没有简单对其进行说明，而是针 对这一观点进行了再次否定，B项错误;D项是以对个别现象的概括充当主旨，错误。 -
第4题：
五四运动期间，知识分子对世界主义的理解，集中表现在他们当时使用的哪个词汇上？（）
- A、公理
- B、强权
- C、自由
- D、民主
正确答案:A -
第5题：
马克思主义在中国广泛传播并得到中国知识分子系统介绍是在（）之后。
- A、辛亥革命
- B、新文化运动
- C、十月革命
- D、五四运动
正确答案:D -
第6题：
温家宝指出：“我们国家要尊重知识，尊重人才，首先就要尊重知识分子，无论是实现科学发展，还是构建和谐社会，都离不开知识，离不开人才，离不开知识分子。我们要坚持党的知识分子政策，关心、爱护、信任知识分子，充分发挥他们的积极性和创造精神。”这段论述表明 （）
- A、“首先就要尊重知识分子”是由知识分子的地位与作用决定的
- B、“首先就要尊重知识分子”体现了党对知识分子的高度重视
- C、知识分子是国家的领导阶级，是党的阶级基础
- D、知识分子是社会主义建设的一支重要依靠力量
正确答案:A,B,D -
第7题：
中国很多知识分子的性格属于B类型。
正确答案:正确 -
第8题：
新文化运动的意义在于（）
- A、动摇了封建思想的统治地位
- B、民主和科学思想得到弘扬
- C、为五四运动的爆发作了思想准备
- D、后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义
- E、有利于文化的普及和繁荣
正确答案:A,B,C,D,E -
第9题：
多选题下列关于林则徐、魏源等倡导新思想的代表人物的评述，正确的是（）AA都是地主阶级开明知识分子
BB其思想都带有鲜明的时代特点
CC都主张放眼世界、探索救国之路
DD都未能完全冲破封建思想的牢笼
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“人类文明的健康发展必然要伴随着不断的启蒙。然而，事情却并非如此简单。因为在20世纪，先是有人宣判启蒙思想因其资产阶级属性而告别启蒙。这就使启蒙是否需要成为一个必须回答的问题。那么，启蒙是否需要？就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务。就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代化的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。”根据这段表述，下列对“补课”这一概念的理解，准确的一项是（）。A知识分子教育民众放弃激进主义，超越并冲破传统模式。
B在人的解放这一目标还没有实现时，知识分子必须冲破传统的思想模式。
C重新树立五四新文化运动的精神，进行持久的、全面的、认真的启蒙。
D铲除专制主义和蒙昧主义，致力于维护自然演进的秩序。
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题俄国历史中无论是西方派还是斯拉夫派，他们都是由具有先进思想的知识分子组成。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子，在对辛亥革命失败的教训认真思考后，把思想解放视为“救国之要道”。于是他们（）A开展维新变法运动
B创办《申报》
C掀起新文化运动
D掀起洋务运动
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
俄国历史中无论是西方派还是斯拉夫派，他们都是由具有先进思想的知识分子组成。
参考答案：对
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第14题：
不是教育了一切人，才可以改造社会，而是改造了社会，才可以有好教育，这一主张出自“五四”新文化运动时期A.倡导工学主义的知识分子
B.倡导国家主义的知识分子
C.具有共产主义思想的知识分子
D.具有平民主义思想的知识分子答案：C解析：俄国十月革命以后，马克思主义在中国得到了广泛传播，以李大钊为代表的早期马克思主义者将马克思主义作为理论武器，来研究中国的现实教育。早期马克思主义者看到，中国近代虽不断地向日本、西方学习，但是并没有改变中国落后的面貌。他们认为，若要进行教育改革必须先进行政治变革。 -
第15题：
胡适和鲁迅都属于中国第一代现代知训分子，新文化运动的发起者，坚定的西化论者，“五四”之后，两人却________，各自深深地卷入现实政斗争，无论是思想还是性格，他们都形成鲜明对照，在后人眼里，一个被视作自由知识分子的代表，一个被视作激进知识分子的作表。A.分庭抗礼
