法国科学家法伯，曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验，这种毛毛虫总是盲目的跟随着前面的毛毛虫走，法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边沿上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆一圈又一圈地走，一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还不停地坚韧地团团转，七天七夜后它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死。这个故事意在说明( )。A．人们的盲目性B．人们的固执己见C．人们的从众心理D．人们的因循守旧

题目

法国科学家法伯，曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验，这种毛毛虫总是盲目的跟随着前面的毛毛虫走，法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边沿上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆一圈又一圈地走，一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还不停地坚韧地团团转，七天七夜后它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死。这个故事意在说明( )。

A．人们的盲目性

B．人们的固执己见

C．人们的从众心理

D．人们的因循守旧

相似考题

1.比特克斯•波特为幼儿创作了许多可爱的小动物形象,其中最著名的是 1901 年出版的( ),为图画故事的发展树立了一个里程碑。A、《鳄鱼放假了》B、《好饿好饿的毛毛虫》C、《霸王龙》D、《兔子彼得》

2.毛毛虫会伪装。()此题为判断题(对，错)。

3.毛毛虫习惯于固守原有的本能、习惯和先例，无法破除尾随习惯转向去觅食。后来，科学家把这种喜欢跟着前面的路线走的习惯称为“跟随者”的习惯，把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。 下列现象符合毛毛虫效应的一项是（ ）。 A．小李和小兰一起做数学作业，讨论其中一个比较难的题目时，小李提出自己的方法，小兰表示赞同，同时提出自己的方法，两人都成功地解出了答案 B．甲厂通过调查，发现市面上的保健品畅销，于是更改生产计划，转向生产保健品，产品上市之后效益不佳 C．小松对科学实验很感兴趣，经常在哥哥的实验室看他做实验，并且依照哥哥的实验步骤自已做，结果是有成功也有失败 D．面对一些棘手的程序出错问题，有经验的测试者很快确定错误的原因，而新手往往不知所措

4.粮食在储存中最容易受到()、蛾类等虫类侵害。A、蝇类B、甲虫类C、蟑类D、毛毛虫类

更多“法国科学家法伯,曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验,这种毛毛虫总是盲目的跟随着前面的毛毛虫走, ”相关问题

  • 第1题：

    法国科学家法伯，曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验，这种毛毛虫总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走，法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边沿上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆一圈又一圈地走，一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还不停地坚韧地团团转，七天七夜后它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死。

    这个故事意在说明( )。

    A．人们的盲目性

    B．人们的固执己见

    C．人们的从众心理

    D．人们的因循守旧


    正确答案：D
    D [解析]意图推断题。由文段很容易看出人具有盲目性和从众心理，如果选A或C则显得过于肤浅；B项“固执己见”无从表现；D项是对“盲目性”和“从众心理”的概括和升华。故选D。

  • 第2题：

    把喜欢跟着前面的路线走的习惯称之为“跟随者”习惯，把盲目跟从习惯和思维产生而做出反应导致失败结果的现象称为“毛毛虫效应”。
    根据上述定义，下列没有体现毛毛虫效应的是（ ）

    A. 部分股民信奉买涨不买跌，结果却是经常被套牢
    B. 小王认为法不责众，就和同事执行了错误命令
    C. 小张把头发染成了流行色，结果越看越觉得不好看
    D. 怕事的小李和其他同学，在小明作弊时保持沉默

    答案：D
    解析：
    盲目跟从、导致失败结果。A选项中股民信奉买涨不买跌体现出盲目跟从，经常被套牢体现出失败的结果;B选项中小王认为法不责众体现出盲目跟从;C选项中头发染成了流行色体现出盲目跟风，越看越觉得不好看体现出失败结果;D选项中没有体现出盲目跟从。故正确答案为D选项。

  • 第3题：

    “毛毛虫实验”告诉我们在生活中必须克服（）思维定式。

    A直线型

    B从众型

    C权威型

    D书本型


    B
    略

  • 第4题：

    对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（）

    • A、受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹
    • B、受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶
    • C、蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹
    • D、蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）曾做过一个毛毛虫实验，并在实验笔记中写到：在这些毛毛虫中，只要有一只稍有与众不同，便立刻会避免死亡的命运。

