良好的情绪能帮助婴儿保持心理健康。()
第1题:
A、心理健康是指没有精神病
B、心理健康是知、情、行、人格完整协调,能适应社会
C、心理健康是指有良好的情绪状态
D、心理健康是指能和他人和谐相处
第2题:
幼儿心理健康教育的内容有()。
A、帮助幼儿学会调整自己的情绪
B、帮助幼儿学习社会交往技能
C、帮助幼儿形成良好的行为习惯
D、对幼儿进行初步的性教育
第3题:
A.人格和谐完整
B.始终保持平和的心态
C.能协调与控制情绪,心境良好
D.热爱生活,乐于工作和学习
第4题:
关于培养婴儿良好情绪的方法,描述不正确的是()。
第5题:
增进心理健康的方法有哪些()
第6题:
马斯洛判断心理健康的标准包括()
第7题:
我国学者季浏提出的心理健康的标准包括()、()、()和能保持良好的人际关系。
第8题:
心理健康的人,能保持平静的情绪、敏锐的智能、适应社会环境的行为和气质。
第9题:
让婴儿获得快乐
让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
让婴儿慢慢的学会控制情绪
学会忍耐和宽容
第10题:
改变思维
调节情绪
培养良好的性格
保持好心情
第11题:
适当的情绪控制
智力正常
对自己能做出恰当的评价
能保持良好的人际关系
心理行为符合年龄特征
第12题:
自我情绪调节,放松心情
充分的家庭支持,尤其是丈夫的陪伴支持
健康生活,规律的饮食和睡眠
及时觉察自己的不良情绪,寻求专业人员的帮助
第13题:
帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()
A、转移注意力
B、合理宣泄情绪
C、保持良好心态
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
关于促进心理健康的原则错误的是
A、正确地认识社会
B、社会适应自如
C、保持良好人际关系
D、保持良好的情绪
E、提高心理调节和应对能力
第16题:
心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。
第17题:
培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。
第18题:
心理健康者情绪不应具有哪个特点()
第19题:
促进心理健康的原则不包括()。
第20题:
心理健康的残疾人应能做到以下几点:能够在社会环境中健康生活,能保持良好的情绪状态,能很好的适应社会生活变化节奏,能与周围的人正常交往。
第21题:
经常保持良好的心境
适度地情绪发泄
善于调节自己的情绪
情绪变化迅速
具有较好的稳定性
第22题:
生活的目标切合实际
与现实环境保持接触
能保持良好的人际关系
适度的情绪表达与控制
第23题:
良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态
良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者
良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行
良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段