当成年男性服务对象前来寻求咨询时，以下哪些行为是合适的?( )A.注意性别角色影响下沟通方式的不同B.告诉他很多男性会遇到同样的问题C.帮助他评估风险D.指出他性知识方面的不足

题目

当成年男性服务对象前来寻求咨询时，以下哪些行为是合适的?( )

A.注意性别角色影响下沟通方式的不同

B.告诉他很多男性会遇到同样的问题

C.帮助他评估风险

D.指出他性知识方面的不足

相似考题

1.在本课程中,资浅采购人员向内部传递信息时有较大误差时,应该()。A.坚定地做他的暗中帮手，不要越级沟通B.沟通的多种形势+多版本，不同人却同一个腔调C.了解他的沟通汇报对象，帮助他做好信息传递与反馈D.对这种情况不闻不问

2.决定过程是服务对象在没有任何压力和强迫的条件下做出的，咨询人员要注意一是( )，二是必要时给予服务对象恰当的帮助。A.确定是否有人试图让服务对象做一些他/她不愿意做的事情B.在咨询中给予共情C.能将心比心地关注服务对象D.学会换位思考

3.释义的目的不包括〔)A.让服务对象确信你已经正确理解了他的意思B.让服务对象知道你正设法理解他的荃本信息C.让服务对象知道你会帮助他解决问题D.弄清服务对象想要表达的东西

4.有个员工在目前的岗位上工作了很多年，但是最近的工作不是令人很满意。作为他的领导你感到很困惑。你认为采取的方式最好是什么?()A.与他沟通，共同分析原因，以帮助其改进B.明确告诉他，如果近期内不能扭转，将不得不被解聘C.告诉他自己注意到他的最近表现，明确表示自己的困惑，让他努力D.保持沉默，再观察一段时间

更多“当成年男性服务对象前来寻求咨询时，以下哪些行为是合适的?( )A.注意性别角色影响下沟通方式的不同B.告诉他很多男性会遇到同样的问题C.帮助他评估风险D.指出他性知识方面的不足”相关问题

  • 第1题：

    以下行为中,属于"益亲”行为的是()

    A.关心他的健康、起居、心态等状况

    B.倾听他诉说心事，帮助他解决困难

    C.规定每次迟到罚款50元

    D.指出他在工作上的失误，并指导他怎样改正


    答案：A

  • 第2题：

    患者,男性,得知自己患上淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时,护士与他沟通时应避免的行为是()

    A.为他提供发泄的机会

    B.倾听了解他的感受

    C.当拒绝治疗时对他们进行批评

    D.及时满足他的合理需求

    E.对他的不合理行为表示理解


    参考答案：C

  • 第3题：

    咨询时，对服务对象应该采用什么方式称呼?( )

    A.记住并使用服务对象的名字称呼他/她

    B.不要去注意服务对象的名字，而使用“你”来称呼，使他/她感觉隐私得以保护

    C.有选择性地称呼，比如对看上去学历比较高的人用名字称呼

    D.以上都不正确


    正确答案：A

  • 第4题：

    小李最近心理压力很大，他找到社会工作者寻求帮助，这时，社会工作者首先要做的是（ ）

    A.收集有关他的问题的资料，便于以后开展服务
    B.评估他的问题，并与其协商，看他是否愿意成为自己的服务对象
    C.评估他的问题，并与其协商，对其提供转介服务
    D.与他签订服务协议

    答案：B
    解析：
    在接到求助时，社会工作者首先要做的是，倾听求助对象的要求，初步评估求助对象的问题，与有需要的求助对象协商，看他是否愿意成为自己的服务对象，并且与服务对象建立专业合作关系。

  • 第5题：

    对于前来寻求帮助的求助对象，社会工作者首先需要做的工作是（　　）。
    ?

    A.了解求助对象的求助愿望

    B.诊断服务对象具有的问题

    C.初步评估服务对象的问题和需要

    D.促使有需要的求助对象成为服务对象

    答案：A
    解析：
    每个求助对象来到服务机构请求帮助的愿望是不同的。对于前来寻求帮助的求助对象，社会工作者首先需要了解他们的愿望，用心倾听他们的诉求，进行一个简要的评估，确定是否需要立即给予必要的帮助。

  • 第6题：

    如果你的某个同事总是表现出难以接受别人批评的样子，而且他的缺点又很多，你会（ ）。

    A.委婉地指出他的缺点，要他以后注意改进
    B.避免和他接触
    C.绝不会指出他的缺点
    D.敢于批评他，表达自己的真诚愿望

    答案：B
    解析：
    @##

  • 第7题：

    小王是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事，你会（　　）。


    A.这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他

    B.当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师

    C.告诉小王自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他

    D.在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行

    答案：C
    解析：
    作为同事，首先应该尊重小王，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小王克服困难。

  • 第8题：

    小李是刚踏入将教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（ ）
    A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
    B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
    C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
    D.在小李结巴时，告诉小李结巴的很厉害，这样可不行


    答案：C
    解析：
    作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李客服困难。

  • 第9题：

    帮助服务对象执行决定包括哪些内容（）

    • A、替服务对象选择一种计划
    • B、帮助服务对象对他/她的计划具体化，明确在不同的时间，不同的情形下，他/她下一步将做什么
    • C、询问该计划可能会产生怎样的后果，是否会得到支持
    • D、制订备选计划以及掌握实施计划所需要的技巧，并帮助服务对象练习这些技巧
    • E、确定随访计划

