面对一棵大树，一位教授算了两笔不同的账：算法一，一棵正常生长50年的大树，按当时市价计算最高能卖2000元；算法二，从大树产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益计算，其价值最低为130万元。该教授的算法二强调了()。A.事物联系的普遍性 B.物质运动的规律性 C.人的意识活动的能动性 D.事物矛盾的对立性和孤立性

题目
面对一棵大树，一位教授算了两笔不同的账：算法一，一棵正常生长50年的大树，按当时市价计算最高能卖2000元；算法二，从大树产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益计算，其价值最低为130万元。该教授的算法二强调了()。

A.事物联系的普遍性
B.物质运动的规律性
C.人的意识活动的能动性
D.事物矛盾的对立性和孤立性
相似考题

1.某日天降大雨和并伴有炸雷,炸雷击断某信户房屋后面的一棵得当树,大树压倒房屋,房屋倒塌导致该信户的电视机损坏,该电视机损坏的近因是()。A、大树压倒房屋B、大树的折断C、炸雷的雷击D、房屋的倒塌

2.王某采挖的了一棵大树搞绿化，从甲县运往乙县时，不必办理木材运输证。()

3.如果把一位优秀教师的成长类比棵大树,那么成为一棵大树需要的条件( )A.时间B.不动根基C.阳光D.水

4.某日天降大雨并伴有炸雷,炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树,大树压倒房屋,房屋倒塌导致该住户的电视机损坏。该电视机损坏的近因是()A、大树压倒房屋B、大树的折断C、炸雷的累积D、房屋的倒塌

更多“面对一棵大树，一位教授算了两笔不同的账：算法一，一棵正常生长50年的大树，按当时市价计算最高能卖2000元；算法二，从大树产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益计算，其价值最低为130万元。该教授的算法二强调了()。”相关问题

  • 第1题：

    如果把一位优秀教师的成长类比一棵大树,那么成为一棵大树有三个条件。( )

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错误

  • 第2题：

    印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的大树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以给鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值20万美元。这种算账方法强调了

    A．事物的运动变化

    B．事物联系的普遍性和多样性

    C．人类认识的主观性

    D．事物运动的规律性


    正确答案：B
    [答案] B
     [分析] 试题的事例，就是一棵大树的生存所产生的广泛效益，说明了事物的普遍联系和多样性的联系。选项ACD都是干扰项。本题也是注重理解运用方面的考查。
    该试题所引材料，是近年来热点的环境保护的例子，在07年很可能有类似的选择题出现。考生可以加以留意。

  • 第3题：

    曾经有—位教授对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的大树，按市场上的木材价格计算，最多值300美元，但是从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类和其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值不止20万美元。这种算账方法强调了（　　）。
    A.事物运动的规律性
    B.事物的运动变化
    C.事物联系的普遍性和多样性
    D.人类认识的主观性


    答案：C
    解析：
    题中事例讲述一棵树的生存所产生的广泛效益，说明了事物的普遍性和多样性的联系。

  • 第4题：

    一棵生长了50多年的大树能生产出（）双筷子。

    • A、50
    • B、500
    • C、5000

    正确答案:B

  • 第5题：

    如果把一个企业比做一棵大树，学习力就是大树的（）

    • A、树干
    • B、树叶
    • C、树根
    • D、树枝

    正确答案:C

  • 第6题：

    如果把企业比作一棵大树，那么大树的树根是（）

    • A、员工
    • B、管理层
    • C、学习力
    • D、人才

    正确答案:C

  • 第7题：

    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌，导致该住户的电视机损坏。则电视机损坏的近因是大树压倒。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌导致电视机损坏，该电视机损坏的近因（）

    • A、大树压倒房屋
    • B、大树的折断
    • C、炸雷的雷击
    • D、房屋的倒塌

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌导致该住户的电视机损坏。该电视机损坏的近因是（）
    A

