语言活动包括()两个方面。A.思维和判断B.认知和判断C.表达和理解D.肢体活动和思维活动

题目

语言活动包括()两个方面。

A.思维和判断

B.认知和判断

C.表达和理解

D.肢体活动和思维活动

相似考题

1.心理过程包括A．气质、性格和能力B．动力、活动和评价C．认知、情绪和意志D．认知、人格和活动E．动力、情绪和意志

2.婴幼儿认知能力包括()等多种能力。A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

3.( )指通过心理活动获取知识。教师提出问题,学生分析和回答问题都是认知活动 。A.认识B.认知C.判断D.想象

4.某病人人院时处于睡眠状态，有定向障碍、思维和语言不连贯，对周围环境的理解和判断失常，有幻觉。应判断有A.嗜睡B.意识模糊C.谵妄D.昏睡E.浅昏迷

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  • 第1题：

    教师的教学能力包括()。

    A.理解和运用教材的能力

    B.语言表达能力

    C.观察了解学生的能力

    D.组织、管理和调控教学活动的能力

    E.教育科研能力


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    技能领域的学习包括（ ）。A．活动技能和智力技能B．认知技能和智力技能C．认知技能和活动技能D．动作技能和智力技能


    正确答案：D
    技能可划分为操作技能与心智技能两种，操作技能又称动作技能或运动技能，心智技能又称智力技能或认知技能，故技能领域的学习包括动作技能和智力技能的学习。

  • 第3题：

    ( )包括知识准备和认知发展准备两个方面的内容。()

    A.教学准备

    B.备课准备

    C.活动准备

    D.认知准备


    参考答案：D

  • 第4题：

    智力（ ）。

    A．是人的认知能力

    B．是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件

    C．包括观察力、记忆力、理解力和思维力等

    D．的支柱和核心是思维力


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    （ ）又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。

    A.学习过程
    B.决策过程
    C.认知方式
    D.认知过程

    答案：C
    解析：
    认知方式又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。

  • 第6题：

    以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是( )。

    A.谈话活动
    B.讲述活动
    C.早期阅读活动
    D.听说游戏

    答案：D
    解析：
    听说游戏属于规则游戏，是用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。

  • 第7题：

    “萨丕尔-沃尔夫”假说认为（）

    A.人类的思维活动和本民族的文化有关。
    B.人类的思维活动和民族活动有关。
    C.人类的思维活动和他们所讲的语言有关。
    D.语言和民族习惯有关。

    答案：C
    解析：

  • 第8题：

    根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（　　）

    A.动作思维和形象思维
    B.辐合思维和发散思维
    C.常规思维和创造思维
    D.形象思维和抽象思维

    答案：B
    解析：
    根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为辐合思维和发散思维。

  • 第9题：

    人的心理过程包括（ ）的相互联系和影响。

    A.思维活动
    B.记忆活动
    C.认知活动
    D.情感活动
    E.意志活动

    答案：C,D,E
    解析：
    心理过程是人的心理活动的基本形式，也是人的心理现象的重要方面。人的认知活动、情感活动和意志活动相互联系和影响，构成人的心理过程。具体表现如下：①认知活动，是接收、储存、解读和处理外部信息的过程，是人的头脑对客观物质世界的现象和本质的反映过程，它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等；②情感活动，是人在认识客观事物时，对现实事物所持的态度和产生某种主观体验，以及相应的行为反应，其表现为喜、怒、哀、乐等过程；③意志活动，是人在认识客观物质世界的活动中，自觉地确定目的，并为实现目的而自觉支配和调节行为、克服困难的心理活动。

  • 第10题：

    （）包括在语言活动两个方面。

    • A、表达和理解
    • B、认知和判断
    • C、思维和判断
    • D、精细动作和大动作

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    语言活动包括（　）两个方面。
    A

    表达和理解 

    B

    认知和判断 

    C

    思维和判断 

    D

    肢体活动和思维活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）包括在语言活动两个方面。
    A

    表达和理解

    B

    认知和判断

    C

    思维和判断

    D

    精细动作和大动作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    托伦斯的测试活动主要有()。

    A.产品改良活动测试

    B.语言表达测试

    C.猜疑活动测试

    D.列举非法用途活动测试和图形测试


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    （ ）是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。 A．讲述活动 B．谈话活动 C．文学教育活动 D．听说游戏


    正确答案：D
    【解析】听说游戏属于规则游戏，是用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。

  • 第15题：

    认知是人的心理最基本的过程,它包括()等。

    A.记忆

    B.想象

    C.思维和语言

    D.感觉和知觉


    参考答案：ABCD

  • 第16题：

    ()包括在语言活动两个方面。

    A.表达和理解

    B.认知和判断

    C.思维和判断

    D.精细动作和大动作


    正确答案：A

  • 第17题：

    学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。

    A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
    B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
    C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
    D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

    答案：A
    解析：
    学前儿童语言教育评价的内容主要包括对学前儿童语言发展的评价和学前儿童语言教育活动的评价。

  • 第18题：

    我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（　　）

    A.自我控制
    B.自我行为
    C.自我调节
    D.自我欣赏

    答案：C
    解析：

  • 第19题：

    国家电网有限公司企业文化“双+”传播新模式是指（ ）。

    A.“互联网+”思维和“文化+”活动
    B.“信息+”思维和“文化+”活动
    C.“互联网+”思维和“传播+”活动
    D.“信息+”思维和“传播+”活动

    答案：A
    解析：

  • 第20题：

    人用以感知、记忆、思维等心理活动过程为基础的系统整体来对自己身心状态与外界环境变化的知觉和认识是（　　）

    A.思维活动
    B.语言活动
    C.认识活动
    D.意识活动

    答案：D
    解析：
    “意识”意味着清醒、警觉、注意等。就心理内容而言，“意识”包括可以用语言表达的一些东西，如对痛苦的体验、对周围环境的知觉、对往事的回忆。在行为水平上，“意识”意味着受意愿支配的动作或活动，与自动化的动作相反。

  • 第21题：

    听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。

    • A、理解和表达
    • B、理解和运用
    • C、倾听和表达
    • D、阅读和表达

    正确答案:C

  • 第22题：

    语言活动包括（　）两个方面。

    • A、表达和理解 
    • B、认知和判断 
    • C、思维和判断 
    • D、肢体活动和思维活动

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。
    A

    理解和表达

    B

    理解和运用

    C

    倾听和表达

    D

    阅读和表达


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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