    正确答案:B,C,D,E

  • 第10题：

    当评估舆论风险比较高的时候，他会转入微信进行沟通。


    正确答案:错误

  • 第11题：

    多选题
    当宝宝自主探索和尝试时，帮助他的有效、恰当做法有：（）
    A

    指出宝宝的进步，鼓励他坚持；

    B

    提示宝宝他前面哪些做法是对的；

    C

    在宝宝旁边做同样的事，给他做示范；

    D

    详细告诉他应该怎么做才对


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小李最近心理压力很大，他找到社会工作者寻求帮助，这时，社会工作者首先要做的是（）
    A

    收集有关他的问题的资料，便于以后开展服务

    B

    评估他的问题，并与其协商，看他是否能够成为自己的服务对象

    C

    评估他的问题，并与其协商，对其提供转介服务

    D

    与他签订服务协议


    正确答案： B
    解析： 在接到求助时，社会工作者首先要做的是，通过与求助者的初步接触评估他的问题，并与其协商，看他是否能够成为自己的服务对象。【命题点拨】本题考查的是社会工作中的接案工作。接案或转介是社会工作开展的第一步。

  • 第13题：

    此期患者的护理应该

    A．沉默陪伴病人

    B．告诉他接受事实

    C．告诉他治疗的结果会很好

    D．鼓励他积极配合治疗

    E．告诉他很多人和他有一样疾病


    正确答案：A

  • 第14题：

    社会工作者孙方通过与李泽的初步接触，评估他遇到的问题，并同李泽进行协商，使他成为自己的服务对象，这个过程属于（ ）。

    A．接案

    B．结案

    C．转介

    D．开展服务


    正确答案：A
    接案是指通过与求助者的初步接触评估他的问题，并协商使其成为服务对象的过程。

  • 第15题：

    你正在忙于工作，有同事向你请教一个技术问题。你会( )。

    A．马上停下自己的手头工作，帮助他

    B．告诉对方，等自己忙完了自己的事情再去帮助他

    C．告诉对方．等自己下班后再去帮助他

    D．边做自己的工作，边指导对方


    正确答案：
    略

  • 第16题：

    社会工作者小姚大学毕业不久，目前负责为社区独居老人提供服务，她发现自己在个案辅导中，老人常把她当成孙辈，她认为这会使得服务很难深入，为此，小姚向督导寻求帮助。根据小姚工作中遇到的问题，督导最合适的做法是（ ）。

    A.向小姚介绍独居老人的心理特征，指导他改善专业关系
    B.建议小姚将自己的感受告诉老人，提醒他别与老人走得太近
    C.理解小姚的担忧，告诉他刚工作需要保证完成机构分配的任务
    D.让小姚接受这一事实，并说明这种情况会随其阅历增长而改善

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    小辉刚刚大学毕业，去参加了很多招聘会都因为自己学校不好而被拒绝。他参加了社会工作者小张举行的小组活动，希望能得到帮助。小张复述了小辉遇到的问题，对他的遭遇表示同情，并告诉他当初自己毕业找工作时也曾遇到过同样的问题，向他传授了一些面试经验。这个过程中，小张运用的小组工作技巧有（ ）。

    A.中立
    B.适当自我表露
    C.积极回应
    D.帮助梳理
    E.提问

    答案：B,C
    解析：
    社会工作者可以有选择地将自己的亲身经历、体会和态度、感受向组员表露，向组员传递真诚，让组员感受到信任。通过这种信任关系情境的建构，促使组员也能够坦陈自己的问题和需要，从而使社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共同认识。社会工作者在组员发言之后，要从同理心的角度，向发言者表达对发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。

  • 第18题：

    幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经（ ）。
    A.产生了性别行为
    B.具有了性别概念
    C.对性别角色有明确的认识
    D.形成了性别角色习惯


    答案：B
    解析：
    幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经具有了性別概念。

  • 第19题：

    小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（　　）


    A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他

    B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师

    C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他

    D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行

    答案：C
    解析：
    作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。

  • 第20题：

    一位来访者离开咨询室后，其他科室的医生问你来访者有什么问题，你当如何回答，为什么（　）

    • A、告诉他，因他是医生
    • B、告诉他，因他关心他人
    • C、告诉他，要求他别外传
    • D、不告诉他，多管闲事
    • E、不告诉他，遵守保密原则

    正确答案:E

  • 第21题：

    对于帮助失去至亲朋友的幸存者，下列哪项做法是不合适的（）

    • A、当幸存者想和你谈心爱的人时，为了避免他过度伤心，建议帮助他转移下话题，不要谈及悲伤的事情。
    • B、告诉他们如果他们持续体验到悲痛活着抑郁，并影响他们的生活，可以选择专业的工作人员寻求帮助。
    • C、告诉他们医生、精神卫生中心或者医院会引导他们得到适当的服务。
    • D、告诉他们正在经历的各种体验都是可以被理解的。

    正确答案:A

  • 第22题：

    判断题
    当评估舆论风险比较高的时候，他会转入微信进行沟通。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会工作者孙方通过与李泽的初步接触，评估他遇到的问题，并同李泽进行协商，使他成为自己的服务对象，这个过程属于（     ）。
    A

    接案

    B

    结案

    C

    转介

    D

    开展服务


    正确答案： B
    解析：

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