为提高办事效率，某处长作出决定：用公费为处里副科级以上干部配备手机。有人提出这违背有关的规定，该处长却说这是“例外原则”。该处长这样做（ ）。A．属于该处长正常的职权范围，与例外原则无关B．是错误的，是对例外原则的曲解C．符合例外原则，但不符合法定原则D．是正确的，符合用权的例外原则

题目

为提高办事效率，某处长作出决定：用公费为处里副科级以上干部配备手机。有人提出这违背有关的规定，该处长却说这是“例外原则”。该处长这样做（ ）。

A．属于该处长正常的职权范围，与例外原则无关

B．是错误的，是对例外原则的曲解

C．符合例外原则，但不符合法定原则

D．是正确的，符合用权的例外原则

相似考题

1.以下情况中没有违反《公务员法》规定的需要任职回避的是()。A.夫妻双方在同一个厅机关工作，分别在不同的处里任科员B.在同一个处里处长与处里的科员为直系血亲关系C.夫妻二人在同一个厅机关里任处长职务D.在同一机关里有亲属关系的一方担任领导职务，另一方在该机关的监察部门工作

2.以下情况中哪一个没有违反公务员法中的需要任职回避的规定情形()。A.在同一机关里有亲属关系的一方担任领导职务，另一方在该机关的监察部门工作。B.夫妻二人在同一个厅机关里任处长职务。C.在同一个处里处长与处里的科员为直系血亲关系。D.夫妻双方在同一个厅机关工作，分别在不同的处里任科员。

3.以下情况中，（ ）没有违反公务员任职回避的规定。A．夫妻双方在同一个厅机关不同的处里任科员B．在同一个处里，处长与科员为夫妻C．夫妻二人在同一个厅机关里任处长职务D．在同一机关里有亲属关系的一方担任领导职务，另一方在该机关的监察部门工作

4.《广东烟草商业系统干部廉政档案管理暂行办法》中，关于廉政档案管理，省局(公司)纪检监察处负责建立、管理省局(公司)党组管理的( )廉政档案。A.副处级以上干部B.副科级以上干部C.全体党员干部D.副科级以上党员干部

更多“为提高办事效率,某处长作出决定:用公费为处里副科级以上干部配备手机。有人提出这违背有 ”相关问题

  • 第1题：

    为提高办事效率，某处长作出决定：用公费为处里副科级以上干部配备手机。有人

    提出这违背有关的规定，该处长却说这是“例外原则”。该处长这样做( )。

    A.属于该处长正常的职权范围，与例外原则无关

    B.是错误的，是对例外原则的曲解

    C.符合例外原则，但不符合法定原则

    D.是正确的，符合用权的例外原则


    正确答案：B

  • 第2题：

    容量为12万kVA及以上的500kV、220kV变电站应配备副科级及以上人员担任站长。


    答案：对
    解析：
    NULL

  • 第3题：

    为提高办事效率，不必每一份文件都经领导签发。（ ）


    答案：错
    解析：
    《党政机关公文处理条例》第二十二条规定，“公文应当经本机关负责人审核签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发”。故本题判断错误。

  • 第4题：

    为提高办事效率，某处长作出决定：用公费为处里副科级以上干部配备手机。有人提出这违背有关的规定，该处长却说这是“例外原则”。该处长这样做：

    A. 属于该处长正常的职权范围，与例外原则无关
    B. 是错误的，是对例外原则的曲解
    C. 符合例外原则，但不符合法定原则
    D. 是正确的，符合用权的例外原则

    答案：B
    解析：
    领导正确用权的原则是慎重用权、公正用权和例外处理。 应该正确理解权力运用中的例外原则。例外处理是指为了更好地实现组织目标，针对本单位的实际情况做出的特殊决定，但例外处理不是为了破坏规章制度，而是为了使规章制度更加合理，用权更加有效。因此，例外处理必须有充分的正当理由，必须坚持组织的基本工作原则，并符合合法性原则，而用公费为处里副科级以上干部配备手机的做法显然属于以权谋私，不符合廉洁从政的行政伦理和道德，不具有正当性和合法性，所以说处长曲解了例外原则。故答案为B。

  • 第5题：

    处长要出国学习，安排你负责处里的工作，有两位老同志。老是找理由不来上班，这时你怎么办


    答案：
    解析：
    第一,处长把处里工作交代给我,我有责任有义务把处里的工作做好。
    第二,了解这两位老同志的情况。如果是他们身体不好或者家庭确实有困难的话,可以理解他们,并适当对他们表示关心;如果没有特殊原因而故意不上班的话,要耐心做好他们的思想工作,在尊重他们的前提下希望他们也能协助我的工作。
    第三,如果他们仍然不来上班的话,我应当征求处长的处理意见。并且自己在工作中以身作则,严格要求自己。
    解题思路：分析原因+沟通+表态。沟通协调类试题。该题考察考生处理与同事关系的能力，了解情况、沟通是答题的重点。

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