心理学上，认为问题解决的过程就是通过一系列的操作达到目标的过程，持这种观点的理论叫做()．A．信息加工论B．完形理论C．联结说D．顿悟说
题目
心理学上，认为问题解决的过程就是通过一系列的操作达到目标的过程，持这种观点的理论叫做()．
A．信息加工论
B．完形理论
C．联结说
D．顿悟说
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第1题：
个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决答案：D解析：个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做问题解决。 -
第2题：
德育的过程就是品德发展的过程。
这种观点对吗（ ）A.√
B.×答案：B解析： -
第3题：
根据期望理论的观点，当人们认为通过努力达到目标的可能性大时，就会被充分激励起来（）
答：又称作“效作――手段――期望理论，”人之所以能够积极地从事某项工作，是因为这项工作或组织目标会帮助他们达成自己的目标，满足自己某方面的需求。员工的工作积极性取决于其对完成工作任务的能力以及接受预期奖赏的期望，即：激励取决于行动结果的效价和其对应的期望值的乘积。公式表示为：
M＝V×E，
M 表示激励力，是指调动积极性，激发人内部潜力的强度。V 表示效价，是指达到目标对于满足其个人需要的价值，一个人对活动的预期结果可能给自己带来的满足程度的评价。 E 表示期望值，即人们对根据过去经验判断自己能够顺利完成工作的可能性大小的估计，即能够达到目标的概率。 -
第4题：
认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是()。A.皮亚杰
B.斯金纳
C.奥苏伯尔
D.柯尔伯格答案：A解析：皮亚杰对于儿童道德发展的研究，通过观察儿童的活动，用编造对偶故事同儿童交谈，得出研究结果。儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程。 -
第5题：
认知心理学从信息加工观点出发，将问题解决过程看作是对（）的搜索过程。
问题空间
略