第1题:
党的思想路线的实质和核心是()。
A、实事求是
B、解放思想
C、解放思想
D、求真务实
第2题:
根据本文的内容,给一个恰当的标题( )。
A.地方保护主义要不得
B.地方保护主义是怎样形成
C.地方保护主义危害地方经济的发展
D.地方保护主义的成因、危害及对策
第3题:
根据本文的内容,给一个恰当的标题( )。
A.地方保护主义要不得 B.地方保护主义是怎样形成的 C.地方保护主义危害地方经济的发展 D.地方保护主义的成因、危害及对策
第4题:
“因信申义”思想实质是什么?
第5题:
文化大革命的主流思想实质是:()
第6题:
改革的实质是()。
第7题:
戊戌维新时期维新派与守旧派的论战实质上是资产阶级思想与封建思想的交锋。
第8题:
思想政治课程教学过程的实质是()。
第9题:
关于区域间发展不平衡与地方保护主义的关系的说法,正确的是()。
第10题:
明清之际进步思想的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,其中一种思想使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,该思想是()
第11题:
第12题:
第13题:
下列理解不符合本文观点的一项是( )。
A.地方利益是地方保护主义存在的直接原因
B.法制不健全加剧了地方保护主义的倾向
C.要清醒地看待地方保护主义的利与弊
D.地方保护主义不但危害了地方经济的发展,也损害了地方政府的信誉
第14题:
苏轼崇尚己意的思想实质是什么?
第15题:
孔子“有教无类”思想的实质及意义。
(1)孔子创办私学后,在招生对象上进行了相应的革命,实行“有教无类”,本意是说,实施教育,不分等级、种类、国别。
(2)孔子”有教无类”的招生原则,打破了贵族垄断、学在官府的格局,开创了平民讲学之风。但我们也应看到,这个“平民”只是相对于贵族而言的,对下层平民阶层而言,恐怕仍属于相对富裕的阶级。事实上,在孔子时代,是不可能达到“普及教育”的程度的。
(3)从这一角度看,孔子招收学生并非真的“无类”,因此,对孔子的“有教无类”亦不宜过分拔高,须作客观公正的评价。
略
第16题:
核安全管理思想的实质
第17题:
孙中山的革命思想发生实质性转变的原因是()、五四运动。
第18题:
文艺复兴兴起的原因(背景)指导思想、实质。
第19题:
实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?
第20题:
沟通的外观是信息传递,沟通的实质是信息中所蕴含的事实、思想、知识、情感等。()
第21题:
明清之际进步思想家的思想,其实质是儒家思想在新的历史、条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,该思想是()
第22题:
明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什么思想:()
第23题:
思想创新
文化创新
体制创新