婴儿发展是（）。A.0～3岁婴儿情商的提高过程B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程C.0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程D.0～3岁婴儿认知能力的提高过程

题目

婴儿发展是（）。

A.0～3岁婴儿情商的提高过程

B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程

C.0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

D.0～3岁婴儿认知能力的提高过程

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1.婴儿发展是()。A、0～3岁婴儿语言不断成熟的过程B、0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程C、0～3岁婴儿认知能力的提高过程D、0～3岁期间。个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

2.婴儿游泳，能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，为提高儿童智商情商打下良好基础。(判断题)

3.婴儿期的年龄范围一般为（ ）。A．0～3岁B．0～4岁C．0～5岁D．0～6岁

4.培养婴儿良好的二便习惯有利于()。A、提高婴儿动作的灵活性B、促进婴儿的智力发展C、提高婴儿的社会交往能力D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

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  • 第1题：

    婴儿发展是指0~3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    婴儿期指的是（　　）

    A.0～4岁
    B.0～3岁
    C.0～5岁
    D.0～2岁

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

    • A、尊重每个婴儿发展的个体差异 
    • B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 
    • C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 
    • D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

    正确答案:D

  • 第4题：

    婴儿教育的最终目标的（）。

    • A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展
    • B、促进所有婴儿在同一个水平上的提高和发展
    • C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
    • D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）即是婴儿发展评价。

    • A、对婴儿心理承受能力的评定和估价
    • B、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
    • C、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
    • D、对婴儿自理能力进行评定和估价

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    婴儿教育的最终目标是（）。

    • A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展
    • B、促进所有婴儿在同一个水平上的提高和发展
    • C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
    • D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。
    A

    促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

    B

    促进婴儿在原有水平上的提高和发展

    C

    促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展

    D

    促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。
    A

    尊重每个婴儿发展的个体差异 

    B

    设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 

    C

    促进婴儿在原有水平上的提高和发展 

    D

    促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）称为婴儿发展评价。
    A

    对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价 

    B

    对婴儿精细动作进行评定和估价 

    C

    对婴儿心理承受能力的评定和估价 

    D

    对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    婴儿教育的最终目标的（）。
    A

    促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

    B

    促进所有婴儿在同一个水平上的提高和发展

    C

    促进婴儿在原有水平上的提高和发展

    D

    促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    婴儿发展是（）。
    A

    0～3岁婴儿情商的提高过程 

    B

    0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程 

    C

    0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 

    D

    0～3岁婴儿认知能力的提高过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴儿发展是()。

    A.0～3岁婴儿社会行为的不断成熟，变化的过程

    B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程

    C.0～3岁婴儿认知能力的提高过程

    D.0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程


    正确答案：D

  • 第14题：

    婴儿游泳，能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，为提高儿童智商情商打下良好基础。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    （）即是婴儿发展评价。

    • A、对婴儿心理承受能力的评定和估价
    • B、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
    • C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价
    • D、对婴儿自理能力进行评定和估价

    正确答案:C

  • 第16题：

    尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。

    • A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展
    • B、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
    • C、促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展
    • D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上

    正确答案:B

  • 第17题：

    婴儿发展是指0—3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    婴儿发展是（）。

    • A、0～3岁婴儿情商的提高过程 
    • B、0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程 
    • C、0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 
    • D、0～3岁婴儿认知能力的提高过程

    正确答案:C

  • 第19题：

    婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列心理变化的过程。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    婴儿教育的最终目标是（）。
    A

    促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

    B

    促进所有婴儿在同一个水平上的提高和发展

    C

    促进婴儿在原有水平上的提高和发展

    D

    促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    婴儿发展是指0—3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）即是婴儿发展评价。
    A

    对婴儿心理承受能力的评定和估价

    B

    对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价

    C

    对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价

    D

    对婴儿自理能力进行评定和估价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    婴儿发展是（）。
    A

    0~3岁婴儿语言不断成熟的过程

    B

    0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程

    C

    0~3岁婴儿认知能力的提高过程

    D

    0~3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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