下列全是唐宋时期的作品有（ ）。A.《六国论》《捕蛇者说》《师说》《兵车行》B.《师说》《论语》《六国论》《鸿门宴》C.《捕蛇者说》《六国论》《念奴娇·赤壁怀古》《琵琶行》D.《邹忌讽齐王纳谏》《肴之战》《过秦论》《蜀道难》
题目
下列全是唐宋时期的作品有（ ）。
A.《六国论》《捕蛇者说》《师说》《兵车行》
B.《师说》《论语》《六国论》《鸿门宴》
C.《捕蛇者说》《六国论》《念奴娇·赤壁怀古》《琵琶行》
D.《邹忌讽齐王纳谏》《肴之战》《过秦论》《蜀道难》
B.《师说》《论语》《六国论》《鸿门宴》
C.《捕蛇者说》《六国论》《念奴娇·赤壁怀古》《琵琶行》
D.《邹忌讽齐王纳谏》《肴之战》《过秦论》《蜀道难》
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第1题：
唐宋元明清时期汉字学的名称有哪些？
正确答案:唐宋元明清时期汉字学的名称有“小学”和“文字之学”。 -
第2题：
问答题以辛弃疾的作品为例，分析唐宋咏史怀古诗词有什么特征。正确答案： 唐宋咏史怀古诗词的特征表现为：
一、“诗”与“史”的结合，即文学性和历史性的统一。首先，它不是对历史小事或事实进行简单的敷写或重复，而是史事的文学化，将史事以文学形式中特有的诗的手段，进行重新的理解和架构，最终成为一种不同于历史的文学样式。其次，又有历史事实作为凭依，而不是空发议论或单纯地抒情。如辛弃疾的《水龙吟•登建康赏心亭》，此词充分表现出英雄心灵世界的丰富和曲折性，深度开掘出词体长于表现复杂心态的潜在功能。
二、“咏史”与“言志”的统一，即借咏写历史表现对现实政治的强烈关注。咏史是动因，言志抒怀才是最终的旨归。而这类诗歌中所表达的“志”的内容，大多是建功立业的理想，是对国运兴衰的担忧，无论是李白的《古风》还是王维的《夷门歌》，都隐藏着诗人的心志。辛弃疾的词中歌颂了大批古代的英雄人物：有“悠悠万世功”的大禹，有“隆中卧龙”的诸葛亮；有出师北伐感叹“树犹如此”的桓温；有“气吞万里如虎”的刘裕；有“石卧山前认虎”的飞将军李广；有“尚能饭否”的老将军廉颇等等。作者歌颂这一大批英雄人物，是为了抒发自己的英雄襟怀和渴望为国立功的抱负。
三、“古”与“今”的结合，即在时空的跨度上具有无限自由伸展的容量。唐宋咏史怀古诗词的创作路数，通常先由眼前所见之景物，引发思古之幽情，然后再由凭吊古人引发对当下的时代社会或者自我生存状态的思考。如《永遇乐•京口北固亭怀占》，此词虽题为“怀古”，但处处针对现实而发，情怀悲愤激烈，却含蓄吐出，极尽沉郁跌宕之致。解析： 暂无解析 -
第3题：
填空题唐宋元明清时期汉字学的名称有（）和（）。正确答案： 小学,文字之学解析： 暂无解析 -
第4题：
中国古代每一个历史时期，城市有某种手工艺品代表该时期手工业的最高水平，下列分类正确的是（）
- A、商周/铁器—唐宋/陶器—明清/瓷器
- B、商周/青铜器—唐宋/瓷器—明清/棉布
- C、商周/漆器—唐宋/青铜器—明清/瓷器
- D、商周/玉器—唐宋/漆器—明清/玻璃
正确答案:B -
第5题：
单选题下列全是唐宋时期的一组作品是（ ）。A《过秦论》《捕蛇者说》《劝学》《兵车行》
B《师说》《论语》《六国论》《鸿门宴》
C《捕蛇者说》《六国论》《念奴娇·赤壁怀古》《琵琶行》
D《邹忌讽齐王纳谏》《肴之战》《过秦论》《蜀道难》
正确答案： C解析：
C项，《捕蛇者说》的作者是唐代文学家柳宗元；《六国论》的作者是北宋文学家苏洵；《念奴娇·赤壁怀古》的作者是北宋文豪苏轼；《琵琶行》的作者是唐代大诗人白居易。