第1题:
A、主要是Ⅱ
B、仅仅Ⅲ对
C、Ⅰ+Ⅲ
D、Ⅰ~Ⅲ
第2题:
在实际工作中,评价一堂课的教学优劣,应掌握哪些基本要求,为什么?
第3题:
下列关于公共关系评估程序的描述,正确的是()。
第4题:
衡量实际工作要在工作完成后才能进行。
第5题:
控制工作的首要环节是用控制标准对实际工作成效进行衡量,以便于发现工作中的问题。
第6题:
在控制的基本过程中,衡量实际工作主要解决的问题是()
第7题:
消费者选择、衡量酒店的最基本要求有()。
第8题:
系统检查
定期进行
制度保证
突出重点
第9题:
衡量什么是工作最为重要的方面
管理者应针对决定实际工作好坏的重要特征进行衡量,避免只衡量那些易于衡量的项目
有效控制要求确定适宜的衡量频度
适宜的衡量频度取决于被控制活动的性质和要求
衡量的主体不同,控制的类型就不同,对控制效果和方法产生的影响也不同
第10题:
第11题:
建立衡量实际工作的标准
保证实际工作符合计划的安排和要求
纠正实际中的偏差
保证经济性
第12题:
第13题:
在实际工作中常用交流电的最大值来衡量交流电的大小。
第14题:
公共关系评估的最后程序是()。
第15题:
偏差范围()。
第16题:
衡量实际工作的基本要求是()。
第17题:
控制过程的最后一项工作就是()
第18题:
实验室管理者要衡量实际工作与已制订的标准是否存在差距,常用的衡量方法有_______,_______,_______,_______。
第19题:
确定控制标准
衡量实际工作
发现偏差
纠正偏差
第20题:
确定控制标准
衡量实际工作
分析衡量结果
采取管理行动
第21题:
衡量什么
制定标准
如何衡量
A和C
第22题:
第23题:
系统检查
定期进行
制度保证
抓住重点