第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
标准要求组织应确保()的人员具有基于相应教育、培训、技能或经验所具备的能力。
第7题:
企业按照公司、风电场、班组三级培训要求,制定培训管理办法、确保教育培训满足岗位资格要求:()
第8题:
在质量管理体系中人员的能力,应从以下()方面体现和评价。
第9题:
检验检测机构应对管理人员和技术人员进行相关业务知识培训,并应对培训效果作出评价。
第10题:
质量评定
质量检验
质量改进
质量审核
第11题:
每个检定、校准项目的检定、校准人员不得少于3人
从事型式评价试验人员中每个检测参数或试验项目岗位至少有1人取得工程师以上技术职称,并在本专业工作3年以上
机构应制定对人员的教育、培训和技能目标
机构应保留所有技术人员的有关授权、能力、教育和专业资格、培训、技能和经验的记录
第12题:
县级
市级
省级
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
组织应确保与()相关的人员具有基于相应教育、培训、技能或经验所要求的能力。
第18题:
特种设备监督检验机构,应当具备相应的条件,经()以上质量技术监督行政部门资格认可并授权后,方可以开展授权项目的特种设备监督检验工作。
第19题:
个人能力的评判指标应包括()。
第20题:
实验室应对从事特定类型抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作特定类型设备等工作的技术人员进行()。
第21题:
全部能源使用
关键能源使用
主要能源使用
能源使用和能源消耗
第22题:
教育、培训、经历
教育、培训、经验
培训、技能、意识
教育、技能、经验
第23题:
培训考核
长期教育
授权
适当监督