用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。A.“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B.“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C.“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D.“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种

题目

用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。

A.“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种

B.“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种

C.“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种

D.“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种

相似考题

1.选择测评工具时必须考虑其与()相一致。A.测评结果B.鉴别行为C.筛查目标D.评估目的

2.在项目阶段结束时，复审可交付成果和项目绩效的目的是：A.根据项目的基准计划，决定需要多少资源才能完成项目B.根据过去的执行结果，调整进度和成本的基准计划C.获得客户对可交付成果的接受D.决定项目是否继续向下一个阶段发展

3.评价中心技术是一种对被测试者的综合素质进行测评的方法,根据测评目的与测评指标(维度),将()及背景调查等其他方法进行有机的结合。A.心理测验B.面试与情景测评C.背景调查D.标准测评

4.( )是用DDST为婴儿进行测评时，根据尺长项目的多少可测出的四种结果。A、“正常”“异常”“超长”“无法解释”四种B、“低能”“正常”“超长”“异常”四种C、“正常”“可疑”“异常”“无法解释”四种D、“可疑”“正常”“反长”“无法解释”四种

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  • 第1题：

    用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果

    A.正常、可疑、异常、无法解释四种

    B.正常、可疑、超长、无法解释四种

    C.正常、可疑、超长、无法解释四种

    D.正常、异常、超长、无法解释四种


    正确答案：A

  • 第2题：

    （ ）是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。

    A.定性测评
    B.静态测评
    C.分项测评
    D.素质测评

    答案：C
    解析：
    所谓分项测评，是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。所谓综合测评，则是对综合素质的各个方面进行整体系统的测评。

  • 第3题：

    教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()

    A.用统一的标准评价幼儿
    B.根据一次测评结果评价幼儿
    C.用标准化工具测评评价幼儿
    D.根据日常观察所获信息评价幼儿

    答案：D
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,在日常活动和教育教学过程中采用自然的方法进行评价,是评价的重要依据。

  • 第4题：

    用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。

    • A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种 
    • B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 
    • C、“异常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 
    • D、“正常”、“可疑”、“超长”、“无法解释”四种

    正确答案:B

  • 第5题：

    现场对婴儿进行心肺复苏时，按压和吹气的比例为多少？


    正确答案: 按压和吹气的比例为30：2。

  • 第6题：

    DDST的测验结果分为正常、可疑、异常、不能判断四种。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    我国有关学者总结出对人员测评与选拔结果进行解释时应注意（）。

    • A、一般来说，由于人员测评是同时采用多种评价方法进行的，所以很难获得单一的结果
    • B、对任何员工的评价，都是员工遗传特征、测评前的学习与经历，以及测评情境等因素共同影响的结果
    • C、测评只是工具，不是目的
    • D、素质测评的结果将会用于多种用途

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    DE34进行TRXLOOPTEST时，如果TXPOWERLEVEL设置为0，测出的结果在45左右为正常，如果TXPOWERLEVEL设置5，测出的结果在（）左右为正常。


    正确答案:35

  • 第9题：

    人员素质测评组织中，（）阶段需要明确测评的目的和对象，并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。

    • A、准备
    • B、实施
    • C、测评结果分析
    • D、测评决策

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    我国有关学者总结出对人员测评与选拔结果进行解释时应注意（）。
    A

    一般来说，由于人员测评是同时采用多种评价方法进行的，所以很难获得单一的结果

    B

    对任何员工的评价，都是员工遗传特征、测评前的学习与经历，以及测评情境等因素共同影响的结果

    C

    测评只是工具，不是目的

    D

    素质测评的结果将会用于多种用途


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    道岔转换时，在HZ24盒中的哪两个端子上能测出启动电压？用万用表的什么档测量？正常时的启动电压大约是多少伏？

    正确答案： （1）道岔由反位向定位操纵时：在电缆盒1、5端子（X1、X4）上测量；道岔由定位向反位操纵时：在电缆盒2、5端子（X2、X4）上测量；
    （2）用万用表直流250伏档（DC档）测量；
    （3）启动电压大约是220伏。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    DDST的测验结果分为正常、可疑、异常、不能判断四种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出()结果。

    A.正常、可疑、异常、无法解释

    B.正常、可疑、超常、无法解释

    C.异常、可疑、超常、无法解释

    D.正常、异常、超常、无法解释


    正确答案：A


  • 第14题：

    员工素质测评指导语的内容有（ ）。

    A.测评目的
    B.举例说明填写要求
    C.强调测评与测验考试的不同
    D.填表前的准备工作和填表要求
    E.测评结果保密和处理，测评结果反馈

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    员工素质测评指导语的内容包括：员工素质测评的目的；举例说明填写要求；强调测评与测验考试的不同；填表前的准备工作和填表要求；测评结果保密和处理，测评结果反馈。

  • 第15题：

    某四个月大的正常婴儿出生体重为3.5kg，试问该婴儿4个月时的体重正常应为多少？


    正确答案:该婴儿4个月时的体重正常应为3.5+4×0.7=6.3kg

  • 第16题：

    DDST结果如何评定？


    正确答案: （1）异常：有两种情况：①2个或更多能区，每个能区有2项或更多的发育延迟；②1个能区有2项或更多的发育延迟，加上1个能区或更多的能区有1项发育延迟和该能区切年龄线的项目均为“F”。
    （2）可疑：有两种情况：①1个能区有2项或更多的发育延迟；②1个能区或更多的能区有1项发育延迟和该能区切年龄线的项目均为“F”。
    （3）无法解释：评为“NO”的项目太多，以致最后结果无法评定。
    （4）正常：无上述情况。

  • 第17题：

    在测评中一定要用（）方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。

    • A、重复用同一种
    • B、用一种科学
    • C、重复用同一种科学
    • D、用几种不同

    正确答案:D

  • 第18题：

    根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是（）

    • A、用DNA探针测出目的基因
    • B、用mRNA探针测出目的基因
    • C、用mRNA反转录形成目的基因
    • D、用PCR技术扩增mRNA

    正确答案:C

  • 第19题：

    道岔转换时，在HZ24盒中的哪两个端子上能测出启动电压？用万用表的什么档测量？正常时的启动电压大约是多少伏？


    正确答案: （1）道岔由反位向定位操纵时：在电缆盒1、5端子（X1、X4）上测量；道岔由定位向反位操纵时：在电缆盒2、5端子（X2、X4）上测量；
    （2）用万用表直流250伏档（DC档）测量；
    （3）启动电压大约是220伏。

  • 第20题：

    根据测评的各种结果，对被测试者进行总的综合评价的测评技术，是评判技术。（）


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    人员素质测评组织中，（）阶段需要明确测评的目的和对象，并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。
    A

    准备

    B

    实施

    C

    测评结果分析

    D

    测评决策


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。
    A

    “正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种 

    B

    “正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 

    C

    “异常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 

    D

    “正常”、“可疑”、“超长”、“无法解释”四种


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在测评中一定要用（）方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
    A

    重复用同一种

    B

    用一种科学

    C

    重复用同一种科学

    D

    用几种不同


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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