    大树压倒房屋

    B

    大树的折断

    C

    炸雷的雷击

    D

    房屋的倒塌


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    印度教授对一棵树算了两笔不同的账。一颗生长了50年的树，按市场木材价格大约300美元，但从它产生氧气、减少污染、保护水土，作为鸟类栖息地的生态效益看，则值20万美元，这种算账方法启示我们要（）。
    A

    承认事物存在的客观性

    B

    转变观念以改变客观规律

    C

    把握事物联系的多样性

    D

    重视意识对物质的决定作用


    正确答案： B
    解析： 转变观念但不能改变客观规律，物质决定意识，所以B、D说法有误，A与题意无关。C符合题意。因此，本题选C。

  • 第11题：

    判断题
    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌，导致该住户的电视机损坏。则电视机损坏的近因是大树压倒。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    如果把企业比作一棵大树，那么大树的树根是（）
    A

    员工

    B

    管理层

    C

    学习力

    D

    人才


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    用一根绳子环绕一棵大树，若环绕大树3周，则绳子还多4尺，若环绕大树4周，则绳子又少3尺，这根绳子有多长？环绕大树一周需要多少尺？

  • 第14题：

    面对一棵大树，一位教授算了两笔不同的账：算法一，一棵正常生长50年的大树，按当时市价计算最高能卖2000元。算法二，从大树生产氧气，减少大气污染，涵养水源，为鸟类与其它动物提供栖息环境的生态效益计算，其价值最低为130万元，该教授的算法二强调了：( )

    A.事物联系的普遍性
    B.物质运动的规律性
    C.人的意识活动的能动性
    D.事物矛盾的对立性和孤立性

    答案：A
    解析：
    联系具有普遍性、客观性和多样性。该教授的算法二体现了大树与自然界其他事物之间的紧密联系，更体现了事物之间的普遍联系。

  • 第15题：

    一棵生长了50多年的大树能生产出（）双筷子。

    • A、50双
    • B、500双
    • C、5000双
    • D、50000双

    正确答案:B

  • 第16题：

    有人对一棵树算了两笔不同的帐：一棵正常生长50年的大树，按市场上的木材价格计算，最多值300美元，但是从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类及其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值不止20万美元。这种算账方法强调了（）

    • A、事物运动的规律性
    • B、事物的运动变化
    • C、事物联系的普遍性和多样性
    • D、人类认识的主观性

    正确答案:C

  • 第17题：

    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压到房屋，房屋倒塌，导致该住户的电视机损坏，如果推理判断与实际发生的事实相符，则近因是（）

    • A、雷雨天气
    • B、大树的折断
    • C、房屋的倒塌
    • D、电视机质量问题

    正确答案:A

  • 第18题：

    印度教授对一棵树算了两笔不同的账。一颗生长了50年的树，按市场木材价格大约300美元，但从它产生氧气、减少污染、保护水土，作为鸟类栖息地的生态效益看，则值20万美元，这种算账方法启示我们要（）。

    • A、承认事物存在的客观性
    • B、转变观念以改变客观规律
    • C、把握事物联系的多样性
    • D、重视意识对物质的决定作用

    正确答案:C

  • 第19题：

    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌，导致该住户的电视机损坏。则电视机损坏的近因是（）

    • A、雷雨天气
    • B、大树的折断
    • C、房屋的倒塌
    • D、电视机质量问题

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    一棵生长了50多年的大树能生产出（）双筷子。
    A

    50

    B

    500

    C

    5000


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了
    A

    事物存在的客观性

    B

    人类认识的主观性

    C

    事物联系的多样性

    D

    事物运动的规律性


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    如果把一个企业比做一棵大树，学习力就是大树的（）
    A

    树干

    B

    树叶

    C

    树根

    D

    树枝


    正确答案： D
    解析： 学习力是其他组织学习文化塑造力的基础与核心，倘若组织缺乏学习力，则一切的发展将产生停滞现象。

  • 第23题：

    单选题
    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌导致电视机损坏，该电视机损坏的近因（）
    A

    大树压倒房屋

    B

    大树的折断

    C

    炸雷的雷击

    D

    房屋的倒塌


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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