第1题:
第2题:
“不管黑猫白猫,逮着老鼠就是好猫”,与该句话匹配的横向分工结构的基本协调机制是()。
第3题:
邓小平所言的“不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫”中,“白猫黑猫”指的是()。
第4题:
邓小平论述了社会主义领导的本质即()
第5题:
邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白、茸毛轻柔,另一只猫毛色乌黑透亮。画的上方是几行遒劲苍老的题词:“不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓()
第6题:
“不管黑猫,白猫,能抓到耗子的就是好猫”,这样的观点反映了那种道德观()。
第7题:
()“不管黄猫黑猫,捉住老鼠就是好猫”是异史氏在何篇中的评论?
第8题:
对外开放就是要全面学习西方的一切成果,能促进经济发展就行
不管资本主义还是社会主义,只要能发展经济就是改革的目标
不管是市场经济,还是计划经济,能够促进经济,都可以为社会主义所用
发展经济可以不惜一切手段
第9题:
领导就是管理
领导就是指挥
领导就是服务
领导就是组织
第10题:
权力至上道德观
公平公正道德观
功利主义道德观
社会契约观
第11题:
工作过程标准化
相互适应,自行调整
工作成果标准化
技艺标准化
第12题:
“瓜分国有资产的盛宴”
“买醋的钱不能买酱油”
“一国营,二集体,不三不四干个体”
“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别”
第13题:
“白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?
第14题:
“不管黑猫、白猫,抓住老鼠就是好猫。”这句话比较形象地表达了课堂教学评价中哪一原则的要求。()
第15题:
提出“领导就是服务”的领导者是()
第16题:
“什么叫领导?领导就是服务。”说这句话的是()
第17题:
“领导就是服务”这句话出自()。
第18题:
“不管白猫、黑猫,抓到耗子就是好猫”这句谚语描述的是()道德观。
第19题:
马克思
毛泽东
邓小平
江泽民
第20题:
列宁
毛泽东
邓小平
江泽民
第21题:
第22题:
《龙取水》
《棋鬼》
《驱怪》
《姊妹易嫁》
第23题:
家庭联产承包责任制
社会主义市场经济
“一国两制”,祖国统一
解放思想,实事求是
第24题:
不管黑猫白猫,捉住老鼠就是好猫
科学技术是第一生产力
什么叫领导?领导就是服务
古为今用,洋为中用