精神发育迟滞小儿与正常小儿分开照管，比一起照管有更大好处。( )此题为判断题(对，错)。

题目

精神发育迟滞小儿与正常小儿分开照管，比一起照管有更大好处。( )

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.患儿男，16岁。自幼性格温顺，常被同龄人捉弄、嘲笑，上学成绩欠佳，尤其数学成绩最差，读完小学课程，各门功课均不及格。体格检查无明显异常，韦氏智力测验成绩为65。该患儿的表现符合A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、儿童孤独症E、儿童多动综合征该患儿的相当智龄为A、0～3岁B、3～6岁C、6～9岁D、9～12岁E、12～15岁若该患儿诊断为精神发育迟滞，关于其合并疾病说法错误的是A、精神发育迟滞合并精神分裂症为最常见的类型B、精神发育迟滞者症状以情感障碍，行为障碍为突出表现C、智力正常者的精神分裂症以认知障碍为主D、若合并精神分裂症，该患者疗效比智力正常者差E、癫痫在精神发育迟滞中也较常见采用多轴诊断时，精神发育迟滞应为A、Ⅰ轴B、Ⅱ轴C、Ⅲ轴D、Ⅳ轴E、Ⅴ轴

2.关于小儿生长发育的主要特点，下列说法错误的是：( )A.小儿极易发生关节脱臼B.不同年龄的小儿有不同的生理生化正常值C.小儿病理变化常与年龄有关D.小儿比成人易发生水和电解质代谢紊乱E.小儿修复及再生能力较成人弱，病后容易遗留后遗症

3.1岁男童,家长以“不会讲话”主诉就诊,临床观察发现小儿仅会无意识发“ma－ma”音,听不懂自己的名字,不会表演“欢迎、再见”,与之对话目光交流少,当儿童自己玩得开心时会笑着看看照管人,亦能看懂成人表情。把玩玩具方面:小儿不会试搭积木,亦不会主动放手。大运动方面:扶走可,拉一只手走不稳。小儿体格发育正常,无特殊面容,无家族史,出生听力通过,无异常疾病史。从上述描述来看,考虑最可能的诊断是()。A.语言发育障碍B.孤独症C.听力障碍D.精神发育迟滞E.运动发育障碍

4.如果小儿发育正常，多大时头围与胸围几乎相等

更多“精神发育迟滞小儿与正常小儿分开照管,比一起照管有更大好处。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的

    A、智商(IQ)在70以上为正常范围

    B、中度精神发育迟滞是智商35～49

    C、轻度精神发育迟滞是智商50～69

    D、重度精神发育迟滞是智商20～34

    E、极重度精神发育迟滞是智商20以下


    参考答案：A

  • 第2题：

    生活不能自理，无劳动能力，但长期反复训练可能稍微提高其自助能力

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案：C

  • 第3题：

    语言简单，词汇贫乏，能理解日常简单用语，略识数，生活部分自理，可在指导下做简单劳动，属于

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.极重度精神发育迟滞

    D.重度精神发育迟滞

    E.临界智力


    参考答案：B

  • 第4题：

    根据WHO的分类方法，智商为65分的儿童属于

    A．智力正常

    B．轻度精神发育迟滞

    C．中度精神发育迟滞

    D．重度精神发育迟滞

    E．无法判断


    正确答案：B

  • 第5题：

    精神发育迟滞与痴呆有何区别？


    正确答案:精神发育迟滞是一种可由多种原因引起的精神发育不全或受阻的综合症，以智力低下和社会适应困难为主要特征，伴有精神或躯体症状。起病于发育成熟前。而痴呆是指18岁以后由脑部病变引起的不可逆的智能慢性减退，18岁前智力是正常的。

  • 第6题：

    影响小儿生长发育的因素中，错误的是（）

    • A、宫内发育迟滞可影响小儿生后的生长发育
    • B、青春期开始较早者，最终身高相对高
    • C、年龄越小对营养的影响越大
    • D、疾病对小儿生长发育的阻挠十分明显
    • E、生后环境对小儿性格和精神智能发育有影响

    正确答案:B

  • 第7题：

    光脚散步对小儿发育有好处。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    韦氏智力测验分数50~70分属于（）。

    • A、轻度精神发育迟滞
    • B、中度精神发育迟滞
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、极重度精神发育迟滞

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    根据WHO的分类方法，智商为65分的儿童属于（）
    A

    智力正常

    B

    轻度精神发育迟滞

    C

    中度精神发育迟滞

    D

    重度精神发育迟滞

    E

    无法判断


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下述关于劲射发育迟滞的教育训练正确的是（）
    A

    轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

    B

    对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

    C

    对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合，以及简单的生活能力和自卫能力

    D

    对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

    E

    对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    大脑发育不良或发育受阻，以至智能发育停留在某一阶段不能随年龄的增长而增长。我们认为这种情况属于（）
    A

    精神发育迟滞

    B

    精神发育正常

    C

    精神发育迟滞

    D

    精神发育迟缓


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    韦氏智力测验分数50~70分属于（）。
    A

    轻度精神发育迟滞

    B

    中度精神发育迟滞

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    IQ＝19

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案：D

  • 第14题：

    生活部分自理，指导下可从事简单劳动

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案：A

  • 第15题：

    精神发育迟滞与儿童多动症的鉴别在于

    A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常

    B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏

    C、智商低于70，则为精神发育迟滞

    D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动

    E、儿童多动症患儿智商高于70


    参考答案：BE

  • 第16题：

    精神发育迟滞的健康教育有（）

    • A、根据孩子的精神发育迟滞的程度，制定不同的训练计划
    • B、培养父母照管的理论和科学的知识及基本方法
    • C、父母要注意培养患儿语言和社会交往的能力
    • D、进行劳动技能训练和安全教育
    • E、在训练中注意安全教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    1岁正常小儿发育应达到（）

    • A、可独自走稳
    • B、能说简单的单词
    • C、会控制大小便
    • D、不再认生，易与父母分开
    • E、学会叠积木

    正确答案:B

  • 第18题：

    根据WHO的分类方法，智商为65分的儿童属于（）

    • A、智力正常
    • B、轻度精神发育迟滞
    • C、中度精神发育迟滞
    • D、重度精神发育迟滞
    • E、无法判断

    正确答案:B

  • 第19题：

    大脑发育不良或发育受阻，以至智能发育停留在某一阶段不能随年龄的增长而增长。我们认为这种情况属于（）

    • A、精神发育迟滞
    • B、精神发育正常
    • C、精神发育迟滞
    • D、精神发育迟缓

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    光脚散步对小儿发育有好处。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 因为光脚对正常孩子及足部骨骼、肌肉发育不良而不能正常走路的孩子都有较大好处。足弓是人类特有的，是人类有在直立和直立行走过程中形成的。

  • 第21题：

    单选题
    对于精神发育迟滞分级诊断中，下列哪项是不正确的（）。
    A

    智商（IQ）在70以上为正常范围

    B

    中度精神发育迟滞是智商35～49

    C

    轻度精神发育迟滞是智商50～69

    D

    重度精神发育迟滞是智商20～34

    E

    极重度精神发育迟滞是智商20以下


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是（　）
    A

    轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

    B

    对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

    C

    对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合，以及简单的生活能力和自卫能力

    D

    对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

    E

    对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    影响小儿生长发育的因素中，错误的是（）
    A

    宫内发育迟滞可影响小儿生后的生长发育

    B

    青春期开始较早者，最终身高相对高

    C

    年龄越小对营养的影响越大

    D

    疾病对小儿生长发育的阻挠十分明显

    E

    生后环境对小儿性格和精神智能发育有影响


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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