在采用案例分析法的定性分析方法时，关键是案例的选择要有( )。A.代表性 B.针对性 C.可靠性 D.时效性

题目
在采用案例分析法的定性分析方法时，关键是案例的选择要有( )。

A.代表性
B.针对性
C.可靠性
D.时效性
相似考题

1.案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事

2.趋势模型的选择方法主要有()。A、定性分析法B、图形识别法C、差分法D、拟合优度比较法

3.管理学的研究方法主要有()A、历史研究的方法B、案例分析法C、比较研究的方法D、归纳演绎法E、模型分析法

4.消费经济学从宏观角度研究消费活动主要采用的方法是（）A.典型案例法B.定性分析法C.总量分析法D.定量分析法

参考答案和解析
答案：A
解析：
案例分析的关键是案例的选择要有代表性。在这点上，它与抽样的原则是相同的，正确选项应为A。
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  • 第1题：

    公共事业管理的研究方法有()

    A. 问卷调查法、实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法

    B. 问卷调查法、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法

    C. 实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法、实体分析法

    D. 田野调查法，实验法，比较分析法、案例分析法、实体分析法


    答案：C

  • 第2题：

    采用案例分析法培训前的准备工作包括()

    A:选择适当案例
    B:展示案例资料
    C:让学员熟悉案例
    D:制定培训计划
    E:确定培训时间、地点

    答案：A,D,E
    解析：
    案例分析法培训前的准备工作具体指，培训者根据培训目标和培训对象确定培训课程的具体内容，并从平时积累的案例中选择适当的案例作为研讨内容，同时制定培训计划，确定培训时间、地点。

  • 第3题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( )


    A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力

    B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序

    C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律

    D.案例分析法揭示了人的行为的动因

    E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案：B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法。除了BCDE四项外，其特点还包括：①案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力，学生需要在课外去完成案例的知识准备，因此，它是一种较为高级的培训方法；②案例分析的主体是学生；③案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用；④案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多方面进行解释，很难有一个最优答案。

  • 第4题：

    采用案例分析法培训前的准备工作包括（　　）。

    A．选择适当案例
    B．展示案例资料
    C．让学员熟悉案例
    D．制定培训计划
    E．确定培训时间、地点

    答案：A,D,E
    解析：
    采用案例分析法培训前的准备工作是培训者根据培训目标和培训对象确定培训课程的具体内容，并从平时积累的案例中选择适当的案例作为研讨内容，同时制定培训计划，确定培训时间、地点。

  • 第5题：

    风险分析的方法主要有（）

    • A、定量分析法
    • B、定性分析法
    • C、半定量分析法
    • D、半定性分析法
    • E、以上都是

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    教学设计采用的主要方法是（）

    • A、对比分析法
    • B、案例分析法
    • C、系统方法
    • D、调查研究法

    正确答案:C

  • 第7题：

    简述应用案例分析法时案例的编写步骤。


    正确答案: （1）确定培训目的。案例的编写要以培训目的为依据，培训目的应当具体、明确。
    （2）收集信息。信息的来源一般有四个：一是公开出版发行的报刊书籍，二是内部的文件资料，三是有关人员的叙述，四是自己的经历。如果仅依据公开的报刊书籍而不进行深入调查，很难编写出高水平的案例。
    （3）写作。事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确，涉及的机构和人名可隐去。如果案例需要公开，应征得有关机构、人员的同意。
    （4）检测。请不熟悉案例的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏。
    （5）定稿。根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。