    • A、达尔文
    • B、法布尔
    • C、孟德尔
    • D、巴斯德

    正确答案:B

  • 第6题：

    幼儿园要做好除老鼠、苍蝇、蚊子和（）的防治工作。

    • A、蟑螂
    • B、鸟
    • C、青蛙
    • D、毛毛虫

    正确答案:A

  • 第7题：

    毛毛虫长大以后就是蝴蝶。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    （）“大火烧了毛毛虫”一句是刘姥姥针对何牌面所说的？

    • A、么四
    • B、二五
    • C、长四
    • D、三四

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    （）曾做过一个毛毛虫实验，并在实验笔记中写到：在这些毛毛虫中，只要有一只稍有与众不同，便立刻会避免死亡的命运。
    A

    达尔文

    B

    法布尔

    C

    孟德尔

    D

    巴斯德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    毛毛虫效应

    正确答案： 毛毛虫习惯于固守原有的本能、习惯、先例和经验，而无法破除尾随习惯而转向去觅食。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    稻禾的仇敌是谁？（）
    A

    蝗虫

    B

    小蛾

    C

    毛毛虫


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    毛毛虫效应说明了（）思维定势。
    A

    习惯性

    B

    经验式

    C

    从众型

    D

    书本式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    怎么用delphi让毛毛虫拱起来?

    我们要做一段毛毛虫爬行的程序，效果就是这条毛毛虫会爬，可是移动做好了，背景和边框也都隐藏了，如何关闭都运行成功了，却发现毛毛虫不会拱来拱去地爬，请问有人知道怎么编辑这段程序吗？是用delphi的代码编的，效果请参考一条真正的毛毛虫是如何爬行的。


    首先多添加两个组件，来表示毛毛虫爬事的拱起，然后就是组件的隐藏——显示——隐藏来模拟毛毛虫

  • 第14题：

    法国科学家法伯，曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验，这种毛毛虫总是盲目的跟随着前面的毛毛虫走，法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆得边沿上，收尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着走。花盆一圈又一圈地走，一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还不停地坚韧的团团转，七天七夜后它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死。
    　　这个故事意在说明：
    　　

    A.人们的盲目性
    B.人们的固执己见
    C.人们的从众心理
    D.人们的因循守旧

    答案：C
    解析：
    由文中“一个跟一个，绕着走”可知，文段意在说明人因循守旧别人的行为，该行为是从众的心理的表现，故选择C。

  • 第15题：

    端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外，还有什么？（）

    • A、蜥蜴
    • B、青蛙
    • C、蟾蜍
    • D、毛毛虫

    正确答案:C

  • 第16题：

    毛毛虫效应说明了（）思维定势。

    • A、习惯性
    • B、经验式
    • C、从众型
    • D、书本式

    正确答案:C

  • 第17题：

    美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是（）。

    • A、幼虫、卵
    • B、蛹、若虫
    • C、若虫、成虫
    • D、幼虫、成虫

    正确答案:D

  • 第18题：

    稻禾的仇敌是谁？（）

    • A、蝗虫
    • B、小蛾
    • C、毛毛虫

    正确答案:B

  • 第19题：

    心理学家曾做过一个实验：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，使其首尾相接，围成一圈，在花盆周围不远的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走而不调整路线，直至精疲力竭而相继死去。后来，科学界把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。这一效应启示我们要（） ①关注变化发展着的实际情况②敢于打破一切既有规则 ③一切以时间地点条件为转移④不唯上，不唯书，不唯实

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园要做好除老鼠、苍蝇、蚊子和（）的防治工作。
    A

    蟑螂

    B

    鸟

    C

    青蛙

    D

    毛毛虫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是（）。
    A

    幼虫、卵

    B

    蛹、若虫

    C

    若虫、成虫

    D

    幼虫、成虫


    正确答案： B
    解析： 蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”，不食、不动是蛹，有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫，所以“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的幼虫和成虫，故选D。

  • 第22题：

    单选题
    端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外，还有什么？（）
    A

    蜥蜴

    B

    青蛙

    C

    蟾蜍

    D

    毛毛虫


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “毛毛虫实验”告诉我们在生活中必须克服（）思维定式。
    A

    直线型

    B

    从众型

    C

    权威型

    D

    书本型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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