与学习的社会意义和个人的前途相联的学习动机是()．A．近景的直接性动机B．内部动机C．远景的间接性动机D．外部动机

题目

与学习的社会意义和个人的前途相联的学习动机是()．

A．近景的直接性动机

B．内部动机

C．远景的间接性动机

D．外部动机

相似考题

1.由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )。A．远景的间接性动机B．社会性动机C．直接性动机D．志向性动机

2.根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。A．直接动机和间接动机B．近景的直接性动机和远景的间接性动C．内部动机和外部动机D．高尚的动机和低级的动机

3.根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　）。 A.直接动机和间接动机 B.近景的直接性动机和远景的间接性动机 ． C.内部动机和外部动机 D.高尚的动机和低级的动机

4.远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（ ）

更多“与学习的社会意义和个人的前途相联的学习动机是().A.近景的直接性动机B.内部动机C.远景的间接性 ”相关问题

  • 第1题：

    根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ）
    A.内部学习动机和外部学习动机
    B.高尚的学习动机和低级的学习动机
    C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
    D.主导性学习动机和辅助性学习动机


    答案：B
    解析：
    根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为高尚的学习动机和低级的学习动机。

  • 第2题：

    与学习活动本身相联系的学习动机属于（ ）。
    A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机
    C.近景的间接性动 D.远景的直接性动机


    答案：B
    解析：
    与学习活动本身相联系的学习动机属于近景的直接性动机。

  • 第3题：

    根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）

    A.直接动机和间接动机
    B.近景的直接性动机和远景的间接性动机
    C.内部动机和外部动机
    D.高尚的动机和低级的动机

    答案：D
    解析：
    根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机。

  • 第4题：

    根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。
    A.内部动机和外部动机
    B.直接动机和间接动机
    C.近景的直接性动机和远景的间接性动机
    D.高尚的动机和低级的动机


    答案：D
    解析：
    根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机；根据动机的来源，可以把学习动机分为内部动机和外部动机；根据学习动机的直接程度，可以把学习动机分为直接动机和间接动机；根据学习动机的直接程度和远景程度，可以把学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

  • 第5题：

    根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　）

    A.直接动机和间接动机
    B.近景的直接性动机和远景的间接性动
    C.内部动机和外部动机
    D.高尚的动机和低级的动机

    答案：D
    解析：

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