提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。此题为判断题(对，错)。

题目

提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。A、充分体现高级育婴师的主体地位B、不发表个人意见C、对培训对象给予个别的指导，实现理论教学的原则D、让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

2.良好的师生关系有利于调动教师教学的积极性。()

3.交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量。()此题为判断题(对，错)。

4.培训过程中，()不能充分调动培训对象的积极性和主动性。A.培训内容和方法以培训部门为出发点，不用考虑培训对象是否愿意B、提倡参与式教学、情景教学、师生互动C、对培训对象给予切实的指导。实现教学互动D、使其掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

更多“提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。 ”相关问题

  • 第1题：

    培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需（）

    A.提倡参与性教学、情景式教学、师生互动

    B.充分体现高级育婴师的主体地位

    C.对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体

    D.不发表个人意见


    正确答案：A

  • 第2题：

    教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的()功能。

    A.诊断鉴定功能
    B.导向规范功能
    C.激励促进功能
    D.反馈功能

    答案：C
    解析：
    教学评价的激励功能，是指通过教学评价手段对教学活动进行某种刺激，使教学活动自始至终处于一种积极活跃的最佳状态之中，激励教师和学生努力奋进，争取教学取得最佳效果。题干体现了教学评价的激励促进功能。

  • 第3题：

    教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教学质量。（ ）


    答案：对
    解析：
    题干表现了教学评价的发展性原则。

  • 第4题：

    师徒式培训法是一种情景式和直观式教学，多用于能力培训。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需（　）。

    • A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动 
    • B、充分体现高级育婴师的主体地位 
    • C、对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体 
    • D、不发表个人意见

    正确答案:A

  • 第6题：

    体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、（）的学习氛围。

    • A、合作
    • B、和谐
    • C、竞争
    • D、互助

    正确答案:A

  • 第7题：

    在培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。

    • A、参与式
    • B、提问式
    • C、实地讲解式
    • D、模仿式

    正确答案:A

  • 第8题：

    新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。


    正确答案:呈现方式、学生学习方式

  • 第9题：

    单选题
    培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需（　）。
    A

    提倡参与式教学、情景式教学、师生互动 

    B

    充分体现高级育婴师的主体地位 

    C

    对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体 

    D

    不发表个人意见


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    培训过程中要（）才能充分调动培训对象的积极性和主动性。
    A

    充分体现高级育婴师的主体地位

    B

    不发表个人意见

    C

    对培训对象给予个别的指导，实现理论教学的原则

    D

    让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡（）。
    A

    师生互动

    B

    生生互动

    C

    参与式教学

    D

    情景教学


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括（）。
    A

    让培训对象充分发表意见，提出问题并共同讨论问题

    B

    提倡参与式教育、情景教学、师生互动

    C

    对培训对象给与切实的指导，实现教学互动

    D

    充分体现高级育婴师的主体地位


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼 于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提髙教学质量。这段话体现了教学评价的 发展性原则。（）


    答案：对
    解析：
    略。

  • 第14题：

    教学评价，能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的下列哪一项功能（ ）。

    A.诊断鉴定功能
    B.导向规范功能
    C.激励促进功能
    D.反馈功能

    答案：C
    解析：
    C选项，评价过程是一种激励的过程，教育评价的正确运用，可以激发评价对象的内在动力，挖掘潜能，激励人不断进取。综上，C选项正确。

  • 第15题：

    参与式培训法是()的方法。

    A:以学习知识为目的
    B:调动培训对象积极性
    C:以掌握技能为目的
    D:针对行为调整和心理训练

    答案：B
    解析：
    参与式培训法是调动培训对象积极性，让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动，从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式，开拓思维，转变观念。其主要形式有自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法。

  • 第16题：

    变化师生相互作用方式的目的是增加教学信息的反馈通道，增强学生学习的（），调动师生双方的交流合作积极性。

    • A、自主参与性
    • B、可靠性
    • C、教学质量

    正确答案:A

  • 第17题：

    提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡（）。

    • A、师生互动
    • B、生生互动
    • C、参与式教学
    • D、情景教学

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括（）。

    • A、让培训对象充分发表意见，提出问题并共同讨论问题
    • B、提倡参与式教育、情景教学、师生互动
    • C、对培训对象给与切实的指导，实现教学互动
    • D、充分体现高级育婴师的主体地位

    正确答案:D

  • 第20题：

    在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。

    • A、参与法
    • B、观察法
    • C、游戏法
    • D、互动法

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。
    A

    参与法

    B

    观察法

    C

    游戏法

    D

    互动法


    正确答案： A
    解析： 在体育教学实践中，以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有：运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法。

  • 第22题：

    单选题
    体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、（）的学习氛围。
    A

    合作

    B

    和谐

    C

    竞争

    D

    互助


    正确答案： D
    解析： 体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、合作的学习氛围，时刻注重培养学生的参与意识、参与能力，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

  • 第23题：

    判断题
    提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容