在干部业绩评价标准上,__________要看数字,__________不能只看数字,要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.虽然 但是
B.既 又
C.如果 那么
D.不仅 而且
第1题:
采用划线更正法时,可以在原整个数字的基础上只修改其中错误的数字。( )
第2题:
依次填入下列划横线部分最恰当的一组是( )。
①______目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型,__________基本上都处在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。
②在评价标准上,______要看数字,______不能只看数字,要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
③汪曾祺先生终生主要从事创作,______偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,总的说来,他天生就是一个作家,______很难算是一个纯粹的学者。
A.即使/也 虽然/但是 但/而
B.即使/也 既/又 不过/也
C.尽管/但 虽然/但是 不过/也
D.尽管/但 既/又 但/而
第3题:
在干部业绩评价标准上,_____要看数字,________不能只看数字,要防止。干部出数字”、“数字出干部”的现象。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A.虽然但是
B.既又
C.如果那么
D.不仅而且
第4题:
如何看待“干部出数字、数字出干部”现象?
第5题:
数字人事对税务干部的哪几个模块进行量化?
第6题:
平静水面看水尺时,如读得整米数字,是以水线在()为佳
第7题:
当A机数字量输入/输出插件上数字量输出通道反馈状态与输出状态由一致变为不一致时,则LKJ记录事件()。
第8题:
A数字出检测
A数字出恢复
A数字出故障
A数字出异常
第9题:
第10题:
数字上缘
数字中间
数字上缘或中间
数字下缘
第11题:
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
① ______目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型,______基本上都处在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。
②在评价标准上,______要看数字,______不能只看数字,要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
③汪曾棋先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评沦,甚至这些评论可以归入学术论文一类,______总的说来,他天生就是一个作家,______很难算是一个纯粹的学者。
A.即使/也 虽然/但是 但/而
B.即使/也 既/又 不过/也
C.尽管/但 虽然/但是 不过/也
D.尽管/但 既/又 但/而
第12题:
采用划线更正法时,可以在错误的数字的基础上只修改其中错误数字。( )
第13题:
从“数字出官,官出数字”现象出发,谈谈如何评价、考核领导干部的政绩问题。题目自拟,字数800字左右。
第14题:
有效数字是指实际上能测量得到的数字,只保留末一位()数字,其余数字均为准确数字。
第15题:
一段时期以来,有些地方在考察任命干部时,不看德、能、勤,只看上报的材料和数字指标,于是出现了“弹簧数字”、“无据数字”、说大话、说假话现象。这种考察干部的过程明显没有()。 ①坚持对人民负责原则 ②坚持求真务实的工作作风 ③坚持公民在法律面前一律平等的原则 ④坚持权利与义务相统一原则
第16题:
“干部出数字,数字出干部”体现了哪种效应()。
第17题:
有效数字是指实际上能()得到的数字,只保留末一位可疑数字,其余数字均为准确数字。
第18题:
新闻效应
旁观者迷
颂歌效应
黄灯效应
第19题:
即使/也 虽然/但是 但/而
即使/也 既/又 不过/也
尽管/但 虽然/但是 不过/也
尽管/但 既/又 但/而