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  • 第1题:

    在设计编制个别化教学计划前要先了解婴儿当时的情况。()


    参考答案:√

  • 第2题:

    掌握婴儿个别特点是以()为目的的

    A.有针对性的设计和编制个别化教学计划

    B.编制团体教学计划

    C.对婴儿进行超常教育

    D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展


    正确答案:A

  • 第3题:

    在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    掌握婴幼儿个别特点的目的是()。

    • A、针对性的设计和编制个别化教学计划
    • B、编制团体教学计划
    • C、对婴儿进行超常教育
    • D、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

    正确答案:A

  • 第5题:

    掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。

    • A、了解婴儿的基本状况 
    • B、确定教学计划的实施方法 
    • C、实施教学计划的步骤 
    • D、考评

    正确答案:A

  • 第7题:

    综合性个别化教学计划是( )。

    • A、一种局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划 
    • B、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划 
    • C、一种全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划 
    • D、一种全面反映婴儿发展情况,又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    育婴师在()个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握婴幼儿粗大动作发展的个别特点。
    A

    制定

    B

    阅读

    C

    设计

    D

    编制

    E

    实施


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。
    A

    了解婴儿的基本状况 

    B

    确定教学计划的实施方法 

    C

    实施教学计划的步骤 

    D

    考评


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
    A

    婴儿的家庭状况 

    B

    教学环境的基本状况 

    C

    婴儿当时的基本状况 

    D

    婴儿和育婴师的基本状况


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()即是综合性个别化教学计划。
    A

    局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

    B

    根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划

    C

    全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划

    D

    全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。 ()


    参考答案:√

  • 第14题:

    掌握婴儿个别特点是为了()。

    A.及时阻止婴儿个性的发展

    B.编制团体教学计划

    C.有针对性地设计和编制个别教学计划

    D.对婴儿施特设教育


    正确答案:C

  • 第15题:

    掌握婴儿个别特点的目的是()。

    • A、针对性的设计和编制个别化教学计划
    • B、编制团体教学计划
    • C、对婴儿进行超常教育
    • D、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

    正确答案:A

  • 第16题:

    设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。

    • A、婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题 
    • B、育婴师的直觉 
    • C、婴儿的生活习惯 
    • D、婴儿的表达方式

    正确答案:A

  • 第17题:

    育婴师在()个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握婴幼儿粗大动作发展的个别特点。

    • A、制定
    • B、阅读
    • C、设计
    • D、编制
    • E、实施

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题:

    ()即是综合性个别化教学计划。

    • A、局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
    • B、根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
    • C、全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
    • D、全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

    正确答案:D

  • 第19题:

    下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。

    • A、婴儿的家庭状况 
    • B、教学环境的基本状况 
    • C、婴儿当时的基本状况 
    • D、婴儿和育婴师的基本状况

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。
    A

    婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题 

    B

    育婴师的直觉 

    C

    婴儿的生活习惯 

    D

    婴儿的表达方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    掌握婴儿个别特点是以()为目的。
    A

    有针对性地设计和编制个别化教学计划

    B

    编制团体教学计划

    C

    对婴儿进行超常教育

    D

    规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
    A

    整体化教学计划

    B

    具体化教学计划

    C

    综合性个别化教学计划

    D

    分化型教学计划


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    掌握婴儿个别特点的目的是()。
    A

    针对性的设计和编制个别化教学计划

    B

    编制团体教学计划

    C

    对婴儿进行超常教育

    D

    规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析