B.各行其是
C.不欢而散
D.分道扬镳答案：D解析：根据空前的“两人都属于”可知，“胡适和鲁迅在‘五四’之前走的路是一样的”。再根据空后的转折关系“却”和后文的“各自卷入”“鲜明对照”“一个被视作……，一个被视作……”可知，“‘五四’之后两人走上了不同的道路”，因此该空应体现“两人走上不同道路”的含义。A项“分庭抗礼”指平起平坐，地位相当，文中未体现“两人地位相当”的含义，排除。B项“各行其是”指各自按照自己认为对的去做，文中未体现“两人谁对谁错”的含义，排除。C项“不欢而散”指不愉快的分开，文中未体现“两人之间有矛盾”的含义，排除。D项“分道扬镳”指目标不同，各走（干）各的路（事），体现了文中“两人见解不一而走上不同道路”的含义。因此答案为D。 -
第16题：
新文化运动的最重要成果是（）。
- A、民主和科学思想得到弘扬
- B、中国先进的知识分子接受了马克思主义
- C、为五四运动的爆发做了思想准备
- D、动摇了封建思想的统治地位
正确答案:D -
第17题：
中国五四运动前的文言和白话在知识分子中并行使用，算不算双语现象？
正确答案: 中国五四运动前的文言和白话在知识分子中并行使用属于双言现象。
双言现象是指在同一个社会的日常生活中，有两种或两种以上语言并存，在不同的场合必须使用不同的语言，在语言的使用上有层级之别。双言现象的两种语言可以是同一语言的不同变体，如瑞士的标准德语和瑞士德语；也可以是不同的语言，如埃及的古典阿拉伯语和埃及语。
双语和双言现象的主要区别在于：双语现象是就社会成员个人的语言能力来说的，即你会说一种语言还是两种语言，还是三种甚至更多语言；双言现象中，尽管交际者掌握了两种或两种以上的语言，但是他们在不同的交际的场合必须使用不同的语言。 -
第18题：
现代新儒学形成于“五四”后，代表人物有（）。
- A、熊十力
- B、梁漱溟
- C、冯友兰
- D、胡适
- E、鲁迅
正确答案:A,B,C -
第19题：
下列关于林则徐、魏源等倡导新思想的代表人物的评述，正确的是（）
- A、A都是地主阶级开明知识分子
- B、B其思想都带有鲜明的时代特点
- C、C都主张放眼世界、探索救国之路
- D、D都未能完全冲破封建思想的牢笼
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子，在对辛亥革命失败的教训认真思考后，把思想解放视为“救国之要道”。于是他们（）
- A、开展维新变法运动
- B、创办《申报》
- C、掀起新文化运动
- D、掀起洋务运动
正确答案:C -
第21题：
单选题新文化运动的最重要成果是（）。A民主和科学思想得到弘扬
B中国先进的知识分子接受了马克思主义
C为五四运动的爆发做了思想准备
D动摇了封建思想的统治地位
正确答案： A解析： 从1915年起，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，通过对辛亥革命失败教训的认真思考，认定要建立名副其实的共和国，必须要从根本上改造国民性．他们高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动．新文化运动前期提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流．动摇了封建思想的统治地位是新文化运动前期最重要的成果． -
第22题：
多选题新文化运动的意义在于（）A动摇了封建思想的统治地位
B民主和科学思想得到弘扬
C为五四运动的爆发作了思想准备
D后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义
E有利于文化的普及和繁荣
正确答案： D,E解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题五四运动前后，北京成为新文化运动的策源地，这一运动的代表人物有（ ）。A陈独秀
B鲁迅
C李大钊
D胡适
E老舍
正确答案： D,B解析：
新文化运动是一场以胡适在上海创办的《新青年》为标志，高举“民主”和“科学”这两面旗帜的思想解放运动，著名的代表人物有陈独秀、胡适、蔡元培、周作人等。E项老舍原名舒庆春，我国现代小说家、文学家、戏剧家，有“人民艺术家”的称号，代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》《济南的冬天》等。