  • 第8题：

    消费经济学从宏观角度研究消费活动主要采用的方法是（）

    • A、典型案例法
    • B、定性分析法
    • C、总量分析法
    • D、定量分析法

    正确答案:C

  • 第9题：

    对于一些采用研讨形式、案例教学形式的培训，在教材确定或选编时，可采用（）。

    • A、案例收集法
    • B、原汁原味法
    • C、拼接法
    • D、信息收集分析法

    正确答案:A

  • 第10题：

    问答题
    简述应用案例分析法时案例的编写步骤。

    正确答案： （1）确定培训目的。案例的编写要以培训目的为依据，培训目的应当具体、明确。
    （2）收集信息。信息的来源一般有四个：一是公开出版发行的报刊书籍，二是内部的文件资料，三是有关人员的叙述，四是自己的经历。如果仅依据公开的报刊书籍而不进行深入调查，很难编写出高水平的案例。
    （3）写作。事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确，涉及的机构和人名可隐去。如果案例需要公开，应征得有关机构、人员的同意。
    （4）检测。请不熟悉案例的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏。
    （5）定稿。根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。
    解析： 见答案

  • 第11题：

    单选题
    比较案例研究可以采用下面哪一种方法：（）。
    A

    选择背景情况相同的案例进行比较

    B

    选择背景情况不相同的案例进行比较

    C

    选择研究变量具有中间值的案例

    D

    以上都不对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    采用案例分析法培训前的准备工作包括（　　）。
    A

    选择适当案例

    B

    展示案例资料

    C

    让学员熟悉案例

    D

    制定培训计划

    E

    确定培训时间、地点


    正确答案： D,B
    解析：
    采用案例分析法培训前的准备工作是培训者根据培训目标和培训对象确定培训课程的具体内容，并从平时积累的案例中选择适当的案例作为研讨内容，同时制定培训计划，确定培训时间、地点。

  • 第13题：

    在进行人力资源现状分析时，可以采用的分析方法有比较分析法、结构分析法、案例分析法、抽样问卷分析法、数理统计分析法、专家分析法、图表分析法和综合分析法等。()


    答案：√

  • 第14题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（　　）。

    A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
    D．案例分析法揭示了人的行为的动因
    E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法。除了题中的五项外，其特点还包括：①案例分析法的主体是学生；②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用；③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多方面进行解释，很难有一个最优答案。?

  • 第15题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。

    A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论
    D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
    E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法。 除了题中的五项外， 其特点还包括： ①案例分析法的主体是学生； ②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例， 这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景， 它本身并不产生迁移作用； ③案例分析法提供的情景是具体的、 全方位的， 人们的行为可以从多方面进行解释， 很难有一个最优答案。

  • 第16题：

    采用案例分析法培训前的准备工作包括()。[2013年5月三级真题]

    A:选择适当案例
    B:展示案例资料
    C:让学员熟悉案例
    D:制定培训计划
    E:确定培训时间、地点

    答案：A,D,E
    解析：
    采用案例分析法培训前的准备工作是培训者根据培训目标和培训对象确定培训课程的具体内容，并从平时积累的案例中选择适当的案例作为研讨内容，同时制定培训计划，确定培训时间、地点。

  • 第17题：

    消费经济学从宏观角度研究消费活动主要采用的方法是（）

    • A、典型案例法
    • B、定性分析
    • C、总量分析法
    • D、定量分析法

    正确答案:D

  • 第18题：

    比较案例研究可以采用下面哪一种方法：（）。

    • A、选择背景情况相同的案例进行比较
    • B、选择背景情况不相同的案例进行比较
    • C、选择研究变量具有中间值的案例
    • D、以上都不对

    正确答案:A

  • 第19题：

    培训师选择案例要注意的条件中不包括（）。

    • A、案例要有真实性
    • B、案例要有结合性
    • C、案例要有启发性
    • D、案例要有吸引性

    正确答案:D

  • 第20题：

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第21题：

    公共管理学的研究方法主要有（）。

    • A、系统分析法
    • B、比较分析法
    • C、实验分析法
    • D、案例分析法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    单选题
    消费经济学从宏观角度研究消费活动主要采用的方法是（）
    A

    典型案例法

    B

    定性分析

    C

    总量分析法

    D

    定量分析法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    培训师选择案例要注意的条件中不包括（）。
    A

    案例要有真实性

    B

    案例要有结合性

    C

    案例要有启发性

    D

    案例要有吸引性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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