A、1岁左右
B、2岁左右
C、半岁左右
D、1岁半左右
第1题:
一般婴儿单字句发生的时间为()。
A.半岁左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
第2题:
婴儿开始会独走,正常月龄一般是( )。
第3题:
什么是“被”字句, “被”字句有哪些特点,使用“被”字句须注意什么?
“被”字句是受事作主语,用介词“被”引进施事的句子。“被”字句在结构上有以下几个特点:
(1)谓语动词必须是及物动词,后边一般要有别的词语,如“了、着、过”,补语或宾语,例如:“他从来也没有被人这么尊重过。”“她似乎被这话拨动了心弦。”“被”字句中的词语动词,有的本身含结果意义,如“采纳、解决、接受、拒绝、理解、说服、感动、逮捕”等,前边有状语时,动词后边可以没有其他词语。
(2)“被”字后边的名词在一定条件下可以不出现。
(3)助动词和表示时间、否定的状语一般要放在“被”的前边。
运用“被”字句需要注意:
(1)有些及物动词,如“接受、离开、依靠、产生、告诉、等待、服从、享受”等不能构成“被”字句,
(2)如果受事主语是指物名词,又不必引进施事,一般不用“被”字句,如:“茶杯打破了。”“钢笔丢了。”
(3)主语是指物名词的“被”字句都有相应的非“被”字句,如:“苹果被弟弟吃了”可说成“苹果弟弟吃了”。选择“被”字句往往是为了强调被动关系。如果主语是指人名词,施事须指明,则必须用“被”字句,例如:“我被坏人骗了
略
第4题:
婴儿语言发展四个阶段的正确表述是()。
A.单字句,电报句,简单句,复合句
B.单字句,多字句,简单句,复杂句
C.复合句,单字句,电报句,简单句
D.单字句,电报句,复合句,简单句
第5题:
什么是“把”字句,“把”字句有哪些特点,使用“把”字句须注意什么?
“把”字句是用介词“把”将谓语动词支配、关涉的对象置于动词前边的句式。“把”字句有三个特点:
(1)动词不能是光杆动词,尤其不能是单音节光杆动词。动词的前后总要有别的词语。
(2)“把”后边的词语表示确定的事物。所谓确定的事物,大都是上文出现过或对说话双方来说是巳知的。
(3)助动词、否定副词一般要用在“把”字前边。
使用“把”字句,需要注意以下三方面的条件:
(1)一般情况下,动词须是表示动作的及物动词,并且在意念上能支配“把”后边的词语。不及物动词和某些表示心理、感知的动词用于“把”字句有限制。如“知道、同意、赞成,以为、相信、希望、主张、要求、听见、看见”等不能用在“把”宇句中。
(2)如果动词有受事,或带上其他后置成分,由于结构上的要求,往往要用“把”宇句,例如:“她把《红楼梦》改编成电视剧。”“老师把作业改得很仔细。”
(3)在可以用“把”也可以不用“把”时选择“把”字句,往往是为了强调动作的状态和结果。试比较:“别到处乱扔果皮。”“别把果皮到处乱扔。”
略